【題目】下列各組材料中,能組成原電池的是( )
A | B | C | D | |
兩極材料 | Zn片、Cu片 | Cu片、 Cu片 | Zn片、Cu片 | Zn片、Cu片 |
插入溶液 | 稀H2SO4 | NaCl溶液 | 植物油 | 酒精 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示:若關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,讓潮濕的氯氣經(jīng)過甲瓶后,通入乙瓶,布條不褪色;若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,再通入這種氣體,布條褪色。甲瓶中所盛的試劑不可能是
A. 濃H2SO4B. NaOH溶液C. NaCl溶液D. Ca(OH)2溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】立體烷烴中有一系列對稱結(jié)構(gòu)的烷烴,如:(正四面體烷C4H4)、(棱晶烷C6H6)、立方烷C8H8)等,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 以此類推分子式為C12H12的立體烷烴的結(jié)構(gòu)應(yīng)為正六棱柱
B. 上述一系列物質(zhì)互為同系物,它們的通式為C2nH2n(n≥2)
C. 棱晶烷與立方烷中碳原子均為飽和碳原子,其二氯代物都有三種
D. 苯乙烯()、環(huán)辛四烯()與立方烷屬于同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出對應(yīng)方程式:
(1)NaHCO3的電離方程式____
(2)向FeI2溶液中通少量Cl2的離子方程式____
(3)向NaHCO3溶液中逐滴加Ba(OH)2溶液至恰好沉淀完全的離子方程式:___
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是
A.蘇打—NaHCO3B.芒硝—FeSO4·7H2O
C.火堿—NaOHD.水煤氣—CO2
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【題目】摩爾質(zhì)量為Mg·mol-1的氣態(tài)化合物VL (已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況) 溶于mg 水中,得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω%,物質(zhì)的量濃度為cmol·L-1,密度為ρg·cm-3,則下列說法正確的是( )
A. M 可表示為 B. c 可表示為
C. ω%可表示為 D. ρ可表示為
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【題目】某課外活動(dòng)小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:
(1)若開始時(shí)開關(guān)K與a連接,則B極的電極反應(yīng)式為______________。
(2)若開始時(shí)開關(guān)K與b連接,則B極的電極反應(yīng)式為__________,總反應(yīng)的離子方程式為____________。
(3)若開始時(shí)開關(guān)K與b連接.下列說法正確的是_______。
A.溶液中Na+向A極移動(dòng)
B.從A極處逸出的氣體能使?jié)駶櫟?/span>KI淀粉試紙變藍(lán)
C.反應(yīng)一段時(shí)間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度
D.若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生2.24 L氣體,則溶液中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子
(4)該小組同學(xué)認(rèn)為,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。
①該電解槽的陽極反應(yīng)式為________。
②制得的氫氧化鉀溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或 “D”)________導(dǎo)出。
③電解過程中陰極區(qū)堿性明顯增強(qiáng),用平衡移動(dòng)原理解釋原因_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生需要用燒堿固體配制1 molL﹣1的NaOH溶液450 mL。請回答下列問題:
(1)計(jì)算:需要稱取NaOH固體__g。
(2)配制時(shí),必須使用的儀器有托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯、玻璃棒、量簡,還缺少的儀器是__、__。(填儀器名稱)
(3)在使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是__。
(4)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于__、后用于__。
(5)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏高的是__(填字母)。
A.容量瓶實(shí)驗(yàn)前用蒸餾水洗干凈,但未烘干
B.天平砝碼生銹
C.配制過程中遺漏了洗滌步驟
D.未冷卻到室溫就注入容量瓶
E.加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線
F.定容觀察液面時(shí)俯視
(6)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)(5)中D這種情況你將如何處理?__。
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