【題目】硫酸渣是用黃鐵礦制造硫酸過程中排出的廢渣,主要化學(xué)成分為SiO2:約45%,Fe2O3:40%,Al2O3:約10%MgO:約5%.目前我國已經(jīng)在技術(shù)上取得突破--用硫酸渣煉鐵.Fe3開始沉淀為氫氧化物的PH=1,沉淀完全時的PH3.7.

I.某探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了不同的方案,用化學(xué)基本知識進行金屬元素的提取實驗。

方案一:

請回答:

1寫出固體E的化學(xué)式:______________.試劑__________填選項字母.

A.氫氧化鈉 B.氧化鋁 C.氨水 D.水

2若要準確測定溶液的pH是否達到3.7,下列物品中可供使用的是__________填選項字母.

A.石蕊試液 B.廣泛pH試紙 CpH

3溶液H中溶質(zhì)的化學(xué)式:______________

4要將固體C、固體E和固體G都轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的穩(wěn)定的氧化物,需進行的實驗操作為________________

方案二:

5此方案制得的氧化鋁含有的主要雜質(zhì)是_________________。

6寫出由溶液M→固體乙這個過程中,主要化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:_______________;_______________

7為了分析某硫酸渣中鐵元素的含量,先將硫酸渣預(yù)處理,把鐵元素還原成Fe2+,再用KMnO4標準溶液在酸性條件下進行氧化還原滴定,反應(yīng)的離子方程式是:_______________

8某同學(xué)稱取2.000g硫酸渣,預(yù)處理后在容量瓶中配制成100mL溶液,移取25.00mL試樣溶液,用1.000×10-2molL-1KMnO4標準溶液滴定.達到滴定終點時,消耗標準溶液10.00mL,則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是_____________

答案】

1MgOH2A2C;

3NaClNaHCO3;4灼燒;5二氧化硅;

6SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-AlO2-+CO2+2H2O=AlOH3↓+HCO3-;

7MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O85.6%。

【解析】

試題分析:1根據(jù)以上分析,固體E是氫氧化鎂,試劑是強堿溶液,故答案為:MgOH2A;

2pH值精確到小數(shù)點后一位,而石蕊試液測得的PH值在一個范圍內(nèi),廣泛pH試紙測得的pH值是一個整數(shù),精密pH試紙、pH計均可準確到小數(shù)點后一位,故選:C

3溶液F的溶質(zhì)含有偏鋁酸鈉和氯化鈉,向F溶液中通入過量二氧化碳氣體,偏鋁酸鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸氫鈉,所以溶液H的溶質(zhì)含有NaCl NaHCO3,故答案為:NaCl、NaHCO3

4固體C是氫氧化鐵,固體E是氫氧化鎂,固體G是氫氧化鋁,加熱均可分解得到對應(yīng)的氧化物,故答案為:灼燒;

5根據(jù)以上分析,固體乙是硅酸、氫氧化鋁,進行加熱得到二氧化硅和氧化鋁,所以此方案制得的氧化鋁含有的主要雜質(zhì)是二氧化硅,故答案為:二氧化硅;

6向溶液M中通入過量二氧化碳氣體,硅酸鈉、偏鋁酸鈉、氫氧化鈉都與二氧化碳反應(yīng),由溶液M→固體乙這個過程中,硅酸鈉和過量二氧化碳反應(yīng)生成硅酸沉淀和碳酸氫鈉,離子方程式為:SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-,偏鋁酸鈉和過量二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸氫鈉,離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=AlOH3↓+HCO3-,故答案為:SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-、AlO2-+CO2+2H2O=AlOH3↓+HCO3-

7KMnO4在酸性條件下Fe2+進行氧化還原反應(yīng)的離子方程式MnO4- + 5Fe2+ + 8H+ == Mn2+ + 5Fe3+ + 4H2O,故答案為:MnO4- + 5Fe2+ + 8H+ = Mn2+ + 5Fe3+ + 4H2O

8利用關(guān)系式法計算:

5Fe2+ ~~~~~~~~MnO4-

2×10-3mol 1.000×10-2molL-1×0.01L×4

鐵元素的質(zhì)量為:2×10-3mol×56g/mol=1.12×10-1g,鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=5.6%,故答案為:5.6%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生藍綠色沉淀,以下是某興趣小組對沉淀組成的探究。

1【提出假設(shè)】假設(shè)1:沉淀為CuOH2

假設(shè)2:沉淀為______________

假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3·mCuOH2]

【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解假設(shè)均不含結(jié)晶水

【定性探究】

步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,風(fēng)干;

步驟2:甲同學(xué)取一定量固體,用氣密性良好的如下裝置夾持儀器未畫出進行定性實驗;

2若反應(yīng)后A中藍綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)___________成立。

3乙同學(xué)認為只要將上圖中B裝置的試劑改用下列某試劑后,便可驗證上述所有假設(shè),該試劑是_________填代號。

A.濃硫酸 B.無水CuSO4 C.堿石灰 DP2O5

4B裝置使用改進后的試劑,乙同學(xué)驗證假設(shè)3成立的實驗現(xiàn)象是A__________________,B__________________C_________________。

【定量探究】

5乙同學(xué)進一步探究假設(shè)3中固體的組成:

乙同學(xué)查得一些物質(zhì)在20℃的數(shù)據(jù)如下表后,將C中的澄清石灰水改為BaOH2溶液,其原因是___________填代號

ABaOH2溶解度大于CaOH2,能充分吸收CO2

BBaOH2為強堿,CaOH2為弱堿

C吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測量誤差小

D相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3

E若所取藍綠色固體質(zhì)量為54.2g,實驗結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加5.4g,C中產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量為39.4g,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】框圖中甲、乙為單質(zhì),其余均為化合物,B為常見液態(tài)化合物,A為淡黃色固體,F(xiàn)、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色。

請問答下列問題:

1反應(yīng)①-⑤中,既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是______________填序號

2反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為____________________________。

3甲與B反應(yīng)的離子方程式 _______________________________。

4在實驗室將C溶液滴入F溶液中,觀察到的現(xiàn)象是______________________。

5在F溶液中加入等物質(zhì)的量的A,發(fā)生反應(yīng)的總的離子方程式為:__________________。

6已知:酚酞在cOH 為1.0×10-4mol/L~2.5mol/L時呈紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色。向3.9g A和50g B混合后的溶液中滴入2滴酚酞試液,溶液變紅色,片刻紅色褪去假設(shè)過程中液體體積不變

①甲同學(xué)認為“紅色迅速褪去”是由于溶液中cOH過大造成的,上述觀點是否正確 。

②乙同學(xué)認為“紅色迅速褪去”是由于A + B = + H2O2 ,H2O2具有氧化性和漂白性導(dǎo)致的,設(shè)計實驗證明燒瓶內(nèi)溶液中含H2O2,簡述實驗方法 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有等體積、等pH 的Ba(OH)2、KOH 和NH3.H2O三種堿溶液,滴加等濃度的鹽酸將它們恰好中和,用去酸的體積分別為V1、V2、V3則三者的大小關(guān)系正確的是

A.V3>V2>V1 B.V3=V2=V1 C.V3>V2=V1 D.V1=V2>V3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是某同學(xué)對KHSO4的物質(zhì)類型進行的分析,其中不正確的是(  )

A.根據(jù)元素組成知它是化合物

B.因它含有鉀離子與酸根離子,故KHSO4是鉀鹽

C.KHSO4可以稱為硫酸氫鹽

D.因為它含有與酸相同的元素氫,故KHSO4也可稱為酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)A(g)+B(g) == C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。

(1)該反應(yīng)是__________反應(yīng)(填吸熱放熱)。

(2)E1表示 ,E2表示 ,ΔH=________。

(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是否有影響? (填有影響”“無影響),原因是 。

(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,E1和E2的變化是:E1__________,E2__________(填增大”“減小不變)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實驗裝置圖、實驗操作及結(jié)論描述正確的是

A.打開彈簧夾,由漏斗中加水至產(chǎn)生液面差,液面高度差不變時,說明裝置氣密性良好

B.打開彈簧夾一段時間后,紅墨水倒吸入導(dǎo)氣管中,說明鐵釘發(fā)生了析氫腐蝕

C.滴入濃硫酸后一段時間,高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)生了還原性氣體

D.加熱片刻后高錳酸鉀溶液褪色,說明石蠟油分解產(chǎn)生了乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】信息”“材料能源被稱為新科技革命的三大支柱。下列有關(guān)信息錯誤的是

A. 在即將到來的新能源時代,核能、太陽能、氫能將成為主要能源

B. 目前中、美、日等國掌握的陶瓷發(fā)動機技術(shù),大大提高了發(fā)動機的能量轉(zhuǎn)化效率

C. 載人飛船使用了大量的復(fù)合材料

D. 合成高分子材料的廣泛應(yīng)用是有百利而無一害的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將少量下列物質(zhì)分別加入足量的水中,充分攪拌后能形成溶液的是(  )

A.粉筆灰 B.冰塊

C.食鹽 D.色拉油

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同步練習(xí)冊答案