6.“安全生產(chǎn),人命關(guān)天”.國家對(duì)易燃、易爆物的生產(chǎn)、貯存、運(yùn)輸、使用有嚴(yán)格規(guī)定,絕不允許違章操作.下列混合物,遇明火可能發(fā)生爆炸的是( 。
A.一氧化碳和氫氣的混和氣
B.碳在氧氣中不完全燃燒得到的混和氣
C.電解水正極與負(fù)極氣體形成的混和氣
D.氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蜌?/td>

分析 根據(jù)爆炸的原理或發(fā)生的條件判斷,爆炸是可燃性物質(zhì)在有限的空間中燃燒,燃燒放出的熱量聚集不能散失,氣體受熱急劇膨脹造成的,可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸.

解答 解:可燃性氣體或物質(zhì)與空氣混合后的遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸.
A、碳在氧氣中不完全燃燒得到的混和氣是一氧化碳和二氧化碳的,沒有支持燃燒的氣體,不能發(fā)生爆炸,故A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,與空氣混合后遇明火,不可能發(fā)生爆炸,故B錯(cuò)誤;
C、電解水正極與負(fù)極氣體形成的混和氣是氫氣和氧氣,遇明火可能發(fā)生爆炸,故C正確;
D、氮?dú)夂脱鯕庵袥]有能夠燃燒的氣體,遇到明火不可能發(fā)生爆炸,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) “生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.本題主要考查了可燃物與空氣混合遇明火是否爆炸的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某工業(yè)生產(chǎn)的廢液中含有FeCl2、FeCl3、AlCl3、MnCl2,欲從中提取MnCl2,方案如下:加H2O2溶液氧化;調(diào)節(jié)pH,產(chǎn)生沉淀X;過濾,得MnCl2溶液.已知各金屬離子沉淀的pH范圍如下:
 離子 Fe3+Al3+ Fe2+ Mn2+ 
 開始沉淀的pH 2.7 3.7 7.0 7.8
 沉淀完全的pH 3.7 4.79.6 9.8 
(1)加入H2O2的目的是將亞鐵離子氧化為鐵離子;調(diào)節(jié)pH的范圍是4.7~7.8;
(2)向沉淀X中加入NaOH溶液,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+Al(OH)3=NaAlO2+2H2O,過濾后將所得沉淀加熱后得紅棕色固體,寫出高溫下該固體與金屬鋁的反應(yīng)方程式:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;
(3)一定條件下電解含Mn2+的溶液可以制得MnO2,生成MnO2的電極反應(yīng)式為Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+,同時(shí)在另一極還能獲得一種清潔能源是H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.銀銅合金廣泛應(yīng)用于航空工業(yè).從切割廢料中回收銀并制備銅的化工產(chǎn)品工藝如下:

(注:Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃和80℃)
(1)濾渣A與稀HNO3反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在空氣中迅速變?yōu)榧t棕色,該氣體變色的化學(xué)方程式為2NO+O2=2NO2
(2)固體混合物B的組成為Al(OH)3和CuO;在生成固體B的過程中,需控制NaOH的加入量,若NaOH過量,則因過量引起的反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)若銀銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.5%,理論上5.0kg廢料中的銅可完全轉(zhuǎn)化為50.0mol CuAlO2(Cu 的相對(duì)原子量取63.5),至少需要1.0mol•L-1的Al2(SO43溶液25.0L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確是( 。
A.氯化鈉( ClNa )B.高錳酸鉀(K2MnO4C.硫酸鈉(Na2S)D.碳酸(H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下面是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)后總結(jié)的安全常識(shí),其中有錯(cuò)誤的是( 。
A.煤氣泄漏--嚴(yán)禁開關(guān)電器
B.進(jìn)入加油站--嚴(yán)禁撥打手機(jī)
C.逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)--用濕毛巾堵住口鼻
D.防止白磷自燃--將其放在煤油中密封

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.美國加州愛德華空軍基地的空軍研究室,研究高能材料的化學(xué)家宣布合成并表征了一種含有N5+離子的鹽類,該陽離子可看作是100多年來第三次可分離獲得的全氮物種,下列有關(guān)N5+離子的敘述不正確的是( 。
A.它是一種陽離子B.該離子所含質(zhì)子總數(shù)比電子總數(shù)多
C.一個(gè)N5+離子中有36個(gè)質(zhì)子D.N5+離子中含有34個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.有下列對(duì)催化劑的描述:①反應(yīng)前后質(zhì)量變。虎诜磻(yīng)前后質(zhì)量不變;③反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)改變;④二氧化錳只能做催化劑;⑤二氧化錳能催化所有的化學(xué)反應(yīng);⑥反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變,其中正確的是( 。
A.①④⑥B.②⑤⑥C.②③⑤D.②⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在1atm和100℃時(shí),混合300cm3氫氣和100cm3氧氣,然后使之爆炸后若使壓力和溫度維持不變,則混合氣體的體積為若干?若壓力不變,在27℃時(shí)的體積為若干?27℃時(shí)水的飽和蒸汽壓(在密閉條件中,在一定溫度下,與固體或液體處于相平衡的蒸氣所具有的壓強(qiáng)稱為蒸氣壓.同一物質(zhì)在不同溫度下有不同的蒸氣壓,并隨著溫度的升高而增大.)為3.564kPa.

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣西桂林十八中高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

人類活動(dòng)產(chǎn)生的CO2長期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問題受到全世界關(guān)注。

(1)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3 溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3 溶液再生,其裝置示意圖如下:

①在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括 和H++HCO3-H2O+CO2↑。

②簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理 。

(2)再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇等產(chǎn)物,工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇。已知:25 ℃,101 KPa下:

H2(g)+ O2(g)H2O(g)ΔH1=-242kJ·mol-1

CH3OH(g)+ O2(g)CO2(g)+2H2O(g)ΔH2=-676kJ·mol-1

①寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式 。

②下面表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖,其中正確的是 (填字母序號(hào))。

A B C D

(3)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置。已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,示意圖如下:

、

①該電池外電路電子的流動(dòng)方向?yàn)?u> (填寫“從A到B”或“從B到A”)。

②A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。

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