某學(xué)生在如右圖所示裝置中用苯和液溴制取溴苯,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)第一步,在分液漏斗中依次加入10 mL苯和5 mL液溴,使之混合均勻,此時(shí)觀察到溴溶于苯,不反應(yīng),溶液呈深棕紅色。
第二步,打開(kāi)分液漏斗活塞,將苯、溴混合液按一定速率逐滴加入玻璃管甲中的鐵絲上,觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________。
從上述兩步觀察到的現(xiàn)象差異,可得出的結(jié)論是__________________________________。
(2)第三步,幾分鐘后,打開(kāi)膠皮管夾A和B,使反應(yīng)混合液流入U(xiǎn)形管中,打開(kāi)管夾B的原因是________________________________________________;然后通過(guò)分液漏斗向U形管中加入適量的NaOH溶液,目的是__________。
(3)第四步,關(guān)閉膠皮管A和B,連同A和B一起取下U形管,用力振蕩并靜置后,觀察到溴苯的顏色是__________,它在U形管中液體的______________(填“上”或“下”)層。此步關(guān)閉管夾A和B的目的是______________________________________________________。
(4)要證明上述溴跟苯的反應(yīng)是取代而不是加成反應(yīng),請(qǐng)根據(jù)裝置乙的作用完成下列各題:
①小試管內(nèi)的液體是__________(填名稱),作用是______________________________。
②錐形瓶?jī)?nèi)的液體是__________(填名稱),作用是______________________________。
③反應(yīng)后,向錐形瓶?jī)?nèi)滴加試劑__________(填名稱)溶液,作用是__________。此外,裝置乙還能起到__________的作用。
(5)寫出上述苯跟溴反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
(1)劇烈反應(yīng),玻璃管甲和導(dǎo)管C中有紅棕色蒸氣 鐵是苯和溴反應(yīng)的催化劑
(2)使U形管與導(dǎo)管C連通,以利于甲中液體順利流入U(xiǎn)形管中 除去溴苯中的溴
(3)無(wú)色 下 密封U形管,以免振蕩時(shí)U形管中液體濺出,并防止有毒氣體排入空氣中
(4)①苯 吸收溴蒸氣 ②蒸餾水 吸收HBr氣體 ③硝酸銀 檢驗(yàn)Br-,以證明苯和溴發(fā)生取代反應(yīng),有HBr生成(也可用紫色石蕊或甲基橙等指示劑 檢驗(yàn)H+,以證明苯和溴發(fā)生取代反應(yīng),有HBr生成) 防止倒吸
通常情況下,苯與溴不易反應(yīng),但有催化劑存在時(shí),二者能劇烈反應(yīng),且放熱。要證明該反應(yīng)為取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),關(guān)鍵是證明有HBr生成。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市龍灣中學(xué)高二第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分) 某學(xué)生為驗(yàn)證苯的沸點(diǎn)(80.1℃)比水低,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(某些固定裝置已略去)
(1) 該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明苯的沸點(diǎn)比水低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;
(2) 使用該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是難以控制苯蒸氣的大量外逸,有人在盛苯的試管口裝上一個(gè)帶有直玻璃導(dǎo)管的塞子(如右圖2所示) ,改進(jìn)后裝置的直玻璃導(dǎo)管能防止苯蒸氣的大量外逸的原因是 ;
(3) 該實(shí)驗(yàn)的加熱方法是 ____,其優(yōu)點(diǎn)是 ;
(4)苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物在100~110℃時(shí)的主要產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省嘉興八校高二上學(xué)期期中聯(lián)考理科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分) 某學(xué)生為驗(yàn)證苯的沸點(diǎn)(80.1℃)比水低,設(shè)計(jì)了如右圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(某些固定裝置已略去)
(1)該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明苯的沸點(diǎn)比水低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(2)使用該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是難以控制苯蒸氣的大量外逸,有人在盛苯的試管口裝上一個(gè)帶有直玻璃導(dǎo)管的塞子(如右圖2所示) ,改進(jìn)后裝置的直玻璃導(dǎo)管能防止苯蒸氣的大量外逸的原因是
(3)該實(shí)驗(yàn)的加熱方法叫 加熱, 其優(yōu)點(diǎn)是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省嘉興八校高二上學(xué)期期中聯(lián)考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分) 某學(xué)生為驗(yàn)證苯的沸點(diǎn)(80.1℃)比水低,設(shè)計(jì)了如右圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(某些固定裝置已略去)
(1)該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明苯的沸點(diǎn)比水低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(2)使用該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是難以控制苯蒸氣的大量外逸,有人在盛苯的試管口裝上一個(gè)帶有直玻璃導(dǎo)管的塞子(如右圖2所示) ,改進(jìn)后裝置的直玻璃導(dǎo)管能防止苯蒸氣的大量外逸的原因是
(3)該實(shí)驗(yàn)的加熱方法叫 加熱, 其優(yōu)點(diǎn)是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省溫州市高二第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分) 某學(xué)生為驗(yàn)證苯的沸點(diǎn)(80.1℃)比水低,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(某些固定裝置已略去)
(1) 該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明苯的沸點(diǎn)比水低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;
(2) 使用該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是難以控制苯蒸氣的大量外逸,有人在盛苯的試管口裝上一個(gè)帶有直玻璃導(dǎo)管的塞子(如右圖2所示) ,改進(jìn)后裝置的直玻璃導(dǎo)管能防止苯蒸氣的大量外逸的原因是 ;
(3) 該實(shí)驗(yàn)的加熱方法是 ____,其優(yōu)點(diǎn)是 ;
(4)苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物在100~110℃時(shí)的主要產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生為驗(yàn)證苯的沸點(diǎn)(80.1℃)比水低,設(shè)計(jì)了如右圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(某些固定裝置已略去)
(1)該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明苯的沸點(diǎn)比水低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
|
大量外逸,有人在盛苯的試管口裝上一個(gè)帶有直玻璃導(dǎo)管
的塞子(如右圖2所示) ,改進(jìn)后裝置的直玻璃導(dǎo)管能防止苯蒸
|
|
(3)該實(shí)驗(yàn)的加熱方法叫 加熱, 其優(yōu)點(diǎn)是
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com