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苯和溴的取代反應的實驗裝置如圖所示,其中A為具支試管改制成的反應容器,在其下端開了一小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑.

填寫下列空白:
①試管A中的反應方程式為
 

②試管C中四氯化碳的作用是:
 
.反應開始后,觀察D和E兩試管,看到的現象為:
 
.寫出E中反應的離子方程式
 

③反應2~3min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現象是
 
.寫出B中可能發(fā)生的化學反應方程式
 

④在上述整套裝置中,具有防倒吸的儀器有
 
 (填字母).
考點:苯的性質,實驗裝置綜合
專題:實驗題,有機反應
分析:①苯與溴在催化劑條件下發(fā)生取代反應生成溴苯和溴化氫;
②溴易溶于四氯化碳,用四氯化碳吸收溴化氫中的溴;依據氫溴酸為強電解質電離產生氫離子和溴離子解答;
③溴與苯發(fā)生取代生成的溴苯為油狀不溶于水的液體,密度大于水,溴與氫氧化鈉反應生成溴化鈉、次溴酸鈉和水;
④根據防倒吸的原理解答.
解答: 解:①苯與溴在催化劑條件發(fā)生取代反應方程式為
故答案為:;
②C中的四氯化碳可以吸收溴化氫中的揮發(fā)出的溴蒸汽,防止對溴化氫檢驗造成干擾,氫溴酸為強電解質電離產生氫離子和溴離子,所以溶液顯酸性,遇石蕊試液顯紅色,加入硝酸銀產生淺黃色的沉淀,反應的離子方程式Ag++Cl-=AgCl↓;
故答案為:除去溴化氫中混有的溴;D試管中石蕊試液變紅色,并在導管口有白霧產生,E試管中出現淺黃色沉淀;Ag++Cl-=AgCl↓;
③溴與苯發(fā)生取代生成的溴苯為油狀不溶于水的液體,密度大于水,溴與氫氧化鈉反應生成溴化鈉、次溴酸鈉和水,方程式為:2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O;
故答案為:在溶液底部有無色油狀液體;2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O;
④裝置DE導管口在液面上方,能防止倒吸,倒置球形漏斗有緩沖作用,氣體能充分被吸收且防止倒吸,
故答案為:DEF.
點評:本題主要考查了溴苯的制取實驗,明確溴與苯反應的實質是解答的關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

在50mL a mol?L-1的硝酸溶液中,加入6.4g Cu,全部溶解,假設硝酸的還原產物只有NO2和NO,將反應后溶液用蒸餾水稀釋至100mL時測得c(NO3-)=3mol?L-1
(1)求稀釋后的溶液的pH=
 

(2)若生成的氣體中NO2的物質的量為0.125mol,則a=
 

(3)治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液進行吸收,反應原理如下:
NO2+NO+2NaOH→2NaNO2+H2O       2NO2+2NaOH→NaNO2+NaNO3+H2O
若將上述(2)中的NO2和NO的混合氣體通入2mol?L-1的NaOH恰好被吸收,求NaOH溶液的體積為
 
mL.生成的NaNO2
 
mol.
(4)治理氮氧化物污染的另一種方法,可用氨氧混合氣進行選擇性催化還原處理.其主要反應原理如下:
4NO+4NH3+O2
催化劑
140℃
4N2+6H2O   6NO2+8NH3
催化劑
140℃
7N2+12H2O
某硝酸廠排放的尾氣中氮氧化合物的含量為2490mg/m3(體積已折算至標準狀況),其中NO與NO2物質的量比為4:1.設尾氣中氮氧化物與氨氧混合氣恰好完全反應.
①氨氧混合氣的平均相對分子質量為
 
(精確到0.01).
②要處理5m3的尾氣,需要氨氧混合氣的體積為
 
 L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

閱讀于謙的詩《石灰吟》,回答問題:
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.
(1)整首詩所描述的變化共涉及到下列物質:①石灰石(主要成分CaCO3 )②CaO③CO2④CaCO3⑤Ca(OH)2懸濁液,其中屬于電解質的是
 
(填序號)
(2)對“烈火焚燒若等閑”對應反應的說法中正確的是
 

A.屬于氧化還原反應  B.屬于化合反應  C.屬于分解反應    D.屬于置換反應
(3)同學們吃的零食的包裝袋中經常有一個小紙帶,上面寫著“干燥劑”,其主要成分是生石灰(CaO).生石灰屬于
 
 氧化物(填“酸性”或“堿性”),用方程式說明你的理由
 

(4)寫出純堿溶于水的電離方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出氨水溶液中存在氫鍵的表示式
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在濃硝酸中放入銅片
(1)反應開始時的化學方程式:
 
,實驗現象為
 

(2)若銅片有剩余,則反應將要結束時的化學反應方程式
 

(3)待反應停止后,再加入少量25%的稀硫酸,這時銅片上又有氣泡產生,原因是
 

(4)若將12.8g銅跟一定量的濃硝酸反應,銅消耗完后,共產生氣體5.6L(標準狀況),則所消耗的硝酸的物質的量是
 
,所得氣體的平均相對分子質量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在實驗室中用下列的裝置可以得到氫原子光譜,實驗證明該光譜為線狀光譜,該光譜的發(fā)現在原子結構的認識過程中,有極為重要的意義,根據它產生了( 。
A、盧瑟福核式原子模型
B、湯姆遜“葡萄干布丁”模型
C、玻爾核外電子分層排布模型
D、原子結構的量子力學模型

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科目:高中化學 來源: 題型:

10mL  0.05mol/L含有R2O72-離子的濃溶液恰好能將60mL 0.05mol/L的Fe2+溶液完全氧化,則元素R在還原產物中的化合價為( 。
A、+1價B、+2價
C、+3價D、+6價

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、復分解反應一定是氧化還原反應
B、化合反應一定不是氧化還原反應
C、分解反應一定是氧化還原反應
D、置換反應一定是氧化還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子,能在溶液中大量共存的是( 。
A、NH4+、Cl-、SO42-、OH-
B、Fe2+、NO3-、Na+、OH-
C、Ba2+、CO32-、SO42-、Cl-
D、K+、NH4+、CO32-、SO42-

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