【化學(xué)--有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
根據(jù)下列有機(jī)化合物,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出丙中官能團(tuán)的名稱
 

(2)上述互為同分異構(gòu)體的化合物為
 

(3)丁在一定條件下,可以發(fā)生水解反應(yīng),生成X、Y兩種物質(zhì)(相對(duì)分子質(zhì)量X<Y).由X經(jīng)下列反應(yīng)可制得N、F兩種高分子化合物.它們都是常用的塑料.

①以下轉(zhuǎn)化的反應(yīng)類型為:X→M
 
,D→E
 

②寫(xiě)出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式
 

③在一定條件下,兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

④Y的分子式為
 
.經(jīng)測(cè)定Y的部分同分異構(gòu)體具有下列特征:
a.含有苯環(huán);b.核磁共振測(cè)定有4種氫原子,寫(xiě)出他們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷,有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)丙中官能團(tuán)名稱是羥基和醛基;
(2)分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)互為同分異構(gòu)體;
(3)丁在一定條件下,可以發(fā)生水解反應(yīng)生成X和Y兩種物質(zhì),即生成苯甲酸、2-丙醇,X、Y兩種物質(zhì)(相對(duì)分子質(zhì)量X<Y),則X結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH(OH)CH3、Y為,X發(fā)生反應(yīng)生成M、M發(fā)生聚合反應(yīng)生成N,N是常用塑料,則M是CH3CH=CH2、N是;
M和溴發(fā)生加成反應(yīng),則A為CH3CHBrCH2Br,A和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成CH3CH(OH)CH2OH,B在Ag作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成C,C為CH3COCHO,C被氧化生成D,D為CH3COCOOH,D和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E為CH3CH(OH)COOH,E發(fā)生酯化反應(yīng)生成F,據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)丙中官能團(tuán)名稱是羥基和醛基,故答案為:醛基、羥基;
(2)分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)互為同分異構(gòu)體,通過(guò)圖片知,甲、乙、丙互為同分異構(gòu)體,
故答案為:甲、乙、丙;
(3)丁在一定條件下,可以發(fā)生水解反應(yīng)生成X和Y兩種物質(zhì),即生成苯甲酸、2-丙醇,X、Y兩種物質(zhì)(相對(duì)分子質(zhì)量X<Y),則X結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH(OH)CH3、Y為,X發(fā)生反應(yīng)生成M、M發(fā)生聚合反應(yīng)生成N,N是常用塑料,則M是CH3CH=CH2、N是
M和溴發(fā)生加成反應(yīng),則A為CH3CHBrCH2Br,A和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成CH3CH(OH)CH2OH,B在Ag作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成C,C為CH3COCHO,C被氧化生成D,D為CH3COCOOH,D和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E為CH3CH(OH)COOH,E發(fā)生酯化反應(yīng)生成F,
①X和NaOH的醇溶液在加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成M,所以該反應(yīng)類型是消去反應(yīng),D和氫氣發(fā)生加加成反應(yīng)或還原反應(yīng)生成E,該反應(yīng)類型為加成反應(yīng)或還原反應(yīng),故答案為:消去反應(yīng);加成反應(yīng)或還原反應(yīng);
②B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C,反應(yīng)方程式為,
故答案為:
③在一定條件下,兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:;
④通過(guò)以上分析知,Y為,其分子式為C7H6O2,Y的部分同分異構(gòu)體具有下列特征:
a.含有苯環(huán);b.核磁共振測(cè)定有4種氫原子,則符合條件是同分異構(gòu)體有
故答案為:C7H6O2;
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷,側(cè)重考查分析推斷能力,以X結(jié)構(gòu)為突破口采用正向推導(dǎo)的方法進(jìn)行推斷,熟練掌握有機(jī)物官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系,難點(diǎn)是同分異構(gòu)體種類判斷,要考慮官能團(tuán)異構(gòu)、碳鏈異構(gòu)還要結(jié)合題目限制,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將緊緊纏繞不同金屬的鐵釘放入培養(yǎng)皿中,再加入含有適量酚酞和
NaCl的瓊脂熱溶液,冷卻后形成瓊膠(離子在瓊膠內(nèi)可以移動(dòng)),下列敘述正確的是( 。
A、a中鐵釘發(fā)生還原反應(yīng)
B、b中鐵釘附近呈現(xiàn)紅色
C、a中銅絲附近呈現(xiàn)藍(lán)色
D、b中鋁條附近有氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
A為有機(jī)合成中間體,在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng)可能得到兩種互為同分異構(gòu)體的產(chǎn)物,其中的一種B可用于制取合成樹(shù)脂、染料等多種化工產(chǎn)品.A能發(fā)生如圖1所示的變化.
已知:(注:R、R'為烴基或氫原子)
試回答:
(1)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)E→F的反應(yīng)類型是
 

(3)寫(xiě)出符合下述條件A的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
.具有酸性:H-NMR譜圖(如圖2).
(4)寫(xiě)出E生成高聚物的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A為藥用有機(jī)物,從A出發(fā)可發(fā)生圖5所示的一系列反應(yīng).已知A在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應(yīng),A分子中苯環(huán)上的兩個(gè)取代基連在相鄰的碳原子上;D不能跟NaHCO3溶液反應(yīng),但能跟NaOH溶液反應(yīng).

試回答:
(1)A轉(zhuǎn)化為B、C時(shí),涉及到的反應(yīng)類型有
 
、
 
;
(2)E的兩種同分異構(gòu)體Q、R都能在一定條件下發(fā)生銀鏡反應(yīng),R能跟金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,而Q不能.Q、R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:Q
 
、R
 

(3)氣體X的化學(xué)式為
 
,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)A在加熱條件下與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)試分析A在NaOH溶液并加熱的條件下進(jìn)行反應(yīng)的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在25℃時(shí),100ml1.0mol/L的鹽酸與等體積1.2mol/L的氫氧化鈉溶液混合,所得溶液的pH為( 。
A、7B、12C、13D、無(wú)法計(jì)算

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)用酸滴定堿時(shí),下列操作使滴定結(jié)果(堿的濃度)偏高的是(  )
A、酸式滴定管滴至終點(diǎn),俯視讀數(shù)
B、堿液移入錐形瓶后,加入10mL蒸餾水
C、酸式滴定管注入酸溶液后,尖嘴無(wú)氣泡時(shí)開(kāi)始滴定,滴定后有氣泡
D、酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列處理廢水或凈化水的做法不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、在自來(lái)水中加入大量液氯進(jìn)行消毒
B、加入大量的明礬使渾濁的水變?yōu)槌吻宓乃?/span>
C、鋼鐵廠用適量熟石灰[Ca(OH)2]處理酸性廢水
D、加入適量S2-處理Hg2+(汞離子)污染的廢水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知l g CH4完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放出55.6kJ的熱量,則下列甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是(  )
A、CH4+2O2=CO2+2H2O△H═-889.6kJ/mol
B、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=+889.6kJ/mol
C、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-55.6kJ/mol
D、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-889.6kJ/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次盛有NaOH溶液、CuSO4溶液和Na2SO4溶液,電極均為石墨電極,接通電源,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加.據(jù)此回答問(wèn)題:
(1)電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 
;
(2)電解前后丙溶液的酸堿性大小是否發(fā)生變化,簡(jiǎn)述其原因
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案