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向27.2 g Cu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5 L，固體物質完全反應，生成NO和Cu(NO3)2。在所得溶液中加入1.0 molL－1的NaOH溶液1.0 L，此時溶液呈中性，金屬離子已完全沉淀，沉淀質量為39.2 g。下列有關說法不正確的是 (　　)。

A．Cu與Cu2O的物質的量之比為2∶1

B．硝酸的物質的量濃度為2.6 mol·L－1

C．產生的NO在標準狀況下的體積為4.48 L

D．Cu、Cu2O與硝酸反應后剩余HNO3為0.2 mol

 

B

【解析】解題關鍵的是會利用守恒法解題，包括元素守恒和得失電子守恒。Cu(OH)2的質量為39.2 g，其物質的量為0.4 mol，設Cu、Cu2O的物質的量分別為x、y，則x＋2y＝0.4 mol，64 g·mol－1·x＋144 g·mol－1·y＝27.2 g，解得x＝0.2 mol，y＝0.1 mol，故A正確；Cu和Cu2O中的Cu都變成了＋2價，轉移的電子的物質的量為(0.4＋0.2)mol＝0.6 mol，根據得失電子守恒可知，生成的NO應為0.2 mol，故C正確；n(NaOH)＝1 mol，生成0.4 mol Cu(OH)2時消耗了0.8 mol NaOH，另外0.2 mol NaOH中和了硝酸，故D正確；硝酸總的物質的量為0.2 mol(剩余的)＋0.2 mol(表現氧化性的)＋0.8 mol(表現酸性的)＝1.2 mol，其物質的量濃度為2.4 mol·L，故B錯誤。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第8講電化學練習卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙的實驗裝置如圖所示，丙、丁分別是氯堿工業(yè)生產示意圖和制備金屬鈦的示意圖。

 

請回答下列問題：

(1)寫出甲裝置中碳棒表面的電極反應式：_________________________

(2)已知：5Cl2＋I2＋6H2O=10HCl＋2HIO3。若將濕潤的淀粉?KI試紙置于乙裝置中的碳棒附近，現象為________________________________；若乙裝置中轉移0.02 mol電子后停止實驗，燒杯中溶液的體積為200 mL，則此時溶液的pH＝________。(室溫條件下，且不考慮電解產物的相互反應)

(3)工業(yè)上經常用到離子交換膜，離子交換膜有陽離子交換膜和陰離子交換膜兩種，陽離子交換膜只允許陽離子通過，陰離子交換膜只允許陰離子通過。當乙裝置中的反應用于工業(yè)生產時，為了阻止兩極產物之間的反應，通常用如丙圖所示的裝置，Na＋的移動方向如圖中標注，則H2的出口是________(填“C”、“D”、“E”或“F”)；________(填“能”或“不能”)將陽離子交換膜換成陰離子交換膜。

(4)研究發(fā)現，可以用石墨作陽極、鈦網作陰極、熔融CaO作電解質，利用丁裝置獲得金屬鈣，并以鈣為還原劑，還原二氧化鈦制備金屬鈦。

①寫出陽極的電極反應式：_____________________________________。

②在制備金屬鈦前后，CaO的總量不變，其原因是(請結合化學用語解釋)____________________________________ __。

③電解過程中需定期更換陽極材料的原因是

___________________ __________________________________________

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第5講化學反應與能量練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于化學反應的描述中正確的是(　　)。

A．需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應

B．已知NaOH(aq)＋HCl(aq)=NaCl(aq)＋H2O(l) ΔH＝－57.3 kJ·mol－1，則含40.0 g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和，也放出57.3 kJ的熱量

C．CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ·mol－1，則表示CO(g)的燃燒熱的熱化學方程式為2CO(g)＋O2(g)=2CO2(g)　ΔH＝－283.0 kJ·mol－1

D．已知2C(s)＋2O2(g)=2CO2(g)　ΔH＝a,2C(s)＋O2(g)=2CO(g)　ΔH＝b，則b＞a

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第3講兩種重要的反應練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋事實的方程式不準確的是(　　)。

A．用濃鹽酸檢驗氨：NH3＋HCl=NH4Cl

B．碳酸鈉溶液顯堿性：CO32—＋H2OHCO3—＋OH－

C．鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時，鐵作負極被氧化：Fe－3e－=Fe3＋

D．長期盛放石灰水的試劑瓶內壁出現白色固體：Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第2講化學常用計量練習卷（解析版） 題型：填空題

某同學購買了一瓶××牌“84消毒液”，查閱相關資料和消毒液包裝說明得到如下信息：

“84消毒液”：含25%NaClO 1 000 mL、密度1.19 g·cm－3，稀釋100倍(體積比)后使用。

請根據以上信息和相關知識回答下列問題：

(1)該“84消毒液”的物質的量濃度為________ mol·L－1。

(2)該同學取100 mL該“84消毒液”稀釋后用于消毒，稀釋后的溶液中

c(Na＋)＝________ mol·L－1(假設稀釋后溶液密度為1.0 g·cm－3)。

(3)某實驗需用480 mL含25%NaClO的消毒液。該同學參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制該消毒液。

①下列說法正確的是________。

 

A．如上圖所示的儀器中，有四種是不需要的，還需一種玻璃儀器

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，應烘干才能用于溶液配制

C．利用購買的商品NaClO來配制可能導致結果偏低

D．需要稱量的NaClO固體質量為143 g

②在配制過程中，下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是________。

A．燒杯中溶液轉移到容量瓶中時，未洗滌燒杯

B．定容時，俯視刻度線

C．定容時，仰視刻度線

D．移液時，有少量液體濺出

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第1講物質組成性質分類練習卷（解析版） 題型：填空題

銅器久置于空氣中會和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產生“綠銹”，該“綠銹”俗稱“銅綠”，化學式為Cu2(OH)2CO3，“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽和CO2、H2O。某同學利用下述系列反應實現了“銅→銅綠……→銅”的轉化。

 

(1)從三種不同分類標準回答，“銅綠”屬于哪類物質？

________、________、________。

(2)請寫出銅綠與鹽酸反應的化學方程式_________________________________。

(3)寫出B的化學式________。

(4)上述轉化過程中屬于化合反應的是________，屬于復分解反應的是________。

(5)膠體銅在電子行業(yè)、塑料和陶瓷電鍍等方面應用廣泛。下列關于溶液和膠體的敘述，正確的是________。

A．一束光線分別通過溶液和膠體時，后者能看到一條光亮的“通路”，前者則沒有

B．溶液是電中性的，膠體是帶電的

C．溶液中溶質分子可以通過濾紙，膠體中分散質粒子則不能通過濾紙

D．通電時，溶液中的溶質粒子分別向兩極移動，膠體中的分散質粒子向某一極移動

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第1講物質組成性質分類練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質分類一定正確的是(　　)。

①強電解質：氯化氫、氫氧化鋇、摩爾鹽　②弱電解質：草酸、純堿、醋酸銨　③非電解質：液氨、二氧化硫、苯　④同系物：CH2O2、C2H4O2、C3H6O2

A．①②③ B．①③ C．①④ D．②③

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第12講化學實驗基礎練習卷（解析版） 題型：選擇題

安全是順利進行實驗的保障，下列實驗處理或方法正確的是(　　)。

A．尾氣(主要含氯氣)用澄清石灰水吸收較好

B．把氫氣和氯氣混合光照制氯化氫

C．導管口點燃一氧化碳時也要驗純

D．重金屬鹽有毒，如果不慎食入氯化鋇，喝硫酸銅溶液即可

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習 專題8電化學原理練習卷（解析版） 題型：選擇題

利用如圖裝置可以模擬鐵的電化學防護。下列敘述正確的是 (　　)。

 

A．鐵被腐蝕過程實質是金屬鐵發(fā)生了還原反應

B．若X為鋅片，開關K置于M處，可減緩鐵的腐蝕

C．若X為碳棒，開關K置于M處，可減緩鐵的腐蝕

D．當K置于N處時，可減緩鐵的腐蝕

 

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