下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.為了不浪費(fèi),把用后剩余的Na2CO3溶液倒入原試劑瓶中
B.Ba(NO32溶于水,可將含有Ba(NO32的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道
C.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干
D.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
A.Na2CO3易吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì),為防止試劑污染,不能放回原試劑瓶,故A錯(cuò)誤;
B.鋇離子為重金屬離子,不能排放到下水道,防止污染,故B錯(cuò)誤;
C.蒸發(fā)時(shí)不能將溶液蒸干,應(yīng)當(dāng)有大量晶體析出時(shí),停止加熱,用余熱蒸干,故C錯(cuò)誤;
D.容量瓶只能在常溫下使用,不能用來(lái)盛裝過(guò)冷或過(guò)熱的液體,濃硫酸溶于水放熱,應(yīng)冷卻后在轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故D正確.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)模型有助于解釋一些化學(xué)現(xiàn)象
B.質(zhì)量守恒定律是大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的總結(jié)
C.化學(xué)家提出的假設(shè)都能被實(shí)驗(yàn)證實(shí)
D.化學(xué)基本原理的應(yīng)用是有一定條件的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分儀器已省略).能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br>
ABCD
裝置
實(shí)驗(yàn)干燥氯氣吸收NH3石油的分餾制取乙酸乙酯
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

I.某化學(xué)興趣小組擬從海帶中提取碘,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

從A~C中選擇適當(dāng)?shù)难b置填空(填字母):

(1)過(guò)濾操作時(shí)用到的裝置是______.
(2)從I2的CCl4溶液中提取單質(zhì)I2并回收CCl4的可用裝置______.
II.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或判斷正確的是______(填字母).
A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,定容時(shí)俯視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏小
B.需要95mL0.1mol?L-1NaCl溶液,可選用100mL容量瓶來(lái)配制
C.用100mL的量筒量取5.20mL的鹽酸
D.用托盤天平稱取25.2gNaCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
相關(guān)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的
將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱觀察能否恢復(fù)原色驗(yàn)證SO2漂白的可逆性
將氯水加入淀粉KI溶液中驗(yàn)證Cl的非金屬性比I強(qiáng)
在相同溫度下,將表面積相同的鋁條和鎂條投入等體積同濃度的鹽酸中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率.比較同周期金屬元素的金屬性強(qiáng)弱.
利用電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性裝置,檢測(cè)AlCl3溶液的導(dǎo)電性證明AlCl3是離子化合物
A.僅①B.①④C.②③D.③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3-CH═CH2B.乙酰水楊酸與適量NaOH溶液反應(yīng)制備C.用蒸餾法分離苯和溴苯的混合物D.向鹵代烴水解后的溶液中直接加入硝酸銀溶液,可以確定鹵代烴中的鹵元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或判斷不正確的是______(填序號(hào)).
A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,定容時(shí)俯視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏大.
B.用干燥的pH試紙測(cè)定氯水的pH.
C.配制稀硫酸時(shí),可先在燒杯中加入一定體積的蒸餾水,再邊緩慢加入濃硫酸邊攪拌.
D.100mL容量瓶可用于配制95mL0.1mol/LNaCl溶液.
E.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,即可將NaOH固體放在白紙上稱量.
F.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:先將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌,然后蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的火焰上進(jìn)行灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察.
G.苯、CCl4、酒精可用來(lái)萃取溴水中的溴.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.
從a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO2等氣體B.
在海帶提碘實(shí)驗(yàn)中用于灼燒海帶C.
可用于吸收氨氣能夠防止倒吸D.
用于分離互不相溶的液體混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

營(yíng)養(yǎng)平衡、科學(xué)使用食品添加劑有助于健康和提高免疫力.
①醫(yī)用維生素C片常在藥片外包裹一層“糖衣”,其作用除了改善口感外,更重要的作用是______.
②某品牌高鈣梳打的配料標(biāo)簽如右圖所示.在所列配料中,富含糖類的是______,植物油在體內(nèi)水解最終產(chǎn)物是高級(jí)脂肪酸和______.碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的離子方程式為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案