質(zhì)譜圖顯示,某化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為74,燃燒實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其分子內(nèi)碳、氫原子個(gè)數(shù)之比為2:5,1H核磁共振譜顯示,該物質(zhì)中只有兩種類型的氫原子。關(guān)于該化合物的描述中,正確的是( )
A.該化合物可能為1-丁醇
B.該化合物為2-丁醇
C.該化合物可能為乙醚
D.該化合物為乙醚的同系物
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-6 生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
木糖醇常用做口香糖的甜味劑。木糖醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2OH—CHOH—CHOH—CHOH—CH2OH,下列有關(guān)木糖醇的說法不正確的是( )
A.是一種單糖 B.能發(fā)生酯化反應(yīng)
C.不能發(fā)生水解反應(yīng) D.在口腔中不易被氧化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-3 常見的烴練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)物中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為3∶4,不能與溴水反應(yīng)卻能使酸性KMnO4溶液褪色。其蒸氣密度是相同狀況下甲烷密度的7.5倍。在鐵存在時(shí)與溴反應(yīng),能生成兩種一溴代物。該有機(jī)物可能是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-2 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分類和命名練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)物的命名正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
肉桂酸甲酯是常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精。它的分子式為C10H10O2,且分子中只含有1個(gè)苯環(huán),苯環(huán)上只有一個(gè)取代基。已測(cè)出肉桂酸甲酯的核磁共振氫譜圖有6個(gè)吸收峰,其面積之比為1:2:2:1:1:3。利用紅外光譜儀可初步檢測(cè)有機(jī)化合物中的某些基團(tuán),現(xiàn)測(cè)得其分子的紅外光譜如下圖:
試回答下列問題。
(1)寫出肉桂酸甲酯所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________________。
(2)G為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體,其分子結(jié)構(gòu)模型如下圖所示(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵)。用芳香烴A為原料合成G的路線如下:
①寫出化合物E中的官能團(tuán)名稱________。
②E→F的反應(yīng)條件是________。
A→B的反應(yīng)類型是________,B→C的反應(yīng)類型是________,D→E的反應(yīng)類型是________,F→G的反應(yīng)類型是________。
③書寫化學(xué)方程式
C→D___________________________________________________
E→H____________________________________________________
④寫出符合下列條件的所有F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。
a.分子內(nèi)含苯環(huán),且苯環(huán)上只有兩個(gè)支鏈;
b.一定條件下,1 mol該物質(zhì)與足量的銀氨溶液充分反應(yīng)生成4 mol銀單質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
充分燃燒某液態(tài)芳香烴X,并收集產(chǎn)生的全部水,恢復(fù)到室溫時(shí),得到水的質(zhì)量跟原芳香烴X的質(zhì)量相等。則X的分子式是( )
A.C10H16 B.C11H14 C.C12H18 D.C13H20
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
以廢鐵屑為原料制備FeCl3溶液,用作印刷電路銅板腐蝕劑,并對(duì)溶液B進(jìn)行電解處理的實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)試劑a應(yīng)選用 (填寫名稱);
(2)步驟I用到的主要玻璃儀器有漏斗、 (填寫儀器名稱);
(3)寫出步驟Ⅱ中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體E的離子方程式是 ,欲對(duì)氣體E進(jìn)行干燥和吸收,需選用下列裝置中的 (填寫序號(hào));
(5)如何用化學(xué)方法檢驗(yàn)氣體E? 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某學(xué)生用實(shí)驗(yàn)室常見的酸、堿、鹽和金屬單質(zhì)為反應(yīng)物,并利用一個(gè)底部有小孔的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成如圖所示的裝置。試回答:
(1)若試管中裝有銅絲網(wǎng)隔板,利用該裝置可制取哪些氣體?
(寫出兩種)。
(2)若將銅絲網(wǎng)隔板改為鐵絲網(wǎng)隔板,則該裝置可用于制取何種氣體? 。該反應(yīng)的離子方程式是: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-4 氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
金屬鈦(Ti)性能優(yōu)越,被稱為繼鐵、鋁之后的“第三金屬”。工業(yè)上以金紅石為原料制取Ti的反應(yīng)為:
aTiO2+bCl2+cCaTiCl4+cCO……反應(yīng)①
TiCl4+2MgTi+2MgCl2……反應(yīng)②
關(guān)于反應(yīng)①②的分析不正確的是( )
A.TiCl4在反應(yīng)①中是還原產(chǎn)物,在反應(yīng)②中是氧化劑
B.C、Mg在反應(yīng)中均為還原劑,被氧化
C.每生成0.4 mol Ti,反應(yīng)①②中共轉(zhuǎn)移3.2 mol e-
D.反應(yīng)①②都是置換反應(yīng)
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