【題目】下列物質(zhì)中能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是
A. 溴乙烷 B. 乙酸乙酯 C. 甲烷 D. 乙炔
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【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。絲綢是一種天然高分子材料,下列不屬于高分子材料的是
A. PVC塑料 B. 光導(dǎo)纖維 C. 氯丁橡膠 D. 有機玻璃
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【題目】鐵在一定條件下與下列物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng),不屬于置換反應(yīng)的是
A. 水 B. 稀鹽酸 C. 硫粉 D. 硫酸銅
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【題目】煉鋅廠的銅鎘廢渣中含有銅、鋅、鎘、鐵、砷等元素,其含量依次減少。對這些元素進行提取分離能減少環(huán)境污染,同時制得ZnSO4·7H2O實現(xiàn)資源的再利用。其流程圖如下。已知FeAsO4難溶于水;ZnSO4·7H2O易溶于水,難溶于酒精。
金屬離子 | Fe3+ | Zn2+ | Mn2+ | Cu2+ | Cd2+ |
開始沉淀pH | 2.7 | 6.5 | 7.7 | 5.2 | 6.9 |
沉淀完全pH | 3.2 | 8.0 | 9.8 | 6.4 | 9.4 |
請回答下列問題:
(1)提高浸出率可以采用的方法是(寫出其中一點即可)______________。
(2)濾液I中有少量的AsO33-,若不除去,則AsO33-與Cd反應(yīng)會產(chǎn)生一種有毒氫化物氣體,該氣體的分子式為_________。向濾液I中逐滴滴人酸性KmnO4溶液可與AsO33-發(fā)生反應(yīng)生成FeAsO4,完成該反應(yīng)的離子方程式:_________
___Fe2++___AsO33-+___MnO4-+ □= Mn2++ FeAsO4↓+ □,判斷該滴定終點的現(xiàn)象是_______。
(3)流程中②調(diào)節(jié)pH時可以選用的試劑為________,濾渣Ⅱ的主要成份為________。
(4)常溫下Zn(OH)2的溶度積Ksp=_____________________。
(5)制得的ZnSO4 7H2O需洗滌,洗滌晶體時應(yīng)選用試劑為________________。
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【題目】下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是 ( )
A. NH4Cl晶體受熱分解 B. 木炭燃燒 C. 鈉與水反應(yīng) D. 酸堿中和反應(yīng)
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【題目】加熱NaHCO3的飽和溶液,測得該溶液的pH發(fā)生如下變化:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 加熱煮沸后冷卻到50℃ |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.8 |
(1)寫出NaHCO3水解的離子方程式__________,甲同學(xué)認為,該溶液的pH升高的原因是HCO3-的水解程度增大,故堿性增強。
(2)乙同學(xué)認為溶液的pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度_______NaHCO3(選填“>”、“<”或“=”)
(3)丙同學(xué)認為甲、乙的判斷都不充分。丙認為:
①只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產(chǎn)生沉淀,則_______(選填“甲”或“乙”)判斷正確。試劑X是_________。
A. Ba(OH)2溶液 B.BaCl2溶液 C.NaOH溶液 D.澄清石灰水
②將加熱后的溶液冷卻到10℃,若溶液的pH____8.3(選填“>”、“<”或“=”),則__________(選填“甲”或“乙”)判斷正確。
③查閱資料,發(fā)現(xiàn)NaHCO3的分解溫度為150℃,丙斷言_____(選填“甲”或“乙”)的判斷是錯誤的,理由是______________________。
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【題目】浮選凝聚法處理酸性污水的工作原理如圖所示,下列說法不正確的是
A. 通入甲烷的石墨電極的電極反應(yīng)式為:CH4+10OH--8e-═CO32-+7H2O
B. 通入空氣的石墨電極的電極反應(yīng)式為O2+2CO2+4e-═2CO32-
C. Fe電極的電極反應(yīng)式為:Fe-2e-═Fe2+
D. 為增強污水的導(dǎo)電能力,可向污水中加入適量工業(yè)用食鹽
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【題目】下列“試劑”和“試管中的物質(zhì)”不能完成“實驗?zāi)康摹钡氖?/span>
實驗?zāi)康?/span> | 試劑 | 試管中的物質(zhì) | |
A | 羥基對苯環(huán)的活性有影響 | 飽和溴水 | ①苯②苯酚溶液 |
B | 甲基對苯環(huán)活性有影響 | 酸性KMnO4溶液 | ①苯②甲苯 |
C | 苯分子中沒有碳碳雙鍵 | Br2的CCl4溶液 | ①苯②己烯 |
D | 碳酸的酸性比苯酚強 | 石蕊溶液 | ①苯酚溶液②碳酸溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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