用Na2CO3固體配制1mol/L的Na2CO3溶液100mL。
(1)供選用的儀器有:①玻璃棒;②膠頭滴管;③100mL量筒;④100mL容量瓶;⑤250mL量筒;⑥天平;⑦50mL燒杯;應(yīng)選用的儀器(填編號(hào))                   。
(2)應(yīng)稱取Na2CO3的質(zhì)量為                                         
(3)有三瓶標(biāo)簽脫落的無(wú)色透明溶液,分別是稀鹽酸、稀硫酸和稀硝酸。請(qǐng)你幫助實(shí)驗(yàn)老師設(shè)計(jì)兩種方法鑒別它們,并貼上標(biāo)簽。
 
      操 作 步 驟
現(xiàn) 象 及 結(jié) 論
方法一
 
 
方法二
 
 
 
(1)①②④⑥⑦
(2)10.6g
(3)(合理的答案均可,但都必須有操作、現(xiàn)象、結(jié)論的敘述)  
 
      操 作 步 驟
現(xiàn) 象 及 結(jié) 論
方法一
(1)各取少量溶液于試管中,分別滴加BaCl2溶液
(2)各取剩余的兩種溶液于試管中,分別滴加AgNO3溶液
產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸
產(chǎn)生白色沉淀的是稀鹽酸,剩余的是稀硝酸
方法二
(1)各取少量溶液于試管中,分別加入銅片
(2)各取剩余的兩種溶液于試管中,分別滴加BaCl2溶液
有氣泡產(chǎn)生的是稀硝酸
產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸,剩余的是稀鹽酸
 

試題分析:(1)固體配制溶液需要天平、燒杯、玻璃棒、100ml容量瓶、膠頭滴管,所以選①②④⑥⑦
(2)應(yīng)稱取Na2CO3的質(zhì)量為0.1L×1mol/L×106g/mol=10.6g
(3)鑒別鹽酸、稀硫酸、稀硝酸,可用氯化鋇、硝酸銀溶液,或銅與氯化鋇溶液,或銅與硝酸銀溶液,具體步驟如下
 
      操 作 步 驟
現(xiàn) 象 及 結(jié) 論
方法一
(1)各取少量溶液于試管中,分別滴加BaCl2溶液
(2)各取剩余的兩種溶液于試管中,分別滴加AgNO3溶液
產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸
產(chǎn)生白色沉淀的是稀鹽酸,剩余的是稀硝酸
方法二
(1)各取少量溶液于試管中,分別加入銅片
(2)各取剩余的兩種溶液于試管中,分別滴加BaCl2溶液
有氣泡產(chǎn)生的是稀硝酸
產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸,剩余的是稀鹽酸
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置(固定裝置已略去)。下列說(shuō)法中不正確的是
A.打開(kāi)止水夾a、b,氣體從d管導(dǎo)入,儲(chǔ)存在下面的集氣瓶里
B.取用儲(chǔ)存在下面集氣瓶里的氣體時(shí),通過(guò)控制止水夾a、b,可將氣體順利排出
C.氣體被儲(chǔ)存在下面的集氣瓶里時(shí),c導(dǎo)管也必須安裝止水夾
D.該裝置也可作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
圖1            圖2              圖3              圖4
A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備N(xiāo)H4Cl晶體
C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D.用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列操作中正確的是
A.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
B.在托盤(pán)天平上稱量NaOH時(shí),應(yīng)將NaOH固體放在小燒杯中稱量
C.用25 mL量筒量取4.0 mol/L的鹽酸5.62 mL
D.用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱取5.85 g NaCl固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )
A.①吸收氨氣B.②制取少量蒸餾水
C.③轉(zhuǎn)移溶液D.④除去雜質(zhì)氣體CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)是一種重要的實(shí)驗(yàn)方法。如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中(可加熱),下列試紙的選用、現(xiàn)象、對(duì)應(yīng)結(jié)論都正確的一項(xiàng)是(  )

選項(xiàng)
試劑B
濕潤(rùn)的
試紙A
現(xiàn)象
結(jié)論
A
碘水
淀粉
試紙
變藍(lán)
碘具有
氧化性
B
濃氨水,
生石灰
藍(lán)色石蕊
試紙
變紅
氨氣為
堿性氣體
C
Na2SO3
硫酸
品紅
試紙
褪色
SO2具有
漂白性
D
Cu,
濃硝酸
KI-淀粉
試紙
變藍(lán)
NO2
酸性氣體
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的異常情況,其可能原因分析錯(cuò)誤的是   (  )。
選項(xiàng)
異常情況
可能原因分析
A
蒸發(fā)結(jié)晶:蒸發(fā)皿破裂
將溶液蒸干或酒精燈燈芯碰到熱的蒸發(fā)皿底部
B
分液:分液漏斗中的液體難以滴下
沒(méi)有打開(kāi)分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒(méi)有對(duì)齊
C
蒸餾:冷凝管破裂
冷凝管沒(méi)有通水或先加熱后通水
D
萃。阂后w靜置不分層
加入萃取劑的量較多
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?夾持儀器未畫(huà)出)
A.①裝置用于檢驗(yàn)1-溴丙烷消去產(chǎn)物B.②裝置用于石油的分餾
C.③裝置用于實(shí)驗(yàn)室制硝基苯D.④裝置可證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚

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