9.某學(xué)生用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),選擇酚酞作指示劑.下列操作中可能使所測(cè)NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是( 。
A.酸式滴定管未用鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時(shí),開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)

分析 根據(jù)中和滴定不當(dāng)操作對(duì)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))•V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$中V(標(biāo)準(zhǔn))的影響分析產(chǎn)生的誤差,若V(標(biāo)準(zhǔn))偏高,則測(cè)定結(jié)果偏高,若V(標(biāo)準(zhǔn))偏低,測(cè)定結(jié)果偏低,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:A.酸式滴定管未用鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,標(biāo)準(zhǔn)液被稀釋,其濃度偏小,導(dǎo)致V(標(biāo)準(zhǔn))偏大,根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))•V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$可知測(cè)定較高偏高,故A錯(cuò)誤;
B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥,待測(cè)液的物質(zhì)的量不變,對(duì)V(標(biāo)準(zhǔn))無影響,根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))•V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$可知測(cè)定結(jié)果無影響,故B錯(cuò)誤;
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,造成V(標(biāo)準(zhǔn))偏大,根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))•V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$可知測(cè)定結(jié)果偏高,故C錯(cuò)誤;
D.讀取鹽酸體積時(shí),開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù),造成V(標(biāo)準(zhǔn))偏小,根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))•V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$可知測(cè)定結(jié)果偏小,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查中和滴定中的誤差分析,題目難度不大,明確中和滴定操作方法為解答關(guān)鍵,注意根據(jù)錯(cuò)誤操作對(duì)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))•V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$中V(標(biāo)準(zhǔn))的影響分析誤差,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某課題組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究SO2的性質(zhì).

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:B中無沉淀生成,C中有白色沉淀;D中溶液顏色變淺,E中產(chǎn)生白色沉淀.
(1)儀器R的名稱是分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用80%的硫酸與亞硫酸鈉粉末反應(yīng)制備SO2,寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O.
(3)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:連接裝置、檢查氣密性、裝藥品,向裝置中通入一段時(shí)間N2,然后啟動(dòng)A中反應(yīng).“通入一段時(shí)間的N2”的目的是排盡裝置內(nèi)空氣,避免O2干擾實(shí)驗(yàn).
(4)探究裝置C中通入SO2的量與產(chǎn)物的關(guān)系.
①他們提出如下猜想:
猜想1:通入過量的SO2,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O═BaSO4↓+2SO42-+2NO+4H+
猜想2:通入少量的SO2,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為3Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO+4H+
②請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想1和猜想2哪個(gè)合理,完成下列實(shí)驗(yàn):
提供試劑:溴水、銅粉、Ba(NO32溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
取少量C中反應(yīng)后溶液于試管中,加入銅粉(或BaCl2溶液)若銅粉溶解,溶液變藍(lán)色(或無沉淀),則猜想2正確;若銅粉不溶解(或產(chǎn)生白色沉淀),則猜想1正確
(5)下列可檢驗(yàn)裝置D反應(yīng)后溶液中是否有Fe2+的最佳試劑是c(填字母).
a.KSCN溶液  b.NaOH溶液  c.K3[Fe(CN)6]溶液 d.KSCN溶液和雙氧水
(6)常溫下,實(shí)驗(yàn)完畢后,分離、提純裝置E中白色固體M,取適置M于試管中,滴少量鹽酸(M剩余),所得溶液的pH<7(填“>”“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.向一定濃度的Ba(OH)2溶液中滴入某濃度的NH4HSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積的變化如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.b點(diǎn)溶液中只存在H2O的電離平衡和BaSO4的沉淀溶解平衡
B.c 點(diǎn)滾液中:c(H+)+c(NH4+)=c(NH3•H2O)+c(OH-
C.ab段反應(yīng)的離子方程式為Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
D.bc段之間存在某點(diǎn),其溶液中:c(NH4+)=2c(SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中溶解度最小的是(  )
A.LiFB.NaFC.KFD.CsF

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.CH4(g)+2NO2(g)?N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=-867kJ•mol-1.該反應(yīng)可用于消除氮氧化物的污染.在130℃和180℃時(shí),分別將0.50molCH4和a molNO2充入1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度010204050
1130℃n(CH4)/mol0.500.350.250.100.10
2180℃n(CH4)/mol0.500.300.180.15
(1)開展實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的目的是研究溫度對(duì)該化學(xué)平衡的影響.
(2)180℃時(shí),反應(yīng)到40min,體系是(填“是”或“否”)達(dá)到平衡狀態(tài),理由是溫度升高,反應(yīng)加快,對(duì)比實(shí)驗(yàn)1,高溫下比低溫下更快達(dá)到平衡狀態(tài).可確定40min時(shí)反應(yīng)已經(jīng)達(dá)平衡狀態(tài);CH4的平衡轉(zhuǎn)化率為70%.
(3)已知130℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為6.4,試計(jì)算a的值.(寫出計(jì)算過程)
(4)已知CH4(g)+4NO2(g)?4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ•mol-1,求算:△H2=-1160kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用石墨作電極電解下列溶液①稀H2SO4②K2SO4溶液、跱aCl溶液 ④CuSO4溶液、軰OH溶液
(1)陰極、陽極都有氣體產(chǎn)生,且體積比(相同條件下)為2:1的是(填序號(hào))①②⑤,
(2)陰極、陽極都有氣體產(chǎn)生,且體積比(相同條件下)為1:1的是(填序號(hào))③其陽極的電極反應(yīng)式是2Cl--2e-=Cl2↑,電解的總方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(3)陰極、陽極都有氣體產(chǎn)生,其中溶液pH變小的是①,pH變大的是③⑤.(填序號(hào))
(4)一個(gè)電極析出金屬,一個(gè)電極逸出氣體,且溶液pH明顯減小的是④(填序號(hào)),其總反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)根據(jù)所給圖形回答下列問題:
(1)圖表示容器中氣體粒子的示意圖,圖中“○”和“●”分別代表不同元素的原子,它們的結(jié)合體代表分子,則圖中可表示氮?dú)獾氖荄,可表示氯化氫(HCl)分子的是B,可表示一氧化碳和氧氣的混合氣體的是C(填序號(hào)).
ABCD
(2)如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是C(填序號(hào)).

A.生成1mol O2需斷開4mol H-O共價(jià)鍵
B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1
C.水分解過程中,分子的種類不變
D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變
(3)表各圖中的小球代表原子序數(shù)從1~18元素的原子實(shí)(原子實(shí)是原子除最外層電子后剩余的部分),小黑點(diǎn)代表未用于形成共價(jià)鍵的最外層電子,短線代表共價(jià)鍵.下列各圖表示的結(jié)構(gòu)與化學(xué)式一定不相符的是C(填序號(hào)).
ABC
NH3CO2CCl4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重要方法之一,某同學(xué)為了制備氯氣并探究氯氣等物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì),設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)儀器f的名稱長(zhǎng)頸漏斗.
(2)A裝置的分液漏斗里盛裝濃鹽酸,燒瓶里固體為重鉻酸鉀(K2Cr207),還原產(chǎn)物是CrCi3,寫出A中離子方程式:Cr2O72-+l4H++6Cl-═2Cr3++3C12↑+7H2O.
(3)B裝置的作用除了用來除去氯氣中的氯化氫外還有作安全瓶,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過程中裝置是否堵塞.
(4)裝置C的作用是探究有氧化性的物質(zhì)是否一定有漂白性,下列最佳試劑組合是③(填序號(hào))
I濕潤(rùn)的紅紙條干燥的紅紙條干燥的紅紙條濕潤(rùn)的紅紙條
II堿石灰濃硫酸硅膠氯化鈉
II!干燥的紅紙條干燥的紅紙條干燥的紅紙條干燥的紅紙條
(5)利用D裝置證明溴的非金屬性比碘強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是:實(shí)驗(yàn)完畢,打開活塞b,使少量液體流入錐形瓶,關(guān)閉活塞b,振蕩錐形瓶,現(xiàn)象是靜罝分層,下層液體呈紫紅色.(補(bǔ)充完整上述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)
(6)D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的明顯不足是沒有排除氯氣對(duì)溴單質(zhì)與KI反應(yīng)的干擾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在5-氨基四唑()中加入金屬Ga,得到的鹽是一種新型氣體發(fā)生劑,常用于汽車安全氣囊.
(1)基態(tài)Ga原子的電子排布式可表示為[Ar]3d104s24p1
(2)5-氨基四唑中所含元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn);?mol 5-氨基四唑中含有的σ鍵的數(shù)目為9NA
(3)疊氮酸鈉(NaN3)是傳統(tǒng)家用汽車安全氣囊中使用的氣體發(fā)生劑.
①疊氮酸鈉(NaN3)中含有疊氮酸根離子(N3-),根據(jù)等電子體原理N3-的空間構(gòu)型為直線型
②以四氯化鈦、碳化鈣、疊氮酸鹽作原料,可以生成碳氮化鈦化合物.其結(jié)構(gòu)是用碳原子取代氮化鈦晶胞(結(jié)構(gòu)如圖示)頂點(diǎn)的氮原子,這種碳氮化鈦化合物的化學(xué)式為Ti4CN3
③[Ti(OH)2(H2O)4]2+中的化學(xué)鍵有ad.
a.σ鍵 b.π鍵 c.離子鍵 d.配位鍵.

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同步練習(xí)冊(cè)答案