【題目】[選修2--化學(xué)與技術(shù)]海水曬鹽的鹵水中還有氯化鎂,以鹵水為原料生產(chǎn)鎂的一中工藝流程如圖所示.
回答下列問題:
(1)脫硫槽、攪拌槽均用于脫除鹵水中的(填離子符號(hào)),M的主要成分是(填化學(xué)式).
(2)除溴塔中主要的離子方程式為 .
(3)沸騰爐①和②的主要作用是 . 沸騰爐③通入熱氯化氫的主要目的是 .
(4)電解槽中陰極的電極反應(yīng)方程式為 .
(5)電解槽中陽(yáng)極產(chǎn)物為 , 該產(chǎn)物可直接用于本工藝流程中的 .
【答案】
(1)SO42﹣;BaSO4
(2)Cl2+2Br﹣═2Cl﹣+Br2
(3)脫除氯化鎂晶體中的部分水;防止氯化鎂晶體進(jìn)一步脫水過(guò)程中發(fā)生水解
(4)Mg2++2e﹣═Mg
(5)氯氣;除溴塔(除溴工段)
【解析】鹵水中含有Mg2+、Na+、Cl﹣、SO42﹣、Br﹣等離子,鹵水中加入CaO在脫硫槽除去SO42﹣ , 生成CaSO4 , 經(jīng)過(guò)濾機(jī)①得到X為CaSO4 , 經(jīng)除溴塔,通入氯氣,可除去Br﹣ , 生成Z為Br2 , 在攪拌槽中加入BaO,進(jìn)一步除去SO42﹣ , M的主要成分是BaSO4 , 經(jīng)蒸發(fā)器、造粒塔,得到氯化鎂晶體,再經(jīng)沸騰爐①和②脫除氯化鎂晶體中的部分水,沸騰爐③通入熱的HCl氣體,可防止發(fā)生水解,在電解槽中電解熔融的氯化鎂,可得到鎂錠。
(1)由以上分析可知脫硫槽、攪拌槽均用于脫除鹵水中的 SO42﹣ , M的主要成分是BaSO4 , 所以答案是:SO42﹣;BaSO4;
(2)除溴塔中通入氯氣,以除去Br﹣生成Br2 , 所以答案是:Cl2+2Br﹣═2Cl﹣+Br2;
(3)經(jīng)沸騰爐①和②脫除氯化鎂晶體中的部分水,因氯化鎂易水解生成氫氧化鎂,則沸騰爐③通入熱的HCl氣體,可防止發(fā)生水解,所以答案是:脫除氯化鎂晶體中的部分水;防止氯化鎂晶體進(jìn)一步脫水過(guò)程中發(fā)生水解;
(4)電解氯化鎂生成鎂和氯氣,陰極發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式為Mg2++2e﹣═Mg,所以答案是:Mg2++2e﹣═Mg;
(5)陽(yáng)極生成氯氣,可用于除溴塔,除去溴,所以答案是:氯氣;除溴塔(除溴工段).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置有多種用途,請(qǐng)回答下列問題:
(1)洗氣:除去CO中的水蒸氣,裝置內(nèi)應(yīng)盛放;
(2)檢驗(yàn):證明CO中混有CO2 , 裝置內(nèi)應(yīng)盛放;
(3)集氣:若用排空氣法收集比空氣輕的氣體時(shí),氣體應(yīng)從裝置的端通入(填“A”或“B”,下同);若收集比空氣重的氣體,則氣體從端通入.若用排水法收集O2時(shí),瓶?jī)?nèi)應(yīng)先裝滿水,氣體從端通入.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)UNC化學(xué)教授Thomas J.Meyer等研發(fā)了安全型的“綠色”引爆炸藥,其中一種可表示為Na2R,它保存在水中可以失去活性,爆炸后不會(huì)產(chǎn)生危害性殘留物.已知10mL Na2R溶液含Na+的數(shù)目為N個(gè),該Na2R溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A.N×10﹣2 mol/L
B. ?mol/L
C. mol/L
D. mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員從一種野生植物的貯藏根中提取出一種化學(xué)物質(zhì),有人認(rèn)為是一種能催化葡萄糖分解的酶,有人認(rèn)為是一種能催化蔗糖分解的酶,對(duì)此研究人員設(shè)計(jì)和進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)要鑒定此物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)還是RNA,可分別選用________試劑和________染液。
(2)要確定此物質(zhì)是催化葡萄糖分解的酶還是催化蔗糖分解的酶,研究人員設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)分析可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
水浴加熱后,若兩支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說(shuō)明_____________________,若兩支試管均不出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說(shuō)明_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將11.9g由Mg、Al,Fe組成的合金溶于足量的NaOH溶液中,合金質(zhì)量減少了2.7g.另取等質(zhì)量的合金溶于過(guò)量稀硝酸中,生成了6.72L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),向反應(yīng)后的溶液中加入適量NaOH溶液恰好使Mg2+、Al3+、Fe3+完全轉(zhuǎn)化為沉淀,則沉淀的質(zhì)量為( )
A.22.1g
B.27.2g
C.30g
D.無(wú)法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)為了防止氯化亞鐵溶液氧化變質(zhì),常在其中加入____,反應(yīng)的離子方程式是_____;
(2)除去鐵粉中的鋁粉,可用過(guò)量的_______溶液,然后過(guò)濾,反應(yīng)化學(xué)方程式為_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物克倫特羅(Clenbuterol)結(jié)構(gòu)如圖所示.下列有關(guān)克倫特羅的敘述,不正確的是( )
A.該物質(zhì)的分子式為C12H18ON2Cl2
B.該物質(zhì)易溶于鹽酸
C.該物質(zhì)的1H核磁共振譜圖中有8個(gè)吸收峰
D.該物質(zhì)能發(fā)生的類型有:加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室為監(jiān)測(cè)空氣中汞蒸氣的含量,往往懸掛涂有CuI的濾紙,根據(jù)濾紙是否變色或顏色發(fā)生變化所用去的時(shí)間來(lái)判斷空氣中的含汞量,其反應(yīng)為4CuI+Hg═Cu2HgI4+2Cu(反應(yīng)前后的I均為﹣1價(jià)).
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)物Cu2HgI4中,Cu元素顯價(jià).
(2)以上反應(yīng)中的氧化劑為 , 氧化產(chǎn)物是 , 當(dāng)有2mol CuI參與反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子 mol.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下,可以被空氣氧化成乙酸.依據(jù)此原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液(如圖所示:試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末;試管C中裝有適量蒸餾水;燒杯B中裝有某液體).已知在60℃~80℃時(shí)用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反應(yīng),連續(xù)鼓入十幾次反應(yīng)基本完全.有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見下表:
物質(zhì) | 乙醛 | 乙酸 | 甘油 | 乙醇 | 水 |
沸點(diǎn) | 20.8℃ | 117.9℃ | 290℃ | 78.5℃ | 100℃ |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)試管A內(nèi)在60℃~80℃時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為(注明反應(yīng)條件);
(2)如圖所示在實(shí)驗(yàn)的不同階段,需要調(diào)整溫度計(jì)在試管A內(nèi)的位置,在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在試管A 的反應(yīng)液中,目的是;當(dāng)試管A內(nèi)的主要反應(yīng)完成后溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在略低于試管A 的支管口處,目的是
(3)燒杯B的作用是使試管A內(nèi)的反應(yīng)液均勻受熱發(fā)生反應(yīng),燒杯B內(nèi)盛裝的液體可以是(在題給物質(zhì)中找);
(4)若想檢驗(yàn)試管C中是否含有產(chǎn)物乙酸,請(qǐng)你在所提供的藥品中進(jìn)行選擇,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案.所提供的藥品有:pH試紙、紅色的石蕊試紙、白色的醋酸鉛試紙、碳酸氫鈉粉末.實(shí)驗(yàn)儀器任選.該方案為 .
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