【題目】下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是
A. Cu B. NaCl溶液 C. NaOH固體 D. 乙醇
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用如圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了其他有關(guān)實(shí)驗(yàn).(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程是
(2)裝置E中的現(xiàn)象是
(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng),過(guò)濾.
①欲檢驗(yàn)溶液中含有Fe3+ , 選用的試劑為 , 現(xiàn)象是 .
②該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用上述試劑沒(méi)有檢測(cè)到Fe3+ , 用離子方程式解釋濾液中不存在Fe3+可能的原因: .
③在此溶液中加入少量酸性高錳酸鉀溶液,高錳酸鉀褪色,溶液中反應(yīng)的離子方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2p能級(jí)上最多只能排布6個(gè)電子,其依據(jù)的規(guī)律是
A. 能量最低原理 B. 泡利不相容原理
C. 洪特規(guī)則 D. 能量最低原理和泡利不相容原理
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng) A2+B2═2AB 的能量變化如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.斷裂 1molA﹣A 鍵和 1mol B﹣B 鍵放出 xkJ 能量
C.斷裂 2molA﹣B 鍵需要吸收 y kJ 的能量
D.1molA2和 1molB2 的總能量低于 2molAB 的總能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與電化學(xué)腐蝕無(wú)關(guān)的是( )
A.光亮的自行車鋼圈不易生銹
B.黃銅(Cu、Zn合金)制的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠
C.銅、鋁電線一般不連接起來(lái)作導(dǎo)線
D.生鐵比熟鐵(幾乎是純鐵)容易生銹
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用鋁土礦(主要成分是Al2O3 , 還有少量的Fe2O3、SiO2提取冶煉鋁的原料氧化鋁.工藝流程如圖:(每步所加試劑均稍過(guò)量)
(1)步驟①中所得殘?jiān)某煞质?/span>(用化學(xué)式表示)、流程中分離固體和溶液的方 法是 , 所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 .
(2)步驟③中若加入過(guò)量的石灰石煅燒產(chǎn)物,則濾液3的成分是 , 該反應(yīng)的 離子方程是: .
(3)如果省去步驟①,即溶解鋁土礦是從加入原料B開(kāi)始,后續(xù)操作不變,則會(huì)對(duì)氧化 鋁的提取有什么影響 .
(4)實(shí)驗(yàn)室里常向AlCl3溶液中加入氨水來(lái)制取Al(OH)3 , 寫出該反應(yīng)的離子方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 糖類化合物也可稱為碳水化合物
B. 維生素D可促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收
C. 蛋白質(zhì)是僅由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)
D. 硒是人體必需的微量元素,但不宜攝入過(guò)多
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各溶液的敘述中正確的是( 。
A. NaHSO3與Na2SO3混合溶液中一定存在如下關(guān)系:2c(Na+)=3(c(HSO3﹣)+c(SO32﹣)+c(H2SO3))
B. 向0.1molL﹣1的醋酸鈉溶液中滴加0.1molL﹣1鹽酸至中性,所得溶液中:c (Na+)>c (CH3COO﹣)>c (Cl﹣)=c (CH3COOH)>c(H+)=c(OH﹣)
C. 等物質(zhì)的量濃度等體積的NH4HSO4和NaOH溶液混合:c(Na+)=c(SO42﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣)
D. 向1.00 L 0.3molL﹣1NaOH溶液中緩慢通入0.2molCO2氣體,溶液中:c(Na+)>c(CO32﹣)>c(HCO3﹣)>c(OH﹣)>c(H+)
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