【題目】下列反應(yīng)中,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量的關(guān)系為12的是

A. 4KIO22H2O4KOH2I2

B. 2CH3COOHCa(ClO)22HClO(CH3COO)2Ca

C. I22NaClO32NaIO3Cl2

D. MnO24HCl(濃)MnCl2Cl22H2O

【答案】D

【解析】試題分析:A.在4KIO22H2O4KOH2I2中氧化劑O2與還原劑KI物質(zhì)的量的關(guān)系為1:4,錯(cuò)誤;B.反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),不符合題意,錯(cuò)誤;C.在I22NaClO32NaIO3Cl2中氧化劑NaClO3與還原劑I2物質(zhì)的量的關(guān)系為2:1,錯(cuò)誤;D.在MnO24HCl(濃)MnCl2Cl22H2O中氧化劑MnO2與還原劑HCl物質(zhì)的量的關(guān)系為1:2,正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),而水既不是氧化劑也不是還原劑的是

A. Mg3N2+6H2O==3Mg(OH)2↓+2NH3 B. 2Na+2H2O==2NaOH+H2

C. 2Na2O2+2H2O==4NaOH +O2 D. 2F2+2H2O==4HF+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是

A. 次氯酸鈉溶液可用作環(huán)境的殺菌消毒

B. 硅膠可用作商品包裝袋的干燥劑

C. 爆竹燃放后,硫燃燒生成SO3

D. 施肥時(shí),草木灰不能與胺態(tài)氮肥混合使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。取10 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(密度1.10g/ml)置于燒杯中(并滴入2滴酚酞),向燒杯中逐滴加入稀鹽酸。隨著鹽酸的滴入,燒杯中溶液顏色從紅色逐漸變淺,當(dāng)加入10 mL稀鹽酸時(shí),溶液恰好變?yōu)闊o色。燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積之間關(guān)系如圖所示。

(1)當(dāng)加入4ml稀鹽酸時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)為 (寫化學(xué)式)

(2)試解釋燒杯中溶液溫度隨加入鹽酸的體積發(fā)生變化的原因 。

(3)當(dāng)鹽酸與氫氧化鈉恰好中和時(shí)生成氯化鈉多少克?(精確到0.1g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。
A.3p2表示3p能級(jí)有兩個(gè)軌道
B.同一原子中,1s、2s、3s電子能量逐漸減小
C.處于最低能量的原子叫做基態(tài)原子
D.同一原子中,2p、3p、4p能級(jí)的軌道數(shù)依次增多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組中兩個(gè)變化所發(fā)生的反應(yīng),屬于同一類型的是( )

A. 由甲苯制甲基環(huán)己烷、由乙烷制溴乙烷

B. 乙烯使溴水褪色、乙炔使酸性高錳酸鉀水溶液褪色

C. 由乙烯制聚乙烯、由氯乙烯制聚氯乙烯

D. 由苯制硝基苯、由乙醇制取乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下:

1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的 吸收.

a.濃H2SO4 b.稀HNO3 cNaOH溶液 d.氨水

2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,說明溶液中存在 (填離子符號(hào)),檢驗(yàn)溶液中還存在Fe2+的方法是

3)由泡銅冶煉粗銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為

4)取一定量的泡銅,加入1L0.6mol/LHNO3溶液恰好完全溶解,同時(shí)放出2240mLNO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),另取等量的泡銅,用足量的H2還原,得到的銅的質(zhì)量為 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(15分)某學(xué)生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀組成,小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。

【提出假設(shè)】

假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2;假設(shè)2:所得沉淀為_____________;

假設(shè)3:所得沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCu(OH)2·mCuCO3]。

【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水)。

【物質(zhì)成分探究】

步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌;

步驟2:甲同學(xué)取一定量所得固體,用氣密性良好的如圖裝置(夾持儀器未畫出)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)假設(shè)2中的沉淀是為______________。

(2)假設(shè)1中沉淀為Cu(OH)2的理論依據(jù)是_________________。

(3)無水乙醇洗滌的目的__________________。

(4)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)________________(填寫序號(hào))成立。

(5)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用_______________試劑后,便可驗(yàn)證上述所有假設(shè)。

(6)乙同學(xué)更換B試劑后驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________。

(7)在假設(shè)3成立的前提下,某同學(xué)考慮用Ba(OH)2代替Ca(OH)2,測(cè)定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加2.7g,C中的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是( )

A. Mg2+ B. Cl C. Ar D. K

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