A. | 甲烷 | B. | 乙烷 | C. | 乙烯 | D. | 乙炔 |
分析 相同質(zhì)量的各烴中含碳量越大,生成的二氧化碳量越多,首先計算各烴是C碳原子與H原子數(shù)目之比,C原子數(shù)目相同,H原子數(shù)目越小,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,據(jù)此判斷.
解答 解:A.CH4中C碳原子與H原子數(shù)目之比為1:4;
B.C2H6中C碳原子與H原子數(shù)目之比為2:6=1:3;
C.C2H4中C碳原子與H原子數(shù)目之比為2:4=1:2;
D.C2H2中C碳原子與H原子數(shù)目之比為2:2=1:1;
則乙炔的含碳量最大,所以生成二氧化碳的體積最多,
故選D.
點評 本題考查有機物燃燒的計算,題目難度不大,注意從含碳量的角度解答.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 分別向盛有1gNa2CO3和NaHCO3固體的試管中加入幾滴水,前者試管外壁變熱,后者試管壁無明顯變化 | Na2CO3固體溶于水放熱,NaHCO3固體溶于水熱效應(yīng)不明顯 |
B | 室溫下,用pH試紙測得0.1mol.L-1NaHSO3溶液的pH約為5 | HSO3-在水溶液中水解程度大于電離程度 |
C | 電解精煉銅時,粗銅做陽極,CuSO4溶液作電解質(zhì),陽極析出精銅 | 電解液中銅離子濃度保持不變 |
D | 向飽和NaHCO3溶液中加入CaCl2溶液,溶液變渾濁 | 溶液中:c(Ca2+).c(CO32-)<Ksp(CaCO3) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 非金屬元素原子之間不可能形成離子鍵 | |
B. | 35Cl和37Cl-質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均不相同 | |
C. | 乙酸和葡萄糖的分子式都符合Cn(H2O)m,所以二者互為同系物 | |
D. | 和互為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、天然氣均為化石燃料,它們屬于可再生資源 | |
B. | 水生植物、動物糞便及城市與工業(yè)有機廢棄物中都蘊藏著豐富的生物質(zhì)能 | |
C. | 石油的分餾、催化裂化、裂解等石油加工方法,其目的均為得到更多的汽油 | |
D. | 煤中含有苯、甲苯、二甲苯等芳香烴,可通過干餾制取 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | lmolCu和lmolS反應(yīng),電了轉(zhuǎn)移數(shù)是2NA | |
B. | 常溫常壓下,2.45LNH3所含的電子數(shù)為NA | |
C. | 氧原子總數(shù)為0.2Na的SO2和O2的混合氣體的體積是2.24L | |
D. | 4.6g組成為C2H6O的有機物,C-H鍵數(shù)目-定是0.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通入石灰水 | B. | 硫化氫在氧氣中燃燒 | ||
C. | 鋅片與硝酸溶液混合 | D. | 鐵粉和硫加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將稀鹽酸滴入Na2SiO3溶液中,有白色膠狀物:SiO32-+2H+=H2SiO3(膠體) | |
B. | 將FeCl3溶液滴在淀粉碘化鉀試紙上,試紙變藍:2Fe3++2I-=2Fe2++I2 | |
C. | 將小塊鐵片溶于過量稀硝酸,溶液變黃:3Fe+8H++2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O | |
D. | 將鋁片置于NaOH溶液中,產(chǎn)生氣體:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑ |
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