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碘在工農業(yè)生產和日常生活中有重要用途.
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(1)如圖為海帶制碘的流程圖.步驟③的實驗操作名稱是
 
;步驟④可用Cl2替代MnO2和H2SO4,替代后該步驟發(fā)生反應的離子方程式為
 
.若步驟⑤采用四氯化碳來提取碘,將四氯化碳加入含碘水溶液并振蕩,將觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)碘單質遇淀粉變藍.把濾紙用淀粉和碘化鉀溶液浸泡,晾干后就是實驗室常用的淀粉碘化鉀試紙.利用淀粉碘化鉀試紙可檢驗具有某種特性的氣體.檢驗時,將淀粉淀粉試紙濕潤,然后將濕潤的試紙伸入集氣瓶中,若試紙變藍,證明存在具有某特性的氣體.你認為淀粉碘化鉀試紙用于檢驗具有
 
的氣體(填序號)
A. 酸性B.  堿性C.  氧化性D.  還原性
選擇的理由是
 
分析:(1)實現(xiàn)固體和液體的分離方法是過濾;氯氣具有氧化性,能將還原性的離子氧化;碘單質在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,四氯化碳能萃取出碘水中的碘;
(2)具有氧化性的物質,能氧化碘離子生成碘單質,淀粉遇碘變藍;
解答:解:(1)步驟③是將海帶灰懸濁液中的難溶物質和液體分離的方法,實驗操作名稱是過濾;
步驟④可用Cl2替代MnO2和H2SO4,氯氣具有氧化性,能將還原性的離子溴離子氧化,替代后該步驟發(fā)生反應的離子方程式為:2Br-+Cl2=2Cl-+Br2;
將四氯化碳加入含碘水溶液并振蕩,碘單質在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,且四氯化碳和水互不相溶,密度比水的大,所以四氯化碳能萃取碘水中的碘,振蕩后會看到溶液分為兩層,上層溶液無色,下層為紫紅色;
故答案為:過濾;2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;溶液分兩層,上層液無色,下層液紫紅色;
(2)具有氧化性的物質,能氧化碘離子生成碘單質,淀粉遇碘變藍.
故答案為:C;碘離子被氧化為碘單質,試紙才會變藍.
點評:本題考查海帶制碘的實驗操作與原理、碘的檢驗涉等性質,難度不大,注意單質碘遇淀粉變藍.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖1是氯堿工業(yè)的流程及產物的部分轉化關系,其中A、B、C、D、E分別表示一種或多種物質.
請回答下列問題:
(1)離子膜電解槽中發(fā)生反應的化學方程式為:
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2

(2)反應④的離子方程式為:
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(3)粗鹽水精制的過程中可能用到①鹽酸、②燒堿、③純堿、④氯化鋇、⑤過濾,添加試劑及操作的合理順序是
④②③⑤①或④③②⑤①或②④③⑤①
④②③⑤①或④③②⑤①或②④③⑤①
(填序號).
(4)碘在工農業(yè)生產和日常生活中有重要用途.
(1)圖2為海帶制碘的流程圖.步驟③的實驗操作名稱是
過濾
過濾
;步驟④可用Cl2替代MnO2和H2SO4,替代后該步驟發(fā)生反應的離子方程式為
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
.若步驟⑤采用四氯化碳來提取碘,將四氯化碳加入含碘水溶液并振蕩,將觀察到的現(xiàn)象是
溶液分為兩層,上層溶液無色,下層為紫紅色
溶液分為兩層,上層溶液無色,下層為紫紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:

(12分)碘在工農業(yè)生產和日常生活中有重要用途。

(1)上圖為海帶制碘的流程圖。步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是               (從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫)。

A.燒杯  B.坩堝  C.表面皿 D.泥三角  E.酒精燈  F.干燥器

步驟④發(fā)生反應的離子方程式為                                  

若步驟⑤采用四氯化碳來提取碘,將四氯化碳加入含碘水溶液并振蕩,將觀察到的現(xiàn)象是                                    

操作⑥可用的方法是:                  。

A、加堿洗滌法    B、過濾法     C、萃取分液法    D、蒸餾或分餾法

(2)溴化碘(IBr)的化學性質類似于鹵素單質,如能與大多數(shù)金屬反應生成金屬鹵化物,跟

水反應的方程式為:IBr+H2O==HBr+HIO等,下列有關IBr的敘述中錯誤的是:       

A.跟溴、碘相似,固體溴化碘熔沸點也很低

B.在許多反應中,溴化碘是強氧化劑

C.跟鹵素單質相似,跟水反應時,溴化碘既是氧化劑,又是還原劑

D.溴化碘跟NaOH溶液反應生成NaBr、NaIO和H­2O

(3)為實現(xiàn)中國消除碘缺乏病的目標。衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘鹽,其中的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在?梢杂昧蛩崴峄牡饣浀矸廴芤簷z驗加碘鹽,請寫出反應的離子方程式:

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年福建省四地六校高三期中聯(lián)考試題化學試卷 題型:實驗題

(12分)碘在工農業(yè)生產和日常生活中有重要用途。

(1)上圖為海帶制碘的流程圖。步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是               (從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫)。

A.燒杯  B.坩堝  C.表面皿  D.泥三角  E.酒精燈  F.干燥器

步驟④發(fā)生反應的離子方程式為                                    。

若步驟⑤采用四氯化碳來提取碘,將四氯化碳加入含碘水溶液并振蕩,將觀察到的現(xiàn)象是                                      

操作⑥可用的方法是:                  。

A、加堿洗滌法    B、過濾法     C、萃取分液法    D、蒸餾或分餾法

(2)溴化碘(IBr)的化學性質類似于鹵素單質,如能與大多數(shù)金屬反應生成金屬鹵化物,跟

水反應的方程式為:IBr+H2O==HBr+HIO等,下列有關IBr的敘述中錯誤的是:       

A.跟溴、碘相似,固體溴化碘熔沸點也很低

B.在許多反應中,溴化碘是強氧化劑

C.跟鹵素單質相似,跟水反應時,溴化碘既是氧化劑,又是還原劑

D.溴化碘跟NaOH溶液反應生成NaBr、NaIO和H­2O

(3)為實現(xiàn)中國消除碘缺乏病的目標。衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘鹽,其中的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在。可以用硫酸酸化的碘化鉀淀粉溶液檢驗加碘鹽,請寫出反應的離子方程式:

 

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科目:高中化學 來源:2012屆福建省四地六校高三期中聯(lián)考化學試卷 題型:選擇題

(12分)碘在工農業(yè)生產和日常生活中有重要用途。

(1)上圖為海帶制碘的流程圖。步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是               (從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫)。

A.燒杯  B.坩堝  C.表面皿  D.泥三角  E.酒精燈  F.干燥器

步驟④發(fā)生反應的離子方程式為                                    。

若步驟⑤采用四氯化碳來提取碘,將四氯化碳加入含碘水溶液并振蕩,將觀察到的現(xiàn)象是                                           。

操作⑥可用的方法是:                  。

A、加堿洗滌法    B、過濾法     C、萃取分液法    D、蒸餾或分餾法

(2)溴化碘(IBr)的化學性質類似于鹵素單質,如能與大多數(shù)金屬反應生成金屬鹵化物,跟

水反應的方程式為:IBr+H2O==HBr+HIO等,下列有關IBr的敘述中錯誤的是:       

A.跟溴、碘相似,固體溴化碘熔沸點也很低    

B.在許多反應中,溴化碘是強氧化劑

C.跟鹵素單質相似,跟水反應時,溴化碘既是氧化劑,又是還原劑

D.溴化碘跟NaOH溶液反應生成NaBr、NaIO和H­2O

(3)為實現(xiàn)中國消除碘缺乏病的目標。衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘鹽,其中的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在?梢杂昧蛩崴峄牡饣浀矸廴芤簷z驗加碘鹽,請寫出反應的離子方程式:

 

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