如圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去)，請根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用，必要時可重復(fù)選擇)。

(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體，E內(nèi)放置CuO，選擇裝置獲得純凈干燥的CO，并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物，所選裝置的連接順序為________(填字母)，能驗證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是________。
(2)停止CO和CO2混合氣體的通入，E內(nèi)放置Na2O2，按A―→E―→D―→B―→H裝置順序制取純凈干燥的O2，并用O2氧化乙醇。此時，活塞a應(yīng)________，活塞b應(yīng)________，需要加熱的儀器裝置有________(填代號)，m中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(1) ACBECF；A、B之間的C裝置中溶液保持澄清，E、F之間的C裝置中溶液變渾濁 (2)關(guān)閉；打開；k、m；2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(7分)鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”�，F(xiàn)就三大酸與金屬銅反應(yīng)的情況，回答下列問題：
（1）稀鹽酸不與Cu反應(yīng)，若在稀鹽酸中加入H2O2（常見氧化劑，作氧化劑時還原產(chǎn)物為水）后，則可使銅順利溶解。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________。
（2）在一定體積的18 mol·L-1的濃硫酸中加入過量銅片，加熱使之反應(yīng)，被還原的硫酸為0.9mol。則濃硫酸的實際體積_________(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL。若使剩余的銅片繼續(xù)溶解，可在其中加入硝酸鹽溶液（如KNO3溶液），則該反應(yīng)的離子方程式為______________。
（3）根據(jù)下圖操作及現(xiàn)象推斷酸X為_______(填序號)。
  
a．濃鹽酸           b．濃硫酸         c．濃硝酸   

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組為探究二氧化氮的性質(zhì)，按下圖所示裝置進行實驗。

請回答下列問題：
(1)裝置甲中盛放濃硝酸的儀器A的名稱是       ，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 。
(2)實驗過程中，裝置乙、丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是              ；裝置丙中的試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                         。
(3)為了探究NO的還原性，可以在裝置丁的導(dǎo)氣管C中通入一種氣體，通入的這種氣體的名稱是                     。
(4)取下裝置丙中的試管D，在其中滴加FeSO4溶液，溶液變?yōu)?u>       色，為了證明鐵元素在該反應(yīng)中的產(chǎn)物，可以再在溶液中滴加KSCN溶液，溶液變?yōu)?u>       色。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下表是實驗室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容：

編號
實驗內(nèi)容
實驗原理
氣體發(fā)生裝置
①
制氧氣
H2O2―→O2
 
②
制氨氣
NH4Cl―→NH3
 
③
是氯氣
HCl―→Cl2
 
 
(1)上表氣體中：從制備過程看，必須選擇合適的氧化劑才能實現(xiàn)的是________(填氣體的化學(xué)式，下同)；從反應(yīng)原理看，明顯不同于其他兩種氣體的是________。
(2)根據(jù)表中所列實驗原理，從下列裝置中選擇合適的氣體發(fā)生裝置，將其編號填入上表中的空格中。

(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3，則選擇的試劑為________________。
(4)制備Cl2需用8 mol·L－1的鹽酸100 mL，現(xiàn)用12 mol·L－1的鹽酸來配制。
①為提高配制的精確度，量取濃鹽酸的儀器可選用下列中的________(填序號)：

②配制過程中，除上圖所列儀器外，還需要的儀器有________、________、________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

I．下列做法正確的是____________。

A．將濃硝酸保存在棕色玻璃瓶中
B．用鑷子取出白磷并置于水中切割
C．把氯酸鉀制氧氣后的殘渣倒入垃圾桶
D．氫氣還原氧化銅實驗先加熱再通氫氣
E．把燒堿溶液放在帶磨口塞的玻璃瓶中
F．把新制氯水放在無色玻璃瓶中
G．用濕潤的淀粉碘化鉀試紙鑒別NO2和溴蒸氣
II．回憶實驗室制取氨氣的反應(yīng)原理和實驗裝置，回答下列問題：
（1）寫出加熱NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3的反應(yīng)方程式：_______________________________
（2）下列氣體能只能用排水法收集的是__________(填選項編號)。
a．NH3　　　　b．NO　　　　c．NO2              d．H2         e．CO2
（3）為何不用加熱NH4Cl固體的方法制取氨氣？_____________________________________
（4）如何檢驗氨氣已收集滿試管？_______________________________________________[

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

材料是人類生存和社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，不同的材料功能各不相同。以下都是有關(guān)材料的內(nèi)容，試根據(jù)所給內(nèi)容回答問題。
(1)氫能是未來能源最佳選擇之一，氫能的利用涉及氫的儲存、輸運和使用。貯氫合金是解決氫的儲存等問題的重要材料。貯氫合金中最具代表的是鑭­鎳合金(LaNi5)，已知LaNi5(s)＋3H2(g)LaNi5H6(s)ΔH＝－31.77 kJ·mol－1。
鑭­鎳合金的熔點比鑭、鎳的熔點________(填“高”“低”或“介于兩者之間”)，根據(jù)反應(yīng)原理，形成LaNi5H6的化學(xué)反應(yīng)條件是________。最近有人提出可以研制出一種性能優(yōu)越的催化劑，可以大大提高貯氫合金的貯氫能力，你認(rèn)為該講法可信嗎？________(填“可信”或“不可信”)，其理由是___________________________________________________。
(2)無機非金屬材料是日常生活中不可缺少的物質(zhì)，它往往具有高強度、耐高溫、耐腐蝕的特點。Si3N4就是一種重要的精細陶瓷，合成氮化硅的方法之一為：
3SiO2＋6C＋2N2Si3N4＋6CO。Si3N4屬于________晶體，在上述反應(yīng)中氧化劑為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

氯酸鎂晶體[Mg(ClO3)2·6H2O]可用作棉花收獲前脫葉劑、小麥催熟劑、除草劑、干燥劑。實驗室制備少量Mg(ClO3)2的操作步驟如下：

(1)制備NaClO3晶體：在實驗室里可用如圖所示裝置制取NaClO3。圖中：a為氯氣發(fā)生裝置；b為NaClO3的制備裝置；c為尾氣吸收裝置。
①裝置a中反應(yīng)的離子方程式為____________________________
②工業(yè)上用石灰乳代替燒堿溶液吸收尾氣的原因是___________________________
③裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cl2＋6NaOH5NaCl＋NaClO3＋3H2O，請推測在加熱NaClO溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________。
(2)制備氯酸鎂晶體：由上述提純制得的NaClO3和MgCl2按化學(xué)反應(yīng)方程式計量數(shù)之比混合可制得Mg(ClO3)2，原理為MgCl2＋2NaClO3=Mg(ClO3)2＋2NaCl。已知四種化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如下圖所示：

請補充由(1)制得的NaClO3制備Mg(ClO3)2·6H2O的操作步驟：
①按計量數(shù)之比將MgCl2和NaClO3混合溶于85 ℃的熱水中，加熱蒸發(fā)；
②______________________；
③______________________；
④重結(jié)晶。
(3)問題討論：①用60 ℃ Na2CO3溶液吸收Cl2也可制得NaClO3，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________。
②制備氯酸鎂晶體時最后進行重結(jié)晶操作的目的是___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價)在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3,該反應(yīng)中被氧化的元素是　　　　(填元素符號)。當(dāng)該反應(yīng)轉(zhuǎn)移2.75 mol電子時,生成的二氧化硫在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為　　　　L。 
(2)實驗室中用下列裝置測定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率。(已知SO3熔點為16.8 ℃,假設(shè)氣體進入裝置時分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響。)

①簡述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作是                         。
②實驗過程中,需要通入氧氣。試寫出一個用如圖所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                              。

③當(dāng)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時間的氧氣,其目的是           。
④實驗結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為m g,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是　　　　(用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡)。
(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計用如圖裝置驗證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。

①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為                              。
②為驗證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案中合理的是　　　　(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                                     。
③當(dāng)通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時,該溶液中c(Na+)=　　　　(用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實驗室用圖I所示的裝置制取干燥的氨氣。

（1）A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           。
（2）為收集到干燥的氨氣，導(dǎo)管C應(yīng)接          （填序號）。
（3）裝置B中盛裝的試劑的名稱是                     。
（4）在水槽中加入水（含酚酞），將充滿氨氣的試管倒置于放入水槽中（如圖Ⅱ所示），將拇指稍移開試管口，可觀察到的現(xiàn)象為_______________                                        。

（5）在D、E、F三種氣體收集方法中，能用于收集NO的是________（填寫序號）。

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同步練習(xí)冊答案