綠色化學(xué)對(duì)于化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”的新概念及要求.理想的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放.下列幾種生產(chǎn)乙苯的方法中,原子經(jīng)濟(jì)性最好的是(  )
A、+C2H5Cl→+HCl
B、+C2H5OH→+H2O
C、+CH2=CH2
D、+HBr
考點(diǎn):綠色化學(xué),有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:有機(jī)反應(yīng)
分析:根據(jù)綠色化學(xué)的定義可知,原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放,以此解答該題.
解答: 解:A.反應(yīng)物沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化為乙苯,還有HCl生成,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)物沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化為乙苯,還有水生成,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為乙苯,沒(méi)有副產(chǎn)品生成,故C正確;
D.反應(yīng)物沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化為乙苯,還有HBr生成,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查綠色化學(xué)知識(shí),綠色化學(xué)實(shí)質(zhì)是原子利用率是100%,全部轉(zhuǎn)變成所需要的產(chǎn)物,從源頭上做起,不浪費(fèi)、不污染.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑來(lái)鑒別NaOH、Ba(OH)2、稀鹽酸三種溶液,這種試劑是( 。
A、硫酸鈉溶液
B、氯化鎂溶液
C、碳酸鈉溶液
D、硝酸銀溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某+2價(jià)離子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d10,該元素在周期表中所屬的族是(  )
A、ⅡAB、ⅡBC、ⅧD、IB

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別測(cè)得反應(yīng)2SO2+O2
催化劑
.
2SO3的速率如下,其中最快的是( 。
A、v(SO2)=4 mol/(L?min)
B、v(O2)=3 mol/(L?min)
C、v(SO2)=0.1 mol/(L?s)
D、v(O2)=0.1 mol/(L?s)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)中,有時(shí)存在“一種物質(zhì)過(guò)量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的情況.下列反應(yīng)中屬于這種情況的是(  )
①過(guò)量的MnO2與濃鹽酸反應(yīng)
②過(guò)量的Zn與18mol?L-1的硫酸反應(yīng)
③過(guò)量的Br2與FeI2反應(yīng)
④過(guò)量的H2與N2在催化劑存在下反應(yīng).
A、②④B、②③C、①③D、①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、分子式為C10H12O3
B、含有3種官能團(tuán)
C、1mol該分子中含有3mol雙鍵
D、既可以發(fā)生取代反應(yīng)又可以發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、原子最外層電子數(shù)為2的元素一定處于周期表ⅡA族或零族
B、CO和N2是等電子體,CO2和N2O也是等電子體
C、離子化合物中不可能存在共價(jià)鍵
D、離子化合物和共價(jià)化合物在熔融時(shí)都導(dǎo)電,水溶液中也都導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列試劑中,能用于檢驗(yàn)酒精中是否含有水的是(  )
A、CuSO4?5H2O
B、CuSO4
C、金屬鈉
D、濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不正確的是( 。
A、硅和鍺都是重要的半導(dǎo)體材料
B、地殼中含量占第一、二位兩種元素組成的一種化合物為SiO2
C、自然界里存在大量的單質(zhì)硅、二氧化硅和硅酸鹽
D、常溫下硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不易與氧氣,氫氣,氯氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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