【題目】元素A、B、C、D、E位于第3周期且原子序數依次增大。已知A、B、C屬于金屬元素,D、E為非金屬元素, A、C、E三種元素原子的最外層共有10個電子,且這三種元素的最高價氧化物所對應的水化物之間兩兩皆能反應。D原子最外層的電子數是次外層的一半。請完成下列各小題:
(1)A、B、C三種元素最高價氧化物對應水化物中,堿性最強的是_____(用化學式表示)
(2)指出元素E在元素周期表中的位置:第_______周期第________族。
(3)元素D的氯化物屬于________化合物(填“離子”或“共價”)
(4)在生活中,常利用C的單質與Fe2O3在高溫下的反應來進行焊接鋼軌。
該反應屬于__________反應(填“吸熱”或“放熱”)
(5)D元素的單質在生產和生活中有廣泛的應用,請舉出D的單質在生產和生活中的一種應用__________________________________
【答案】 NaOH 3 ⅥA 共價 放熱 半導體材料、硅合金、太陽能電池等
【解析】元素A、B、C、D、E位于第3周期且原子序數依次增大。已知A、B、C屬于金屬元素,D、E為非金屬元素, A、C、E三種元素原子的最外層共有10個電子,且這三種元素的最高價氧化物所對應的水化物之間兩兩皆能反應,可推知A、C、E分別為Na、Al、S,然后就能確定B為Mg。D原子最外層的電子數是次外層的一半,則D為Si。
(1)A、B、C三種元素最高價氧化物對應水化物中,堿性最強的是NaOH
(2)S元素在元素周期表中的位置:第3周期第ⅥA族。
(3)二氧化硅只含非金屬元素,屬于共價化合物。
(4)在生活中,常利用Al與Fe2O3在高溫下發(fā)生鋁熱反應來焊接鋼軌。該反應屬于放熱反應。
(5)單質硅可以做半導體材料、硅合金、太陽能電池板等
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某混合氣體可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸氣中的一種或幾種,當依次通過澄清石灰水(無渾濁現象)、氫氧化鋇溶液(有渾濁現象)、濃硫酸、灼熱的氧化銅(變紅)和無水硫酸銅(變藍)時,則可斷定該混合氣中一定有( )
A.HCl、CO2、H2 B.CO、H2、H2O
C.CO、H2、NH3 D.HCl、CO、H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在1.01×l05Pa下,測得某些烷烴的沸點如下表所示。據表分析,下列敘述正確的是
物質名稱 | 沸點(℃) |
正丁烷 | -0.5 |
正戊烷 | 36.1 |
異戊烷 | 27.8 |
新戊烷 | 9.5 |
正己烷 | 69.0 |
A. C5HI2的沸點隨支鏈的增加而降低
B. 烷烴的沸點隨碳原子數的增加而降低
C. 標準狀況下,lmol新戊烷的體積為22.4L
D. 其他條件相同時,降低溫度,以上5種烷烴中正丁烷最先液化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活皆有著密切聯系。下列有關說法錯誤的是( )
A. 用純堿和用清潔劑都能洗滌玻璃儀器表面油污,但去污原理不同。
B. 制作煙花的過程中常加入金屬發(fā)光劑和發(fā)色劑使煙花放出五彩繽紛的顏色
C. 草莓棚中使用的“吊袋式二氧化碳氣肥”的主要成分可以是碳酸鈣
D. 芒硝晶體(Na2SO4·10H2O)白天在陽光下曝曬后失水、溶解吸熱,晚上重新結晶放熱,實現了太陽能轉化為化學能繼而轉化為熱能
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知熱化學反應方程式:①2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H1=-571.6KJ· mol-1
②2H2O(l)=2H2(g)+O2(g); ΔH2=?。 ( )
則下列說法中正確的是
A. 熱化學反應方程式中的化學計量數表示分子數
B. 該反應的ΔH2大于零
C. ΔH1是氫氣的燃燒熱
D. ∣△H1∣<∣△H2∣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鎳有廣泛的用途。粗鎳中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等雜質,可用電解法制備高純度的鎳,下列敘述正確的是(已知:氧化性Fe2+<Ni2+<Cu2+)( )
A. 陽極發(fā)生還原反應,其電極反應式:Ni2++2e-=Ni
B. 電解過程中,陽極質量的減少與陰極質量的增加相等
C. 電解后,溶液中存在的金屬陽離子只有Fe2+和Zn2+
D. 電解后,電解槽底部的陽極泥中只有Cu和Pt
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向含有0.2molFeI2的溶液中加入amolBr2。下列敘述不正確的是
A. 當a=0.1時,發(fā)生的反應為2I-+Br2=I2+2Br-
B. 當0=0.25時,發(fā)生的反應為 2Fe2++8I-+5Br2=2Fe3++4I2+l0Br_
C. 當溶液中Fe2+有一半被氧化時,c(I-):c(Br-)=1:1
D. 當0.2<a<0.3時,溶液中各離子濃度的關系為:2c(Fe2+)+3c(Fe3+)+c(H+)=c(Br-)+c(OH-)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表和元素周期律可以指導人們進行規(guī)律性的推測和判斷。下列說法不合理的是( )
A. 若X+和Y2-的核外電子層結構相同,則原子序數:X>Y
B. 由水溶液的酸性:HCl>H2S,可推斷元素的非金屬性:Cl>S
C. 硅、鍺都位于金屬與非金屬的交界處,都可以作半導體材料
D. Cs和Ba分別位于第六周期ⅠA和ⅡA族,則堿性:CsOH>Ba(OH)2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“生物質”是指由植物或動物生命體衍生得到的物質的總稱。作為人類解決能源危機重要途徑之一的“生物質能”,主要指用樹木、莊稼、草類等植物直接或間接提供的能量。下列說法不正確的是( )
A. 生物質能源是可再生的能源
B. 生物質能來源于太陽能
C. 使用沼氣作為能源是利用生物質能的一種方式
D. 生物質能的缺點是嚴重污染環(huán)境
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