有人將烷烴的通式歸納為CnH2n+2.某烷烴氣化后的體積為2mL,在一密閉容器中與16mL氧氣恰好完全反應生成二氧化碳和水蒸氣(反應前后均為相同狀態(tài)),試求該烷烴的分子式并寫出所有同分異構(gòu)體.
考點:烷烴及其命名,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:同分異構(gòu)體的類型及其判定,有機物分子組成通式的應用規(guī)律
分析:依據(jù)烷烴燃燒體積變化的規(guī)律計算解答;利用縮短主鏈的方法書寫烷烴的同分異構(gòu)體.
解答: 解:烷烴的通式為:CnH2n+2,
燃燒方程式為:CnH2n+2+
3n+1
2
O2
 點燃 
.
 
 nCO2+(n+1)H2O,則:
               1   
3n+1
2

              2mL     16mL
1:
3n+1
2
=2mL:16mL,解得n=5,所以該烷烴為:C5H12;
分子式為C5H12的同分異構(gòu)體:
主鏈有5個碳原子的烷烴結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2CH2CH2CH3,主鏈為5個碳原子,沒有支鏈,名稱為:正戊烷;
主鏈有4個碳原子的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH(CH3)CH2CH3,主鏈由4個碳原子,從左端開始編號,2號碳上有1個甲基,名稱為:2-甲基丁烷;
主鏈有3個碳原子的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為:C(CH34,主鏈有3個碳原子,從左端編號,2號碳上有2個甲基,名稱為:2,2-二甲基丙烷;
答:該烷烴的分子式為C5H12;同分異構(gòu)體有CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH2CH3 、C(CH34
點評:本題考查了烷烴的結(jié)構(gòu),涉及烷烴分子式的確定、同分異構(gòu)體的書寫、烷烴的命名、一氯代物種數(shù)的確定,題目難度不大,注意加強基礎知識的記憶.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在相同條件下,下列兩個反應放出的熱量分別用△H1和△H2表示:
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2
則( 。
A、△H2>△H1
B、△H1>△H2
C、△H1=△H2
D、無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選的試劑及操作方法均正確的一組是(  )
選項待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法
第一組CaO(CaCO3溶解、過濾、結(jié)晶
第二組Cu(CuO)稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥
第三組CuSO4(H2SO4氫氧化鈉溶液過濾
第四組CO2(CO)氧氣點燃
A、第一組B、第二組
C、第三組D、第四組

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科目:高中化學 來源: 題型:

位驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗).
實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸.
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾.
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a.
Ⅳ.…
(1)A中反應的化學方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,則氧化性KMnO4
 
Cl2(填“>”“<”或“=”).
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是
 

(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是
 

(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是
 

(5)浸有NaOH溶液的棉花團的作用是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

科學家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)的研究,把過多二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì).
(1)如果將CO2和H2以1:4的比例混合,通入反應器,在適當?shù)臈l件下反應,可獲得一種重要的能源.完成該反應的化學方程式:CO2+4H2
 
+2H2O.
(2)若將CO2和H2以一定比例混合后,使之發(fā)生反應,得到最重要的基礎有機化工原料(其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中代表氫原子,代表碳原子)和水,該有機物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)二氧化碳“組合轉(zhuǎn)化”生成的某烷烴碳架結(jié)構(gòu)如圖所示:,該烷烴的名稱為
 
;其一溴代物有
 
 種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙兩池電極材料都是鐵棒與碳棒(如圖).請回答下列問題:

(1)若兩池中均盛放CuSO4溶液,反應一段時間后:
①有紅色物質(zhì)析出的是:甲池中的
 
棒;乙池中的
 
棒.②在乙池中陽極的電極反應式是
 

(2)若兩池中均盛放飽和NaCl溶液.
①寫出甲池中正極的電極反應式
 

②寫出乙池中的總反應的離子方程式
 

③據(jù)資料顯示電解氯化鈉稀溶液可制備“84消毒液”(主要成分為NaClO),通電時氯氣被溶液完全吸收,若所得消毒液僅含一種溶質(zhì),寫出該電解的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

二氧化氮在加熱條件下能夠分解成一氧化氮和氧氣.該反應進行到50s時,達到平衡,NO2濃度為0.010mol?L-1.圖中的曲線表示二氧化氮分解反應在前25s內(nèi)的反應進程.
(1)請計算前20s內(nèi)氧氣的平均生成速率;v=
 

(2)若反應延續(xù)至70s,請在圖中用實線畫出25s至70s的反應進程曲線.
(3)若在反應開始時加入催化劑(其他條件都不變),請在圖上用虛線畫出加入催化劑后的反應進程曲線.(從0s到70s)
(4)寫出該溫度該反應逆反應的平衡常數(shù)計算式
 
(只要寫出算式,不用計算到結(jié)果).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學為了檢驗家中的一瓶補鐵藥(成分為FeSO4)是否變質(zhì),查閱了有關(guān)資料,得知Fe2+能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使高錳酸鉀溶液褪色,并結(jié)合已學的知識設計了如下實驗:將藥片除去糖衣研細后,溶解過濾,取濾液分別加入兩支試管中,在一支試管中滴入酸性高錳酸鉀溶液,在另一支試管中滴入KSCN溶液.請你填出該同學實驗中出現(xiàn)以下現(xiàn)象時的應得結(jié)論:
①若滴入酸性高錳酸鉀溶液后褪色,滴入KSCN溶液后不變紅,結(jié)論是
 

②若滴入酸性高錳酸鉀溶液后不褪色,滴入KSCN溶液變紅,結(jié)論是
 

③若滴入酸性高錳酸鉀溶液后褪色,滴入KSCN溶液變紅,結(jié)論是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中:(填序號)
(1)互為同分異構(gòu)體的有
 
 
(2)互為同素異形體的有
 

(3)屬于同位素的有
 
 
(4)屬于同一種物質(zhì)的有
 
.(填序號)
①干冰          ②正丁烷        ③O2            ④CO2氣體     ⑤異丁烷       ⑥
 
14
7
N    
 
15
7
N          ⑧O3

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