分析 (1)質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的相同元素不同原子互為同位素;根據(jù)其價(jià)電子數(shù)及能層數(shù)確定在元素周期表中的位置,Ti元素核外有22個(gè)電子,根據(jù)構(gòu)造原理書(shū)寫(xiě)其基態(tài)原子核外電子排布式;
(2)利用均攤法確定其化學(xué)式;
(3)采取sp3雜化的原子價(jià)層電子對(duì)數(shù)是4,同一周期元素中,元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大而呈增大趨勢(shì),但第VA族元素大于相鄰元素;
(4)根據(jù)配合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)分析其中的化學(xué)鍵以及配體情況.
解答 解:(1)2248Ti和2250Ti為質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的鈦元素的不同原子,互稱(chēng)同位素,
故答案為:同位素;
(2)該化合物中,O原子個(gè)數(shù)=12×$\frac{1}{4}$,Ti原子個(gè)數(shù)=8×$\frac{1}{8}$,Ba原子個(gè)數(shù)為1,所以其化學(xué)式為:BaTiO3,
故答案為:BaTiO3;
(3)采取sp3雜化的原子價(jià)層電子對(duì)數(shù)是4,價(jià)層電子對(duì)個(gè)數(shù)是4的原子有:連接甲基和羥基的碳原子、氧原子和氮原子,同一周期元素中,元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大而呈增大趨勢(shì),但第VA族元素大于相鄰元素,所以這三種元素第一電離能從大到小順序是:N>O>C,
故答案為:N>O>C;
(4)配離子[TiCl(H2O)5]2+中含有非金屬原子之間的極性共價(jià)鍵以及配位鍵,鈦元素的配位體是H2O、Cl-,
故答案為:極性共價(jià)鍵、配位鍵;H2O、Cl-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì),涉及晶胞的計(jì)算、原子的雜化方式、第一電離能大小的判斷、基態(tài)原子核外電子排布式的書(shū)寫(xiě)等知識(shí)點(diǎn),這些都是高考熱點(diǎn),會(huì)利用價(jià)層電子對(duì)互斥理論確定原子的雜化方式、第一電離能的規(guī)律、構(gòu)造原理來(lái)分析解答.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單位時(shí)間內(nèi)消耗2n molSO2的同時(shí)生成2n molS03,說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) | |
B. | 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),SO2、02和SO3的物質(zhì)的量濃度均保持不變 | |
C. | 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零 | |
D. | 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),SO2將完全轉(zhuǎn)化為SO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④② | B. | ②④①②③ | C. | ④②③①② | D. | ②④②③① |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 操作與結(jié)論 |
①FeSO4溶液完全未被氧化 | 實(shí)驗(yàn)①取少許溶液于試管中,滴入數(shù)滴KSCN溶液,若溶液不變色(選填“不變色”或“變紅色”),說(shuō)明溶液完全未被氧化. |
②FeSO4部分被氧化 | ②實(shí)驗(yàn)②:取少許溶液于試管中,滴入數(shù)滴酸性KMnO4溶液,若溶液褪色;再另取少許溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變 紅(血紅)色,說(shuō)明溶液被部分氧化. |
③FeSO4完全被氧化 | ③重復(fù)實(shí)驗(yàn)②在待測(cè)②液中滴加數(shù)滴酸性KMnO4溶液后,溶液不褪色,另一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與②同. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x=20 | B. | 稀H2SO4的濃度為0.10mol/L | ||
C. | b點(diǎn)有:2c(NH4+)=c(SO42-)>c(H+)=c(OH-) | D. | a點(diǎn)有:c(NH4+)<2c(SO42-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
共價(jià)鍵 | H-H | Cl-Cl | H-Cl |
鍵能/(kJ•mol-1) | 436 | 247 | 434 |
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