（4分）物質(zhì)的分離和提純的方法有多種，將適合下列各組物質(zhì)的分離操作或方法的名稱(chēng)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。
（1）除去Ca(OH)2溶液中懸浮的 CaCO3            ；
（2）從碘水中提取碘         ；
（3）用自來(lái)水制取蒸餾水            ；
（4）分離植物油和水         ；

(1) 過(guò)濾  (2) 萃取   (3) 蒸餾  (4) 分液

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的分離、提純對(duì)于人類(lèi)的生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究具有十分重要的意義。由于生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究的目的不同，對(duì)物質(zhì)的分離和提純從方法技術(shù)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都有不同的要求。例如，用于化學(xué)分析的各種試劑由于對(duì)分析結(jié)果準(zhǔn)確程度的要求不同，對(duì)其質(zhì)量和生產(chǎn)的方法、技術(shù)就有不同的要求，實(shí)際生產(chǎn)中所需關(guān)注的問(wèn)題也就不同。下列各項(xiàng)中括號(hào)內(nèi)是分離、提純所需物質(zhì)最需解決的問(wèn)題，其中不正確的是（    ）

A.海水淡化（技術(shù)、成本）                         B.飲用純凈水（衛(wèi)生指標(biāo)）

C.用于相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定的樣品（純度）       D.石油煉制（方法）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的分離、提純對(duì)于人類(lèi)的生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究具有十分重要的意義。由于生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究的目的不同，對(duì)物質(zhì)的分離和提純從方法技術(shù)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都有不同的要求。例如，用于化學(xué)分析的各種試劑由于對(duì)分析結(jié)果準(zhǔn)確程度的要求不同，對(duì)其質(zhì)量和生產(chǎn)的方法、技術(shù)就有不同的要求，實(shí)際生產(chǎn)中所需關(guān)注的問(wèn)題也就不同。下列各項(xiàng)中括號(hào)內(nèi)是分離、提純所需物質(zhì)最需解決的問(wèn)題，其中不正確的是（    ）

A.海水淡化（技術(shù)、成本）                  

B.飲用純凈水（衛(wèi)生指標(biāo)）

C.用于相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定的樣品（純度）      

D.石油煉制（方法）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆天津市高一第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）物質(zhì)的分離和提純的方法有多種，將適合下列各組物質(zhì)的分離操作或方法的名稱(chēng)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。

（1）除去Ca(OH)2 溶液中懸浮的 CaCO3             ；

（2）從碘水中提取碘          ；

（3）用自來(lái)水制取蒸餾水             ；

（4）分離植物油和水          ；

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

物質(zhì)的分離和提純的方法有多種，將適合下列各組物質(zhì)的分離操作或方法的名稱(chēng)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。
（1）除去Ca(OH)2溶液中懸浮的 CaCO3________；
（2）從碘水中提取碘________；
（3）用自來(lái)水制取蒸餾水________；
（4）分離植物油和水________；

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