16.碳是形成物種最多的元素之一,許多含碳物質(zhì)對人類極其重要.
(1)工業(yè)上利用甲烷和氧氣直接氧化制取甲醇的反應(yīng)如下:
CH4+$\frac{1}{2}$O2(g)?CH3OH(g)△H=-128.5kJ/mol
副反應(yīng)有:CH4(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)?CO(g)+2H2O(g)△H=a kJ/mol
CH4(g)+2O2(g)?CO2(g)+2H2O(g)△H=b kJ/mol
CH4(g)+O2(g)?HCHO(g)+H2O(g)△H=c kJ/mol
甲醇與氧氣反應(yīng)生成HCHO(g)和水蒸汽的熱化學(xué)方程式為CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)→HCHO(g)+H2O(g)△H=(c+128.5)KJ•L-1
(2)苯乙烷(C8H10)生產(chǎn)苯乙烯(C8H8)的反應(yīng):C8H10(g)?C8H8(g)+H2(g)△H>0.T1℃下,將0.40mol苯乙烷充入2L密閉容器中反應(yīng),不同時間容器內(nèi)n(C8H10)如表:
時間/min0102030
n(C8H10)/mol0.400.300.26n2
①當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到30min時恰好到達(dá)平衡,則n2取值的最小范圍是0.22<n<0.26;
②改變溫度為T2℃,其他條件不變,測得平衡時容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)為反應(yīng)前的1.4倍,則此時苯乙烷的轉(zhuǎn)化率為40%.
(3)用惰性電極電解葡萄糖[CH2OH(CHOH)4CHO]和硫酸鈉混合溶,可以制得葡萄糖酸[CH2OH(CHOH)4COOH]和己六醇[CH2OH(CHOH)4CH2OH].電解過程中,葡萄糖酸在陽極生成,對應(yīng)的電極反應(yīng)式CH2OH(CHOH)4CHO+H2O-2e-═CH2OH(CHOH)4COOH+2H+

分析 (1)由CH4+$\frac{1}{2}$O2(g)?CH3OH(g)△H=-128.5kJ/mol…Ⅰ,CH4(g)+O2(g)→HCHO(g)+H2O(g)△H=c kJ/mol…Ⅱ,目標(biāo)反應(yīng)CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)→HCHO(g)+H2O(g),得Ⅱ-Ⅰ得:CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)→HCHO(g)+H2O(g),根據(jù)蓋斯定律分析求解;
(2)①平衡時的量比20min的量小,但變化量小于10min-20min,所以0.22<n<0.26;
②根據(jù)三行式求變化量;
(3)葡萄糖到葡萄糖酸[CH2OH(CHOH)4COOH]發(fā)生氧化反應(yīng),所以在陽極產(chǎn)生,電極反應(yīng)式為:CH2OH(CHOH)4CHO+H2O-2e-═CH2OH(CHOH)4COOH+2H+

解答 解:(1)由CH4+$\frac{1}{2}$O2(g)?CH3OH(g)△H=-128.5kJ/mol…Ⅰ,CH4(g)+O2(g)→HCHO(g)+H2O(g)△H=c kJ/mol…Ⅱ,目標(biāo)反應(yīng)CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)→HCHO(g)+H2O(g),得Ⅱ-Ⅰ得:CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)→HCHO(g)+H2O(g)△H=(c+128.5)KJ•L-1,
故答案為:CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)→HCHO(g)+H2O(g)△H=(c+128.5)KJ•L-1; 
(2)①平衡時的量比20min的量小,但變化量小于10min-20min,所以0.22<n<0.26,故答案為:0.22<n<0.26;
②C8H10(g)?C8H8(g)+H2(g)
開始    0.40mol                0             0
變化              x                x             x
平衡        0.40mol-x          x            x
所以:$\frac{0.4+x}{0.4}$=1.4,解之得:x=0.16,所以苯乙烷的轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.16}{0.4}$=40%,故答案為:40%;
(3)葡萄糖到葡萄糖酸[CH2OH(CHOH)4COOH]發(fā)生氧化反應(yīng),所以在陽極產(chǎn)生,電極反應(yīng)式為:CH2OH(CHOH)4CHO+H2O-2e-═CH2OH(CHOH)4COOH+2H+
故答案為:陽;CH2OH(CHOH)4CHO+H2O-2e-═CH2OH(CHOH)4COOH+2H+

點評 本題考查外界條件對化學(xué)平衡的影響、蓋斯定律、三行式的應(yīng)用和電極反應(yīng)式的書寫,綜合性強(qiáng),有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)所學(xué)知識填寫下列空白.
(1)有機(jī)物的系統(tǒng)名稱是3-甲基-1-丁烯,將其在催化劑存在下完全氫化,所得烷烴的系統(tǒng)名稱是2-甲基丁烷.該烷烴的一氯代物最多有4種.
(2)2,3-二甲基-4-乙基已烷-結(jié)構(gòu)簡式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.一溶液中含有Fe3+和Fe2+,它們的濃度都是0.016mol•L-1.要使Fe2+不生成Fe(OH)2沉淀,需控制pH在何范圍?Ksp[Fe(OH)2]=1.6×10-14

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.研究CO、NO2、SO2等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)I2O5可使H2S、CO、HCl等氧化,常用于定量測定CO的含量.已知:
2I2(s)+5O2(g)=2I2O5(s)△H=-75.56kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
寫出CO(g)與I2O5(s)反應(yīng)生成I2(s)和CO2(g)的熱化學(xué)方程式:5CO(g)+I2O5(s)=5 CO2(g)+I2(s)△H=-1377.22kJ/mol.
(2)已知反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=-41.8kJ•mol-1
一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是b.
a.體系壓強(qiáng)保持不變       b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變   d.每消耗1 mol SO3的同時生成1 mol NO2
測得上述反應(yīng)平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=$\frac{8}{3}$.
(3)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
①該反應(yīng)在40℃和60℃時的平衡常數(shù)分別為K1和K2,若K1大于K2,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng).(填“放熱”或“吸熱”)
②該反應(yīng)的焓變?yōu)椤鱄,活化能為E0,下列能量關(guān)系圖(圖1)合理的是B.
(4)某溫度時,根據(jù)的H2濃度隨時間的變化曲線,請在同一圖(圖2)中繪出CH3OH濃度隨時間的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在t℃時,Agl在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,又知t℃時AgBr的Ksp=5×10-13,下列說法不正確的是( 。
A.在t℃時,Agl的Ksp=2.5×10-15
B.圖中b點有碘化銀晶體析出
C.向c點溶液中加入適量蒸餾水,可使溶液由c點到a點
D.在t℃時,反應(yīng)AgBr(s)+I-(aq)?Agl(s)+Br-(aq)的平衡常數(shù)K=200

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.熱化學(xué)方程式中,化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)既可表示微粒數(shù),又可表示物質(zhì)的量
B.熱化學(xué)方程式中,如果沒有注明溫度和壓強(qiáng)則表示在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得的數(shù)據(jù)
C.書寫熱化學(xué)方程式時,不僅要寫明反應(yīng)熱的符號和數(shù)值,還要注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)
D.1mol碳燃燒所放出的熱量為燃燒熱,1mol強(qiáng)酸和1mol強(qiáng)堿完全反應(yīng)所放出的熱稱為中和熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.氨氣在生產(chǎn)、生活和科研中應(yīng)用十分廣泛.
(1)①SNCR-SCR是一種新型的煙氣脫硝技術(shù)(除去煙氣中的NOx),SNCR-SCR流程中發(fā)生的主要反應(yīng)有:
4NO(g)+4NH3(g)+O2(g)?4N2(g)+6H2O(g)△H=-1627.2kJ•mol-1
6NO(g)+4NH3(g)?5N2(g)+6H2O(g)△H=-1807.0kJ•mol-1;
6NO2(g)+8NH3(g)?7N2(g)+12H2O(g)△H=-2659.9kJ•mol-1;
反應(yīng)N2(g)+O2(g)?2NO(g)的△H=+179.8 kJ•mol-1
②液氨可以發(fā)生電離:2NH3(l)?NH2-+NH4+,COCl2和液氨發(fā)生“復(fù)分解”反應(yīng)生成尿素,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式COCl2+4NH3=CO(NH22+2NH4Cl;
(2)氨氣易液化,便于儲運①若在恒溫恒容的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)2NH3(g)?N2(g)+3H2(g);△H=+94.4kJ/mol,下列表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志有BC(填字母序號)
A.容器中混合氣體的密度保持不變
B.NH3(g)百分含量保持不變
C.容器中混合氣體的壓強(qiáng)保持不變
D.有3個H-H鍵生成同時又1個N≡N鍵生成
②其他條件相同時,該反應(yīng)在不同催化劑作用下反應(yīng),相同時間后,氨氣的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度的變化如圖1所示.在600℃時催化效果最好的是Ru(填催化劑的化學(xué)式).c點氨氣的轉(zhuǎn)化率高于b點,原因是b、c點均未達(dá)到平衡,c點溫度較高,反應(yīng)速率較快,氨氣的轉(zhuǎn)化率較高,且Ru比Fe的催化能力更強(qiáng).

(3)如圖2表示使用新型電極材料,以N2、H2為電極反應(yīng)物,以HCl-NH4Cl為電解質(zhì)溶液組成的既能提供能量又能實現(xiàn)氮固定的新型電池.請寫出該電池的正極反應(yīng)式N2+8H++6e-═2NH4+;生產(chǎn)中可分離出的物質(zhì)A的化學(xué)式為NH4Cl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在0.5L的密閉容器中,一定量的氮氣與氫氣進(jìn)行如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=a kJ•mol-1,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度的關(guān)系如下.
溫度/℃200300400
K1.00.860.5
請回答下列問題.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$,a小于(填“大于”、“小于”或“等于”)0.
(2)200℃時,向此密閉容器中充入0.20mol的N2和0.80mol的H2,反應(yīng)初始6s內(nèi)達(dá)到了平衡狀態(tài),N2的平均反應(yīng)速率v(N2)=0.03mol•L-1•s-1.則6s時NH3的物質(zhì)的量為0.18mol,c(N2)=0.22mol•L-1;此時N2的轉(zhuǎn)化率為45%,如果這時向該密閉容器中再充入1mol氬氣,N2的轉(zhuǎn)化率不變(填“增大”“不變”“減小”).
(3)400℃時,2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為2,測得氨氣、氮氣、氫氣的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol時,該反應(yīng)的v(N2)大于(填“大于”、“小于”或“等于”)v(N2).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

6.推理在問題解決過程中常涉及到.同學(xué)們要學(xué)會從實驗數(shù)據(jù)、物質(zhì)已知的性質(zhì)、題給信息等各種渠道收集證據(jù),對物質(zhì)的性質(zhì)及其變化提出可能的假設(shè);基于這些證據(jù)進(jìn)行分析推理,最后形成科學(xué)結(jié)論.
(一) 有無色溶液,可能含有K+、SO42-、CO32-、NH4+、Cl-、Ba2+、Cu2+中的一種或幾種,按以下步驟進(jìn)行實驗:
①取100ml溶液往其中加入足量稀硫酸,有0.224L(標(biāo)況下)氣體產(chǎn)生;
②另取100ml溶液滴加足量Ba(NO32溶液,有4.2g白色沉淀生成
③繼續(xù)向②中的溶液滴加足量NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體0.672L(標(biāo)況下);
根據(jù)以上事實判斷:
(1)肯定存在的是CO32-、SO42-、NH4+、K+;
(2)肯定不存在的是Cu2+,Ba2+;
(3)不能確定是否存在的是Cl-.請簡述證明該物質(zhì)是否存在的實驗方案(實驗方法、現(xiàn)象、結(jié)論)將②所得混合物過濾,向濾液中加入硝酸酸化的硝酸銀,若產(chǎn)生白色沉淀,證明原溶液中含有氯離子,否則不含氯離子
(二).某學(xué)習(xí)小組設(shè)計以下四個實驗探究氯水的成分,請根據(jù)表回答問題.
實驗序號實驗方法實驗現(xiàn)象結(jié)論
將氯水滴加到AgNO3溶液中生成白色沉淀
將氯水滴加到紫色石蕊試液中氯水中不僅有H+還有HClO
將氯水滴加到淀粉-KI試紙上淀粉-KI試紙變藍(lán)
(I2遇淀粉變藍(lán))
氯水中有Cl2
將足量的氯水滴加到NaHCO3溶液中有氣泡生成
(1)實驗①和實驗④得出的結(jié)論
①氯水中含有Cl-,④氯水中含有H+
(2)指出實驗②中的“實驗現(xiàn)象”為紫色石蕊先變紅后褪色.
(3)實驗③中的離子反應(yīng)方程式Cl2+2I-=2Cl-+I2

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同步練習(xí)冊答案