A、CO2的摩爾質量為44 g |
B、1 mol N2的質量是14 g |
C、等質量的水與質量分數98%L的硫酸混合所得溶液的質量分數大于49% |
D、標準狀況下,1 mol CO2所占的體積約是22.4 L |
m×98% |
2m |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、CH3(CH2)4CH3 |
B、(CH3)2CHCH(CH3)2 |
C、(C2H5)2CHCH3 |
D、C2H5C(CH3)3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、氧化性強弱的順序為:XO4一>Z2>B2>A3+ |
B、Z2在①、③反應中為還原劑 |
C、溶液中可發(fā)生:Z2+2A2+=2A3++2Z一 |
D、X2十是XO4一的氧化產物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、液氯能使干燥的有色布條褪色 |
B、氯氣與單質鐵反應后,鐵元素化合價變?yōu)?2價 |
C、新制氯水呈黃綠色是因為其中存在氯氣 |
D、久置氯水遇AgNO3溶液不會產生白色沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、用紙上層析法分離和檢驗墨水的成分,為了看到色斑,只有有色離子的檢驗才可以用紙層析法 |
B、容量瓶、量筒、滴定管上都具體標明使用溫度,容量瓶有標線無“0”刻度,量筒、滴定管都有“0”刻度;使用時容量瓶水洗后不用潤洗,量筒、滴定管水洗后還需潤洗 |
C、溴水中加入苯,溴水褪色了是因為溴與苯發(fā)生了取代反應,溴水中通入乙烯,溴水褪色了是因為溴與乙烯發(fā)生了加成反應 |
D、物質的分離提純方法之一為“篩分”:如膠體-滲析法分離提純;濁液-過濾分離,本質上就是依據所分離粒子的直徑大小選擇具有合適孔徑的“篩子” |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、9 | B、10 | C、12 | D、15 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、活性炭、SO2、氯水都會因發(fā)生氧化還原反應而使品紅溶液褪色 |
B、Na2O2、H2O2所含化學鍵完全相同,都能作供氧劑 |
C、常溫下,濃硫酸、濃硝酸與鋁均能發(fā)生鈍化,均能用鋁罐儲運 |
D、水玻璃,從分類法的角度,可看作純凈物,可用于木材等的防火劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
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