通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一.對下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋不正確的是( 。
 現(xiàn)象解釋或結(jié)論
ASO2使酸性高錳酸鉀溶液退色SO2表現(xiàn)還原性
B濃HNO3在光照條件下變黃濃HNO3不穩(wěn)定,生成有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸
C某溶液中加入濃NaOH溶液加熱,放出氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)該溶液中一定含有NH4+
D鋁片放入濃硫酸中,無明顯變化說明鋁與冷的濃硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),硝酸的化學(xué)性質(zhì),鋁的化學(xué)性質(zhì),常見陽離子的檢驗(yàn)
專題:元素及其化合物
分析:A.SO2與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),S元素的化合價(jià)升高;
B.濃HNO3在光照條件分解生成紅棕色的二氧化氮;
C.氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),氣體為氨氣;
D.鋁片放入濃硫酸中,發(fā)生鈍化.
解答: 解:A.SO2與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),S元素的化合價(jià)升高,則SO2表現(xiàn)還原性,故A正確;
B.濃HNO3在光照條件分解生成紅棕色的二氧化氮,溶解在溶液中變黃,故B正確;
C.氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),氣體為氨氣,則該溶液中一定含有NH4+,故C正確;
D.鋁片放入濃硫酸中,發(fā)生鈍化,為氧化還原反應(yīng)生成致密的氧化膜阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),綜合考查元素化合物知識,把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)原電池反應(yīng)為:Zn+Cu2+═Zn2++Cu,該原電池的電極及電解質(zhì)溶液可能是( 。
正極負(fù)極電解質(zhì)溶液
AZnCuZnCl2溶液
BCuZn稀H2SO4
CCuZnCuSO4溶液
D石墨ZnCuSO4溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

家用消毒液發(fā)生器是化學(xué)知識在日常生活中的“創(chuàng)新”應(yīng)用.該發(fā)生器利用常見的精鹽和自來水為反應(yīng)物.通電時(shí),發(fā)生器內(nèi)電解槽里的極板上產(chǎn)生大量水泡.切斷電源后所得的消毒液有強(qiáng)烈的殺菌能力,且對人體無害.溶液中發(fā)生的主要的反應(yīng)為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2+Cl2   2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O則所得消毒液的有效成分是( 。
A、NaCl
B、Cl2
C、NaClO
D、HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種化合物.其中A、B、C、D、E均由短周期元素組成,焰色反應(yīng)均呈黃色,B、C、E均由三種元素組成,B、C的組成元素相同,且C的摩爾質(zhì)量比B大80g/mol請回答下列問題:
(1)固體化合物A為淺黃色粉末,該化合物中含有的化學(xué)鍵為
 
(填序號).
A.離子鍵    B.極性共價(jià)鍵    C.非極性共價(jià)鍵    D.氫鍵
(2)表為B與F實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容:
  序號主要實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
在含有B的溶液中,加入稀H2S04,產(chǎn)生淺黃色渾濁和無色有刺激性氣味的氣體.
20 ml沸水中滴加F的飽和溶液1~2ml,所得液體呈紅褐色
將實(shí)驗(yàn)②得到的紅褐色液體加熱蒸發(fā)、灼燒,最終得到紅棕色固體
寫出B與稀H2S04反應(yīng)的離子方程式:
 
;寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)現(xiàn)由6種粒子Mn2+、MnO4-、H+、H20、X2Y82-(C中含有的陰離子)、XY42-組成一個(gè)離子方程式,已知Mn2+為還原劑,得到1mol MnO4-需氧化劑的物質(zhì)的量為
 

(4)化合物D和E可以相互轉(zhuǎn)化:,若有D和E?XH20的混合物13.04g,加熱到完全反應(yīng)后,氣體產(chǎn)物通過濃H2SO4增重3.42g,剩余氣體通過堿石灰增重2.20g,則混合物中D的質(zhì)量為
 
,E?XH20的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)
 
;氫氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲同學(xué)懷疑調(diào)整至溶液pH=4是否能達(dá)到除去Fe3+而不損失Cu2+的目的,乙同學(xué)認(rèn)為可以通過計(jì)算確定,他查閱有關(guān)資料得到如下數(shù)據(jù),常溫下Fe(OH)3的溶度積Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.0×10-20,通常認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol?L-1時(shí)就認(rèn)為沉淀完全,設(shè)溶液中CuSO4的濃度為3.0mol?L-1,則Cu(OH)2開始沉淀時(shí)溶液的pH為
 
,F(xiàn)e3+完全沉淀時(shí)溶液的pH為
 
,通過計(jì)算確定上述方案
 
(填“可行”或“不可行”);理由
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Ksp(AgCl)=1.78×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=2.00×10-12.在只含有KCl、K2CrO4的混合溶液中滴加0.001000mol/L的AgNO3溶液,當(dāng)AgCl與Ag2CrO4共存時(shí),測得溶液中CrO42-的濃度是5.000×l0-3 mol/L,此時(shí)溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是(  )
A、8.90×10-6mol/L
B、1.36×10-5mol/L
C、1×10-5mol/L
D、4.45×10-2mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制100mL 0.1mol?L-1Na2CO3溶液,下列操作正確的是(  )
A、稱取1.06 g無水碳酸鈉,加入100 mL容量瓶中,加水溶解、定容
B、稱取1.06 g無水碳酸鈉,加入100 mL蒸餾水,攪拌、溶解
C、轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時(shí),未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中
D、定容后,塞好瓶塞,反復(fù)倒轉(zhuǎn),搖勻

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常見的金屬防腐的方法很多.下列措施不能起到防腐的是( 。
A、地下鋼鐵管道用導(dǎo)線連接著銅塊
B、衣架和電線的外面包上一層塑料層
C、在輪船船身上裝上一定數(shù)量的鋅塊
D、鐵制健身器材刷油漆

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