選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中不一定含有SO42- |
B | 向溶液X中先滴加稀NaOH溶液,再將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口附近 | 試紙不變藍 | 原溶液中無NH4+ |
C | 向PbO2中滴入濃鹽酸 | 有黃綠色氣體 | PbO2具有氧化性 |
D | 向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中 | 有白色沉淀生成 | 溶液X中一定含有CO32- |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、裝飾裝修材料中的甲醛、芳香烴及放射性物質(zhì)都會造成室內(nèi)污染 |
B、人類超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因 |
C、煤燃燒時加入少量的石灰石可以減少廢氣中的二氧化硫排放 |
D、我國自實施“限塑令”以來,“白色污染”在一定程度上得到有效遏制 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、第IA族堿金屬元素最高價氧化物的水化物的堿性隨原子序數(shù)遞增而增強 |
B、同周期元素(除0族元素外)從左到右,原子半徑和離子半徑都逐漸減小 |
C、第ⅦA元素從上到下,其氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱 |
D、第ⅦA族元素是同周期中非金屬性最強的元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、2NO2(g)?N2O4(g);平衡后增大壓強,氣體顏色先變深后變淺 |
B、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);將氨氣液化分離后,有利于加快正反應速率 |
C、4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g);加大氧氣濃度,能提高氨氣平衡轉(zhuǎn)化率 |
D、2HI(g)?H2(g)+I2(g);平衡后又充入一定量HI,再次平衡時HI的轉(zhuǎn)化率不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、檢驗溶液中是否含有SO32-時,用HNO3酸化后再加BaCl2溶液 |
B、為提高KMnO4溶液的氧化能力,用鹽酸酸化KMnO4溶液 |
C、檢驗某溶液是否含有Fe3+時,用HNO3酸化后,加KSCN溶液 |
D、檢驗溶液中是否含有SO42-時,用HCl酸化后,加BaCl2溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①③ |
C、②④ | D、②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
催化劑 |
△ |
0.1MPa | 0.5MPa | 1MPa | 10MPa | |
400℃ | 99.2% | 99.6% | 99.7% | 99.9% |
500℃ | 93.5% | 96.9% | 97.8% | 99.3% |
600℃ | 73.7% | 85.5% | 89.5% | 96.4% |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、1:1:1 |
B、5:3:2 |
C、2:1:5 |
D、3:2:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、可逆反應在一定條件下有一定的限度,當反應進行到一定限度后,反應物不再轉(zhuǎn)化為生成物 |
B、決定化學反應速率的主要因素是參加反應的物質(zhì)的性質(zhì) |
C、化學反應的速率和限度均可通過改變化學反應條件而改變 |
D、化學反應達到平衡狀態(tài)時,只要條件不改變,各物質(zhì)的濃度就不再改變 |
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