有關(guān)碰撞理論,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、具有足夠能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、增大反應(yīng)物濃度,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多,有效碰撞幾率增大,反應(yīng)速率增大
C、升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞的幾率增大,反應(yīng)速率增大
D、正催化劑能降低反應(yīng)的活化能,提高活化分子百分?jǐn)?shù),有效碰撞的幾率增大,反應(yīng)速率增大
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:活化分子發(fā)生反應(yīng)生成新物質(zhì)的碰撞為有效碰撞,增大濃度、壓強(qiáng),可增大單位體積活化分子數(shù)目,升高溫度、加入催化劑,可增大活化分子數(shù)目,進(jìn)而增大反應(yīng)速率,以此解答該題.
解答: 解:A.活化分子發(fā)生反應(yīng)生成新物質(zhì)的碰撞為有效碰撞,相互碰撞不一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),取決于碰撞的方向,故A錯(cuò)誤;
B.增大反應(yīng)物濃度,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多,可增大反應(yīng)速率,故B正確;
C.升高溫度,使活化分子百分?jǐn)?shù)增加,反應(yīng)速率增大,故C正確;
D.催化劑能降低反應(yīng)的活化能,提高活化分子百分?jǐn)?shù),則增大反應(yīng)速率,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查溫度、濃度、催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響,題目難度不大,注意對(duì)活化分子的濃度以及百分?jǐn)?shù)的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)欲用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成500mL 0.5mol/L的稀H2SO4溶液
(1)填寫下列操作步驟:
①所需濃H2SO4的體積為
 

②將量取的濃H2SO4沿內(nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的燒杯里,并不斷攪拌,目的是
 

③立即將上述溶液沿玻璃棒注入
 
中,并用50mL蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液注入其中,并不時(shí)輕輕振蕩.
④加水至距刻度
 
處,改用
 
加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平.蓋上瓶塞,上下顛倒數(shù)次,搖勻.
(2)請(qǐng)指出上述操作中一處明顯錯(cuò)誤:
 

(3)誤差分析:(填偏高、偏低、無(wú)影響)
操作②中量取時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取,所配溶液濃度將
 
;
若容量瓶中洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將
 

操作⑤中,若定容時(shí),眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在40GPa高壓下,用激光器加熱到1 800K時(shí),人們成功制得原子晶體干冰,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與SiO2原子晶體相似,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、原子晶體干冰易汽化,可用作制冷劑
B、原子晶體干冰有很高的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)
C、原子晶體干冰的硬度小,不能用作耐磨材料
D、1 mol原子晶體干冰中含2 mol C-O鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W均為短周期元素,它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢萌鐖D所示.若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、四種元素的氫化物中,Y的氫化物沸點(diǎn)最高
B、Z的單質(zhì)不溶于水,有多種同素異形體
C、陰離子的還原性:X<Y
D、X的氣態(tài)氫化物能與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)生成鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程式中,正確的是( 。
A、S2-水解反應(yīng):S2-+2H2O?H2S+2OH-
B、氯氣與氯化亞鐵溶液反應(yīng):Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-
C、H2CO3在水中電離:H2CO3?2H++CO32-
D、氫氧化鈉溶液吸收過(guò)量的二氧化碳:2NaOH+CO2═Na2CO3+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下a mol CO2通過(guò)足量Na2O2,將所得氣體與b mol NO混合,得c mol氣體.若不考慮NO2的二聚反應(yīng),則關(guān)于c的判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、若a<b時(shí),c>(a+b)
B、若a<b時(shí),c<(a+b)
C、若a>b時(shí),c=(a+b)
D、若a=b時(shí),c=(a+b)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是( 。
A、用①③制取氧氣
B、用②③制取二氧化碳
C、用②④制取氧氣
D、用①⑤制取二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將3mol 甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),待反應(yīng)完全后測(cè)知四種取代物的物質(zhì)的量相同,測(cè)消耗的氯氣有( 。
A、2molB、10mol
C、7.5molD、6mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PbO2微熱時(shí)會(huì)分解成PbO和O2,PbO是一種不溶于水但易溶于酸的黃色物質(zhì).把適量的黑褐色PbO2粉末投入熱水,一邊攪拌,一邊通入SO2氣體,結(jié)果得到白色不溶物.下列判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A、PbO2具有氧化性
B、白色不溶物為PbSO3
C、白色不溶物為PbSO4
D、白色不溶物既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

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