【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.馳援武漢首次使用我國自主研發(fā)大飛機(jī)“運20”的機(jī)身材料采用了大量低密度、高強(qiáng)度的鋁鋰合金

B.疫情期間，“網(wǎng)課”成了我們的主要學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)絡(luò)光纜的主要成分是晶體硅

C.李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”，”煙花”不是焰色反應(yīng)

D.“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”“紅泥”是因其含有氧化鐵

【答案】B

【解析】

A．鋁鋰合金的強(qiáng)度高、密度小，可用作大飛機(jī)“運20”的機(jī)身材料，A正確；

B．疫情期間，“網(wǎng)課”成了我們的主要學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)絡(luò)光纜的主要成分是二氧化硅，B錯誤；

C．李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”，意思是在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠(yuǎn)游，“煙花”不是焰色反應(yīng)，焰色反應(yīng)是某些金屬元素的物理性質(zhì)，C正確；

D．“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，氧化鐵是紅棕色，因此“紅泥”是因其含有氧化鐵，D正確。

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】LiFePO4電池可用于電動汽車。已知：電池放電時，電池反應(yīng)為FePO4＋Li＝LiFePO4。下列說法正確的是

A.Li是氧化劑B.FePO4中磷元素被還原

C.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為1：1D.每消耗1 mol FePO4必有2 mol電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在100kPa時，1 mol C(石墨，s)轉(zhuǎn)化為1 mol C(金剛石，s)，要吸收l.895kJ的熱能。下列說法正確的是

A.金剛石和石墨是碳元素的兩種同分異構(gòu)體

B.金剛石比石墨穩(wěn)定

C.1 mol C(石墨，s)比1 mol C(金剛石，s)的總能量低

D.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是物理變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不斷進(jìn)步的材料逐漸構(gòu)筑了我們現(xiàn)代社會的文明。下列說法錯誤的是（ ）

A.“唐三彩”和景德鎮(zhèn)瓷器的主要化學(xué)成分都是硅酸鹽

B.玻璃是一種常見的無機(jī)非金屬材料，在一定溫度下軟化可制得玻璃儀器

C.高鐵和城鐵所用鎂合金具有密度小、強(qiáng)度高、耐腐蝕等特點

D.以高純硅制成的光導(dǎo)纖維內(nèi)窺鏡可直接窺視有關(guān)器官部位的變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《內(nèi)經(jīng)》曰：“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充”。合理膳食，能提高免疫力。下列說法錯誤的是（ ）

A.蔗糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡糖糖和果糖

B.食用油在酶作用下水解為高級脂肪酸和甘油

C.蘋果中富含的蘋果酸[HOOCCH(OH)CH2COOH]是乙二酸的同系物

D.天然蛋白質(zhì)水解后均得到α-氨基酸，甘氨酸和丙氨酸兩種分子間可生成兩種二肽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法中，正確的是（　　）

A.電解精煉銅時，當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移NA個電子，陽極溶解32g銅

B.7.8gNa2S與Na2O2的混合物，含離子總數(shù)為0.3NA

C.100mL1molL-1FeCl3溶液中所含Fe3+的數(shù)目為0.1NA

D.60g丙醇中存在的共價鍵總數(shù)為10NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組在制備Fe(OH)2實驗過程中觀察到生成的白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，一段時間后變?yōu)榧t褐色。該小組同學(xué)對產(chǎn)生灰綠色沉淀的原因，進(jìn)行了實驗探究。

I．甲同學(xué)猜測灰綠色沉淀是Fe(OH)2和Fe(OH)3的混合物，設(shè)計并完成了實驗1和實驗2。

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗1

向2mL0.1mol·L－1FeSO4溶液中滴加0.1mol·L－1NaOH溶液(兩溶液中均先加幾滴維生C溶液)

液面上方出現(xiàn)白色沉淀，一段時間后變?yōu)榛揖G色，長時間后變?yōu)榧t褐色

實驗2

取實驗1中少量灰綠色沉淀，洗凈后加鹽酸溶解，分成兩份。①中加入試劑a，②中加入試劑b

①中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，②中溶液未變成紅色

（1）實驗中產(chǎn)生紅褐色沉淀的化學(xué)方程式為_________________________

（2）實驗1中加入維生素C溶液是利用了該物質(zhì)的 ___ 性

（3）實驗2中加入的試劑a為 ___溶液，試劑b為____溶液。實驗2的現(xiàn)象說明甲同學(xué)的猜測 _____（填“正確”或“不正確”）。

Ⅱ.乙同學(xué)查閱資料得知，Fe(OH)2沉淀具有較強(qiáng)的吸附性，猜測灰綠色可能是Fe(OH)2吸附Fe2+引起的，設(shè)計并完成了實驗3—實驗5。

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗3

向10mL4mol·L－1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L－1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)

液面上方產(chǎn)生白色沉淀(帶有較多灰綠色)。沉淀下沉后，部分灰綠色沉淀變?yōu)榘咨?/span>

實驗4

向10mL8mol·L－1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L－1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)

液面上方產(chǎn)生白色沉淀（無灰綠色）。沉淀下沉后，仍為白色

實驗5

取實驗4中白色沉淀，洗凈后放在潮濕的空氣中

______________

（4）依據(jù)乙同學(xué)的猜測，實驗4中沉淀無灰綠色的原因為_____。

（5）該小組同學(xué)依據(jù)實驗5的實驗現(xiàn)象，間接證明了乙同學(xué)猜測的正確性，則實驗5的實驗現(xiàn)象可能為____。

Ⅲ.該小組同學(xué)再次查閱資料得知當(dāng)沉淀形成時，若得到的沉淀單一，則沉淀結(jié)構(gòu)均勻，也緊密；若有雜質(zhì)固體存在時，得到的沉淀便不夠緊密，與溶液的接觸面積會更大。

（6）當(dāng)溶液中存在Fe3+或溶解較多O2時，白色沉淀更容易變成灰綠色原因為______。

（7）該小組同學(xué)根據(jù)上述實驗得出結(jié)論：制備Fe(OH)2時能較長時間觀察到白色沉淀的適宜的條件和操作有________、____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。其中X與Y可形成一種淡黃色物質(zhì)P，常溫下將0.05 mol P溶于水，配成1L溶液，pH=13；Z為金屬元素，且Z可在W的一種氧化物中燃燒，生成一種白色物質(zhì)和一種黑色物質(zhì)。下列說法錯誤的是

A.簡單離子半徑：X>Y> Z

B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：W>X

C.單質(zhì)的熔點：Z>Y

D.元素Z形成的單質(zhì)被稱為“國防金屬”

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】侯氏制堿法中，使NH4Cl從母液中析出的措施不包括（ ）

A.通入二氧化碳B.冷卻C.通入氨氣D.加入研細(xì)的食鹽

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同步練習(xí)冊答案