【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 分液時(shí),上下層液體均從下口放出
B. 蒸餾時(shí)忘記放碎瓷片可停止加熱,冷卻后補(bǔ)加
C. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中的溶液全部蒸干
D. 過濾時(shí),為加快過濾速度可攪拌漏斗內(nèi)的液體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇是一種可再生能源,由CO2制備甲醇的過程可能涉及的反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1=-49.58 kJmol-1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H2
反應(yīng)Ⅲ:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H3=-90.77 kJmol-1
回答下列問題:
(1)反應(yīng)Ⅱ的△H2=__________,若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K2=________(用K1、K3表示)。
(2)反應(yīng)Ⅲ自發(fā)進(jìn)行條件是___________(填“較低溫度”、“較高溫度”或“任何溫度”)。
(3)在一定條件下2 L恒容密閉容器中充入3 mol H2和1.5 mol CO2,僅發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同反應(yīng)溫度與體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系,如下表所示。
溫度(℃) | 500 | T |
CO2的平衡轉(zhuǎn)化率 | 60℅ | 40℅ |
①T______500℃(填“高于”或“低于”)。
②溫度為500℃時(shí),該反應(yīng)10 min時(shí)達(dá)到平衡:
a.用H2表示該反應(yīng)的速率為____________________;
b.該溫度下,反應(yīng)I的平衡常數(shù)K=______________。
(4)某研究小組將一定量的H2和CO2充入恒容密閉容器中并加入合適的催化劑(發(fā)生反應(yīng)I、Ⅱ、Ⅲ),測(cè)得不同溫度下體系達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率(a)及CH3OH的產(chǎn)率(b),如圖所示。
①該反應(yīng)達(dá)到平衡后,為同時(shí)提高反應(yīng)速率和甲醇的生成量,以下措施一定可行的是_____(選填編號(hào))。
A.升高溫度 B.縮小容器體積 C.分離出甲醇 D.增加CO2的濃度
②據(jù)圖可知當(dāng)溫度高于260℃后,CO的濃度隨著溫度的升高而_________(填“增大”、“減小”、“不變”或“無(wú)法判斷”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,不會(huì)發(fā)生水解的是
A. NaOH B. (NH4)2SO4 C. Na2CO3 D. FeCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)糖類、油脂、蛋白質(zhì)的敘述正確的是
A. 向淀粉溶液中加入碘水后,溶液變藍(lán)色
B. 蛋白質(zhì)纖維素、蔗糖、PVC都是高分子化合物
C. 硫酸銅溶液、硫酸銨溶液均可使蛋白質(zhì)發(fā)生變性
D. 變質(zhì)的油脂有難聞的特味氣味,是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫常壓下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是
A.c(Fe3+)=0.1 mol/L溶液中:Na+、NH、SCN-、SO
B.能溶解CaCO3的溶液中:Fe3+、Ca2+、Cl-、NO
C.由水電離出的c(H+)=1×10-2mol/L的溶液中:Na+、Ba2+、HCO、Cl-
D.強(qiáng)堿性溶液中:K+、Na+、ClO-、I-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向100 mL BaCl2、AlCl3、FeCl3的混合溶液A中逐滴加入Na2SO4和NaOH的混合溶液B,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量n和加入溶液B的體積關(guān)系如下圖所示:
(1)當(dāng)加入110 mL B溶液時(shí),溶液中的沉淀是___________(填化學(xué)式)。
(2)溶液B中Na2SO4和NaOH的物質(zhì)的量濃度之比是___________。當(dāng)B溶液加到90 mL~100 mL這一段時(shí)間中,所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是____________________。
(3)將A、B溶液中各溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度(c)填入下表中。
溶質(zhì) | Na2SO4 | NaOH | BaCl2 | AlCl3 | FeCl3 |
c/mol·L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬的使用是人類拓展自身能力的標(biāo)志之一。人類利用幾種常用金屬的先后順序依次為金、銅、鐵、鋁,之所以有先后,主要取決于( )
A. 金屬在地殼中的含量多少 B. 金屬的熔沸點(diǎn)高低
C. 金屬的活潑性強(qiáng)弱 D. 金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說法,正確的是
A. 催化劑能使不起反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變
C. 催化劑不能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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