【題目】反應體系中的物質(zhì)有: 、、、、。

(1)請將之外的反應物與生成物分別填入以下空格內(nèi)(不用配平)。_____

(2)反應中,被還原的元素是(標出價態(tài))________。

(3)將氧化劑與還原劑及配平后的系數(shù)填入下列空格中(如果系數(shù)為1也要填寫),并標出電子轉移的方向和數(shù)目。_____

【答案】 、、、、 Cr(+6價)

【解析】試題分析:由題意知, 是反應物,所以是生成物,Cr元素的化合價由+6降為+3,所以Fe的化合價升高了,Fe的化合價由+2升高到+3 是反應物、是生成物,硫酸根增加了,則也是反應物, 是生成物。

1該反應可簡單表示為。

2)反應中,被還原的元素是Cr+6價)。

3根據(jù)化合價升高和降低的總數(shù)相等,將氧化劑與還原劑及配平后并標出電子轉移的方向和數(shù)目,可以簡單表示為:。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或者污染很小,且可以再生.下列屬于未來新能源標準的是( ) ①天然氣 ②生物質(zhì)能 ③潮汐能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥煤 ⑦風能 ⑧氫能.
A.①②③④
B.②③⑤⑦⑧
C.⑤⑥⑦⑧
D.③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖1(已知2KI+C12=2KCl+I2 , 碘與溴一樣易溶于有機溶劑):

(1)圖2中A 儀器的名稱是 , 儀器B中冷凝水的水流方向:
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是 (填字母)
A.苯
B.四氯化碳
C.酒精
D.醋酸.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種化合物,有的是藥物,有的是香料.它們的結構簡式如下所示:
(1)化合物A的分子式是;A中含有的官能團的名稱是;
(2)A、B、C、D四種化合物中互為同分異構體的是;
(3)化合物B的核磁共振氫譜中出現(xiàn)組峰;
(4)1molD最多能與mol的氫氣發(fā)生加成反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化合物H(布洛芬)是臨床常用的鎮(zhèn)痛消炎藥,其合成路線如下(部分反應條件和試劑略):

已知:(i) (R1、R2代表烷基)
(ii) +ClCH2COOR4+R4ONa→ COOR4+R4OH+NaCl(R3、R4代表烷基)
請回答下列問題:
(1)化合物H的分子式是 , 化合物B的官能團名稱是 , 第③步的化學反應類型是
(2)第②步反應的化學方程式是
(3)化合物G的結構簡式是
(4)第④步反應的化學方程式是
(5)同時滿足下列條件的H的所有同分異構體的結構簡式是
I.結構中有苯環(huán),無﹣O﹣O﹣;II.核磁共振氫譜為4組峰,峰面積之比為2:2:1:1.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗能達到相應目的是(

選項

A

B

C

D

實驗過程

實驗目的

將乙二醇(HOCH2CH2OH)轉化為乙二酸(H2C2O4

比較氯化鐵和二氧化錳對H2O2分解反應的催化效果

證明稀硝酸與銅反應時表現(xiàn)出氧化性

用SO2與Ba(NO32反應獲得BaSO3沉淀


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不能發(fā)生水解反應的是(
A.葡萄糖
B.油脂
C.蛋白質(zhì)
D.纖維素

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】FeCO3與砂糖混用可以作補血劑,實驗室里制備FeCO3的流程如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 可利用KSCN溶液檢驗FeSO4溶液是否變質(zhì)

B. 沉淀過程中有CO2氣體放出

C. 過濾搡作的常用玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒

D. 產(chǎn)品FeCO3在空氣中高溫分解可得到純凈的FeO

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯的同系物中,有的側鏈能被KMnO4酸性溶液氧化,生成芳香酸,反應如下:

(1)現(xiàn)有苯的同系物甲、乙,分子式都是C10H14,甲不能被KMnO4酸性溶液氧化為芳香酸,它的結構簡式是______________;乙能被KMnO4酸性溶液氧化為分子式為C8H6O4的芳香酸,則乙可能的結構有________種。

(2)有機物丙也是苯的同系物,分子式也是C10H14,它的苯環(huán)上的一溴代物只有一種,試寫出丙所有可能的結構簡式:___________________________。

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