【題目】為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強(qiáng)弱,某學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。實驗過程:
Ⅰ. 打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ. 當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ. 當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
回答問題:
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是_________。實驗室在加熱條件下制取該氣體的離子方程式為____________。
(2)驗證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘單質(zhì)的實驗現(xiàn)象是____________。
(3)C中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________。
(4)過程Ⅲ實驗的目的:甲同學(xué)認(rèn)為試管B的作用就是吸收尾氣,防止多余Cl2污染空氣,因此B中盛裝的最佳試劑應(yīng)該為__________________________
乙同學(xué)經(jīng)分析認(rèn)為,B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色,發(fā)生反應(yīng)為Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,以此說明C中________,從而得出D中氧化I-的氧化劑必為_______,因此B裝置是必不可少的。
(5)過程Ⅳ為:打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下試管D震蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為______________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________。
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的本質(zhì)原因:同主族元素從上到下_________,得電子能力逐漸減弱。
【答案】 MnO2+4H++2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O 淀粉KI試紙變藍(lán) Cl2+2Br-=Br2+2Cl- 氫氧化鈉溶液 無Cl2,排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾 Br2 CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色 Br2+2I-=I2+2Br - 原子半徑逐漸增大
【解析】
裝置A中高錳酸鉀固體與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯化鉀、氯氣和水,反應(yīng)生成的氯氣使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán);裝置B、C中氯氣與溴化鈉溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鈉和單質(zhì)溴,浸有氫氧化鈉溶液棉花吸收有毒的氯氣,防止污染環(huán)境;裝置D中反應(yīng)生成的單質(zhì)溴與碘化鈉和四氯化碳混合溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鈉和單質(zhì)碘,震蕩,靜置,溶液分層,下層溶液變?yōu)樽霞t色,該實驗說明氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱。
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體為氯氣,氯氣是雙原子分子,電子式為;實驗室用二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)制備氯氣,反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為:;MnO2+4H++2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)裝置A中反應(yīng)生成的氯氣使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán),說明氯氣與碘化鉀發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)碘和氯化鉀,由氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性可知Cl2的氧化性大于I2的氧化性,故答案為:濕潤的淀粉KI試紙變藍(lán);
(3)裝置C中氯氣與溴化鈉溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鈉和單質(zhì)溴,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,故答案為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;
(4)氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,若試管B的作用就是吸收氯氣,防止多余Cl2污染空氣,則最佳試劑為氫氧化鈉溶液;為驗證溴的氧化性強(qiáng)于碘,實驗時應(yīng)避免氯氣的干擾,當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,說明有大量的溴生成,關(guān)閉活塞a,則C中無Cl2,排除了Cl2對溴置換碘實驗的干擾;由此可知裝置D中反應(yīng)生成的單質(zhì)溴做氧化劑,與碘化鈉和四氯化碳混合溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鈉和單質(zhì)碘,故答案為:氫氧化鈉溶液;無Cl2,排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾;Br2;
(5)裝置D中反應(yīng)生成的單質(zhì)溴與碘化鈉和四氯化碳混合溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鈉和單質(zhì)碘,震蕩,靜置,溶液分層,下層溶液變?yōu)樽霞t色,反應(yīng)的離子方程式為Br2+2I-=I2+2Br -,故答案為:CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色;Br2+2I-=I2+2Br -;
(6)因同一主族元素,從上到下,電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,元素的金屬性逐漸增強(qiáng),得電子能力逐漸減弱,故答案為:原子半徑逐漸增大。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A是石油裂解氣的主要產(chǎn)物之一,其產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。下列是有機(jī)物A~G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
請回答下列問題:
(1)D中所含官能團(tuán)的名稱是_____________。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_________________________________。
(3)G是一種高分子化合物,可以用來制造農(nóng)用薄膜材料等,其結(jié)構(gòu)簡式是___________。
(4)在體育競技比賽中,當(dāng)運動員肌肉挫傷或扭傷時,隨隊醫(yī)生立即對準(zhǔn)其受傷部位噴射物質(zhì)F(沸點12.27℃)進(jìn)行應(yīng)急處理。A制備F的化學(xué)方程式是_____________。
(5)B與D反應(yīng)加入濃硫酸的作用是_________;為了得到較純的E,需除去E中含有的D,最好的處理方法是_____________(用序號填寫)。
a.蒸餾 b.用過量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液 c.水洗后分液 d.用過量氯化鈉溶液洗滌后分液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度時,在2 L容器中A、B兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,A、B物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析得:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)反應(yīng)開始至4 min時,A的平均反應(yīng)速率為____________________________。
(3)4 min時,反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)?________(填“是”或“否”),8 min時,v(正)________v(逆) (填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在恒容密閉容器中,能表示反應(yīng)X(g)+2Y(g) 2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )
①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1∶2∶2
②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化
③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
④單位時間內(nèi)生成n mol Z,同時生成2n mol Y
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)═C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題.
(1)該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),
(2)E1表示____________,E2表示_____, △H=______,
(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是否有影響?_______(填“有影響”“無影響”),
(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,E1和E2的變化是:E1____,E2____(填“增大”“減小”或“不變”).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)50 mL 0.50 mol·L-1的鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱,完成下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是_____________。請指出裝置中的另外錯誤是 ________________________
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是___________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱值___________(填“偏大”“偏小”“無影響”)。
(4)實驗中改用60 mL 0.50mol·L-1的鹽酸跟60 mL 0.55mol·L-1NaOH溶液進(jìn)行上述實驗相比,所放出的熱量___________(填“相等”“不相等”),所求中和熱___________(填“相等”“不相等”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如下圖所示,其中W原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍,下列說法不正確的是( )
A. 原子半徑:W>Z>Y>X
B. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:X>W>Z
C. 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X>W>Z
D. 元素X、Z、W的最高化合價分別與其主族序數(shù)相等
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【題目】某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測定。
(1)實驗桌上備有大、小兩個燒杯、量筒、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、0.5 mol·L-1鹽酸、0.55 mol·L-1NaOH溶液,實驗尚缺少的玻璃用品是______、_______________。他們記錄的實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗用品 | 溶液溫度 | 中和熱 | |||
t1 | t2 | ΔH | |||
① | 50 mL0.55 mol·L-1NaOH溶液 | 50 mL0.5mol·L-1HCl溶液 | 20 ℃ | 23.3 ℃ | |
② | 50 mL0.55 mol·L-1NaOH溶液 | 50 mL0.5 mol·L-1 HCl溶液 | 20 ℃ | 23.5 ℃ |
已知:Q=cm(t2-t1),反應(yīng)后溶液的比熱容c為4.18 kJ·℃-1·kg-1,各物質(zhì)的密度均為1 g·cm-3。
(2)NaOH用量比HCl用量稍多的原因是_________________________________。
(3)根據(jù)實驗結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: ___________________。
(4)若用KOH代替NaOH,對測定結(jié)果________(填“有”或 “無”)影響;若用醋酸代替HCl做實驗,對測定結(jié)果__________(填“有”或“無”)影響。
(5)兩溶液混合后,怎樣攪拌溶液_________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)mA(s)+nB(g)pC(g)△H<0,在一定溫度下,平衡時B的體積分?jǐn)?shù)(B%)與壓強(qiáng)變化的關(guān)系如圖所示,下列敘述中一定正確的是( )
①m+n>p ②x點表示的正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
③x點比y點時的反應(yīng)速率慢 ④n>p
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③
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