【題目】化學(xué)能可與熱能、電能等相互轉(zhuǎn)化．下列表述不正確的是（ ）
A.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與形成
B.中和反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高
C.圖I所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
D.圖II所示的反應(yīng)為放熱反應(yīng)

【答案】C
【解析】解：A．化學(xué)反應(yīng)總是伴隨著能量變化，斷鍵需要吸收能量，成鍵放出能量，所以化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成，故A正確； B．中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，所以反應(yīng)物總能量大于生成物總能量，故B正確；
C．該裝置不能構(gòu)成閉合回路，所以不能形成原電池，即不能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，故C錯(cuò)誤；
D．根據(jù)圖像Ⅱ知，反應(yīng)物總能量大于生成物總能量，則該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故D正確；
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A的分子式為C3H4O2 ， 結(jié)構(gòu)中含羧基．試寫出它與下列物質(zhì)反應(yīng)的方程式．
（1）氫氧化鈉溶液 ．
（2）溴水 ．
（3）乙醇 ．
（4）氫氣 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素性質(zhì)的周期性變化不包括（ ）
A.原子半徑
B.化合價(jià)
C.原子核外電子結(jié)構(gòu)
D.金屬性和非金屬性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“套管實(shí)驗(yàn)”是將一支較小的試管裝入另一試管中，經(jīng)組裝來完成原來需要兩支或更多試管進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。因其有許多優(yōu)點(diǎn)，近年來被廣泛開發(fā)并應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。下面這個(gè)實(shí)驗(yàn)為“套管實(shí)驗(yàn)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖，小試管中部有沾上無水硫酸銅粉末的脫脂棉。請(qǐng)觀察實(shí)驗(yàn)裝置，分析實(shí)驗(yàn)原理，并回答下列問題：

（1）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，能觀察到的現(xiàn)象為：
①燒杯A中；②小試管中；
③燒杯B中；
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，在操作上要特別注意的問題是？
（3）寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組中的離子能大量共存的是（ ）

A. H+、Na+、NO3-、SO32-B. NH4+、K+、Cl-、OH-

C. Fe3+、NH4+、NO3-、SO42-D. K+、Fe3+、SO32-、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫，從海水中提取食鹽和溴的過程如圖1：
（1）請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法：、 ．
（2）步驟I中己獲得Br2 ， 步驟II中又將Br2還原為Br﹣ ． 其目的是 ．
（3）步驟II用SO2水溶液吸收Br2 ， 吸收率可達(dá)95%．有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 ．
（4）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法．查閱了有關(guān)資料知：Br2的沸點(diǎn)為59℃．微溶于水，有毒并有強(qiáng)腐蝕性．他們參觀生產(chǎn)過程后．畫了如圖2裝置簡圖：
請(qǐng)你參與分析討論：
①圖中儀器B的名稱是 ．
②整套實(shí)驗(yàn)裝皿中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管．其原因是 ．
③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，要達(dá)到提純溴的目的，操作中如何控制關(guān)鍵條件？ ．
④C中液體顏色為 ． 為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2 ， 可向其中加入NaBr，溶液，充分反應(yīng)后．再進(jìn)行的分離操作是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于濃H2SO4的說法正確的是

A.是一種無色粘稠狀的液體B.常溫下使Cu發(fā)生鈍化

C.使蔗糖變黑體現(xiàn)其吸水性D.可用于干燥氨氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】800℃時(shí)，在2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2NO（g）+O2（g）2NO2 ， n（NO）隨時(shí)間的變化如表所示．

時(shí)間∕s

0

1

2

3

4

5

n（NO）∕mol

0.020

0.010

0.008

0.007

0.007

0.007


（1）從0～3s內(nèi)，用NO表示的平均反應(yīng)速率v（NO）= ．
（2）圖中表示NO濃度變化的曲線是（填字母代號(hào)）．
（3）達(dá)平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率為 ．
（4）能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（填序號(hào)）． A．混合氣體的顏色保持不變
B．混合氣體的密度保持不變
C．v逆 （NO2）=2v正 （O2）
D．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
（5）若升溫到850℃，達(dá)平衡后n（NO）=n（NO2），則反應(yīng)向（填“正反應(yīng)方向”“逆反應(yīng)方向”）移動(dòng)．
（6）若在一定條件下0.2molNO氣體與氧氣反應(yīng)，達(dá)平衡時(shí)測(cè)得放出的熱量為akJ，此時(shí)NO轉(zhuǎn)化率為80%，則2molNO氣體完全反應(yīng)放出的熱量為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮、磷、鉀是植物生長的重要營養(yǎng)元素。洗衣粉中如加入由磷酸脫水制得的多磷酸的鈉鹽作配料，雖能在洗衣時(shí)起軟化水的作用，但使用此類洗衣粉會(huì)造成水質(zhì)污染。
（1）試簡述污染水質(zhì)的原因?
（2）某種無磷洗衣粉中加入了硅酸鈉作配料，試說明這種配料的有關(guān)性質(zhì)與作用?
（3）N、P、K是以狀態(tài)被植物吸收的，試簡述N、P、K被植物根細(xì)胞吸收的原因及過程。

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