【題目】對于相同物質(zhì)的量的SO2與SO3,下列說法正確的是( )
A. 硫元素的質(zhì)量比為5:4 B. 原子總數(shù)之比為4:3
C. 質(zhì)量之比為1:1 D. 分子數(shù)之比為1:1
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項中,不能運用化學(xué)平衡移動原理解釋的是( )
A.實驗室中用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫氣體
B.實驗室中久置的濃氨水堿性減弱
C.向硝酸亞鐵溶液中滴加鹽酸,溶液變?yōu)辄S色
D.在較高溫度下測定二氧化氮氣體相對分子質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】PCl3和PCl5都是重要的化工原料。將PCl3(g)和Cl2(g)充入體積不變的2 L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng),10 min時達(dá)到平衡:PCl3(g) + Cl2(g)PCl5(g)有關(guān)數(shù)據(jù)如下,下列判斷不正確的是
PCl3(g) | Cl2(g) | PCl5(g) | |
初始濃度(mol/L) | 2.0 | 1.0 | 0 |
平衡濃度(mol/L) | c1 | c2 | 0.4 |
A. 10 min內(nèi),v(Cl2) = 0.04 mol/(L·min)
B. 當(dāng)容器中Cl2為1.2 mol時,反應(yīng)達(dá)到平衡
C. 若升高溫度(T1<T2)時,該反應(yīng)平衡常數(shù)減小,則平衡時PCl3的
D. 平衡后移走2.0 mol PCl3和1.0 molCl2,在相同條件下再達(dá)平衡時,c(PCl5)<0.2 mol/L
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【題目】工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H=-41 kJ/mol
某小組研究在相同溫度下該反應(yīng)過程中的能量變化。他們分別在體積均為VL的兩個恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物,使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器編號 | 起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)到平衡的時間/min | 達(dá)平衡時體系能量的變化/kJ | ||||
CO | H2O | CO2 | H2 | ||||
① | 1 | 4 | 0 | 0 | t1 | 放出熱量:32.8 kJ | |
② | 2 | 8 | 0 | 0 | t2 | 放出熱量:Q | |
(1)該反應(yīng)過程中,反應(yīng)物分子化學(xué)鍵斷裂時所吸收的總能量_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化學(xué)鍵形成時所釋放的總能量。
(2)容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為_____________。
(3)計算容器②中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____________。某時刻測得②中氫氣的物質(zhì)的量為1.8mol,請問此刻V正 V逆(填大于,小于或等于)
(4)下列敘述正確的是_____________(填字母序號)。
a.平衡時,兩容器中H2的體積分?jǐn)?shù)相等
b.容器②中反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時,Q > 65.6 kJ
c.反應(yīng)開始時,兩容器中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等
d.容器①中,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為:
e.平衡時,兩容器中CO的轉(zhuǎn)化率相同
(5)已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH=-484kJ/mol,請寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式: 。
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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列敘述正確的是( )
A. 鮮榨橙汁遇到碘水會變藍(lán) B. 饅頭越嚼越甜
C. 油脂經(jīng)水解可變成葡萄糖 D. 土豆中的淀粉經(jīng)水解可變成酒(乙醇)
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【題目】某化妝品的組分Z具有美白功效,原從楊樹中提取,現(xiàn)可用如下反應(yīng)制備:
下列敘述錯誤的是( )
A.X、Y和Z均能使溴水褪色
B.X和Z均能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
C.Y既能發(fā)生取代反應(yīng),也能發(fā)生加成反應(yīng)
D.Y可作加聚反應(yīng)單體,X可作縮聚反應(yīng)單體
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【題目】下列說法不正確的是
A. 糖類化合物也可稱為碳水化合物
B. 維生素D可促進(jìn)人體對鈣的吸收
C. 可用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳
D. 蛋白質(zhì)是僅有碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)
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【題目】下列黃色不屬于因化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象的是
A.無色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色
B.久置的KI溶液呈黃色
C.雞皮遇濃硝酸呈黃色
D.在普通玻璃導(dǎo)管口點燃純凈的H2時,火焰呈黃色
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