保持營(yíng)養(yǎng)平衡,合理使用藥物是保證身心健康、提高生活質(zhì)量的有效手段.
(1)城市餐飲業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量污染環(huán)境的“地溝油”,“地溝油”的主要成分是油脂.綜合利用“地溝油”的一種方法是將“地溝油”中的油脂水解以獲取
 
和高級(jí)脂肪酸.
(2)在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,說(shuō)明維生素C溶液具有
 
性;
(3)人體內(nèi)缺乏碘元素會(huì)引起的疾病是
 
 (填字母).
a.夜盲癥         b.壞血病        c.甲狀腺腫大
(4)“民以食為天”,人類生命活動(dòng)所需的各種營(yíng)養(yǎng)素主要來(lái)自于食物.
主    食 米  飯
副    食 紅燒魚(yú)
飲    品 豆  漿
你的補(bǔ)充
考慮營(yíng)養(yǎng)成分的均衡搭配,“你的補(bǔ)充?”應(yīng)增加的配菜是
 

(5)阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,則其分子式為
 

(6)碳酸鈣可治療胃酸過(guò)多的原理是
 
(用離子方程表示).
考點(diǎn):微量元素對(duì)人體健康的重要作用,營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)油脂水解生成甘油和高級(jí)脂肪酸;
(2)紫色石蕊試液遇酸溶液顏色變紅;
(3)人體缺碘會(huì)患甲狀腺腫大;
(4)類生命活動(dòng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽;
(5)根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式確定分子式;
(6)根據(jù)胃酸的成分是鹽酸,碳酸鈣能和鹽酸反應(yīng).
解答: 解:(1)油脂為高級(jí)脂肪酸甘油酯,水解可生成甘油和高級(jí)脂肪酸,故答案為:甘油;
(2)在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,因-COOC-水解生成-COOH,說(shuō)明維生素C溶液具有酸性,故答案為:酸;
(3)人體缺乏維生素A患夜盲癥,缺維生素C會(huì)患?jí)难,人體缺碘會(huì)患甲狀腺腫大,故答案為:c;
(4)人類生命活動(dòng)中需要各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),要合理搭配膳食才能促進(jìn)身體健康.大米飯中含有糖類物質(zhì),紅燒魚(yú)中含有蛋白質(zhì)、油脂等物質(zhì),豆?jié){中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì),維生素比較缺乏,應(yīng)該補(bǔ)充蔬菜、水果等食品,故答案為:蔬菜;
(5)根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子式為C9H8O4,故答案為:C9H8O4
(6)碳酸鈣可與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,其反應(yīng)的離子方程式為:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑,故答案為:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查微量元素、營(yíng)養(yǎng)素、藥物等知識(shí),比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列文字表述與反應(yīng)方程式對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
A、甲烷和氯氣取代:CH4+Cl2
光照
 CH2Cl2+H2
B、乙烯和水加成:CH2=CH2+H2O
催化劑
加熱、加壓
CH3CH2OH
C、苯酚鈉溶液中通少量CO2:CO2+H2O++HCO3-
D、實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:+Br2
FeBr3
+HBr

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①酒精和四氯化碳兩種液體,
 
 能將碘水中的碘單質(zhì)萃取出來(lái).
②同溫同壓下,同體積的H2和CO2分子數(shù)之比為
 

③0.2molNH3
 
g H2S含有相同的氫原子數(shù).
④19g某二價(jià)金屬的氯化物RCl2中含有0.4mol的Cl-離子,則氯化物RCl2的摩爾質(zhì)量為
 
g∕mol.
⑤已知3.01×1023個(gè)X氣體分子的質(zhì)量為16g,則X氣體的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

⑥已知反應(yīng):RO3n-+X2+2OH-=RO4-+2X-+H2O,則RO3n- 中R元素的化合價(jià)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98% 的濃硫酸,其濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從①Ba(OH)2溶液 ②HCl溶液  ③Fe  ④CuSO4溶液 中選出合適的物質(zhì),實(shí)現(xiàn)下列各題要求的變化,寫(xiě)出各化學(xué)反應(yīng)的離子方程式.
(1)酸堿之間的中和反應(yīng)
 

(2)制取H2的反應(yīng)
 

(3)生成沉淀的反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)方過(guò)氧化氫消毒劑具有高效、環(huán)保、無(wú)刺激無(wú)殘留,其主要成分H2O2
(1)H2O2不穩(wěn)定、易分解,F(xiàn)e3+、Cu2+等對(duì)其分解起催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)裝置.

若利用甲實(shí)驗(yàn),可通過(guò)觀察
 
現(xiàn)象,從而定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是
 
;若利用乙實(shí)驗(yàn)可進(jìn)行定量分析,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是
 

(2)在含有表面活性劑的酸性水溶液中,以碳為電極,通直流電進(jìn)行電解可制取氫氣和過(guò)氧化氫,過(guò)氧化氫在
 
(填“陰極”、“陽(yáng)極”)產(chǎn)生.以H2O2和硼氫化合物NaBH4(B的化合價(jià)為+3價(jià))作原料的燃料電池,可用作通信衛(wèi)星電源.其工作原理如圖2,寫(xiě)出a極上的電極反應(yīng)式:
 
,正極材料采用MnO2,MnO2除了作電極材料之外還可能具有的作用為
 

(3)鍺(Ge)與碳是同主族元素,最新研究表明有機(jī)鍺具有明顯的抗腫瘤活性,鍺不與NaOH溶液反應(yīng),但在有H2O2存在時(shí)可與NaOH 溶液反應(yīng)生成鍺酸鹽,其化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)反應(yīng)8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,回答下列問(wèn)題.
(1)反應(yīng)中氧化劑為
 
,氧化劑與還原劑的分子數(shù)之比為
 

(2)當(dāng)反應(yīng)過(guò)程中有3mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),參加反應(yīng)的NH3的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下有10種物質(zhì):①銅 ②稀硫酸、勐然瘹洹、馨睔狻、菘諝狻、薅趸肌、呓饘俟ㄋ追Q水銀)、嗦然c、崃蛩徜^ ⑩氧氣.按照表中提示的信息,把符合左欄條件的物質(zhì)的化學(xué)式或名稱填入表中相應(yīng)的位置.
序號(hào) 符合的條件 物質(zhì)的化學(xué)式或名稱
(1) 混合物
(2) 電解質(zhì),但熔融狀態(tài)下并不導(dǎo)電
(3) 電解質(zhì),但難溶于水
(4) 化合物,但不是電解質(zhì)
(5) 不是電解質(zhì),但本身能導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)中,下列的操作錯(cuò)誤的是( 。
A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸慢慢注入盛有水的燒杯,并不斷用玻璃棒攪拌
B、制取蒸餾水時(shí),為防止燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象,應(yīng)先向燒瓶中加入幾片碎瓷片
C、分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D、用蒸發(fā)的方法將自來(lái)水制成蒸餾水

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