下列說法中正確的是( 。
A、為了快速配制好溶液,可以用容量瓶直接溶解氯化鈉固體來配制溶液
B、Cu中混有CuO,可以通過加入足量鹽酸溶液,再過濾、洗滌烘干可得到潔凈的Cu
C、設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,1.0 L c(H+)=1.0mol/L的硫酸溶液中含有的H+數(shù)為NA
D、Fe(OH)3膠體是能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系,而CuSO4溶液和蒸餾水是不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.容量瓶不能直接溶解固體;
B.氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化銅;
C.根據(jù)n=cV解題;
D.丁達(dá)爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì).
解答: 解:A.容量瓶不能直接溶解固體,應(yīng)在小燒杯中進(jìn)行,故A錯(cuò)誤;
B.氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化銅,銅與鹽酸不反應(yīng),故B正確;
C.根據(jù)n=cV=1.0 L×1.0mol/L=1mol,含有的H+數(shù)約為NA,故C正確;
D.Fe(OH)3膠體是能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系,而CuSO4溶液是不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系,蒸餾水只含一種物質(zhì)不是分散系,故D錯(cuò)誤.
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及溶液配制及分離與提純、阿佛加德羅常數(shù)、分散系等,為高考常見題型,注意相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A、碳酸鈉晶體的風(fēng)化、硫酸銅檢驗(yàn)水
B、煤的干餾、石油的裂化
C、碘的升華、熔融的氯化鎂導(dǎo)電
D、煤的氣化、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知 2H2(g)+O2(g)=2H2O(L)△H=-572kJ/mol;CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ/mol
某H2和CO的混合氣體完全燃燒時(shí)放出113.8kJ熱量,同時(shí)生成3.6g液態(tài)水,則原混合氣體中H2和CO的物質(zhì)的量之比為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,在一個(gè)3L密閉容器中發(fā)生如圖反應(yīng):
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)反應(yīng)物的起始物質(zhì)的量之比為X:Y=
 
;
(3)用Z表示的反應(yīng)速率=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高中化學(xué)教科書對(duì)“鋁熱反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”,“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.已知:Al、Fe的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
物 質(zhì)AlFe
熔點(diǎn)(℃)6601535
沸點(diǎn)(℃)24672750
(1)某同學(xué)猜測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物是鐵鋁合金.你認(rèn)為他的解釋是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”).理由是:
 

(2)已知某混合金屬粉末,除銅外還含有鐵、鋁中的一種或兩種,所含金屬的量都在5%以上.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)探究該混合物金屬粉末中鐵、鋁元素的存在.僅限選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、4mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液.完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程:
(3)提出假設(shè):
假設(shè)1:該混合金屬粉末中除銅外還含有
 
元素;
假設(shè)2:該混合金屬粉末中除銅外還含有
 
元素;
假設(shè)3:該混合金屬粉末中除銅外還含有鐵、鋁元素;
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
基于假設(shè)3,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案(不要在答題卡上作答).
③實(shí)驗(yàn)過程
根據(jù)②的實(shí)驗(yàn)方案,敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
【提示】Ⅰ.在答題卡上按以下方式作答,注意前后內(nèi)容對(duì)應(yīng);
Ⅱ.注意文字簡潔,確保不超過答題卡空間.
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A,B,C三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液:Na2SO4、BaCl2、K2CO3,首先不用其他試劑就可鑒別出的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由A、B氣態(tài)烴組成的混合氣體2.24L,完全燃燒后生成4.50g水與7.7g CO2該烴的組成可能的是( 。
A、CH4、C2H6
B、CH4、C3H8
C、CH4、C3H6
D、CH4、C4H8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在105℃時(shí)1L兩種氣態(tài)混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積為10.5L,再將氣體通過堿石灰,體積縮小6L.則下列各組混合烴中符合此條件的是( 。
A、CH4,C4H8
B、CH4,C4H10
C、C2H4,C3H8
D、C2H2,C4H10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na2CO3、NaHCO3、NaCl的固體混合物共4g,把它們加強(qiáng)熱到質(zhì)量不再減輕,冷卻后稱重為3.38g.在殘余固體中加入過量的鹽酸,產(chǎn)生CO20.88g.回答:
(1)固體質(zhì)量減輕了
 
g,這是因?yàn)榘l(fā)生了
 
反應(yīng)(寫化學(xué)方程式),從化學(xué)方程式可計(jì)算出原混合物中NaHCO3的質(zhì)量是
 
g,加熱后新增加了Na2CO3
 
g.
(2)殘余固體中加入過量鹽酸的化學(xué)方程式是
 
,通過已知條件“產(chǎn)生的CO2為O.88g”可以計(jì)算出參加反應(yīng)的Na2CO3
 
g,因?yàn)槠渲杏?div id="vm2usfc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
g Na2CO3是加熱NaHCO3產(chǎn)生的,故原混合物中含Na2CO3
 
g.
(3)原混合物中含Na2CO3
 
g.

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