由黃銅礦(主要成分是CuFeS2)煉制精銅的工藝流程示意圖如下:
(1)在反射爐中,把銅精礦砂和石英砂混合加熱到1000℃左右,黃銅礦與空氣反應(yīng)生成Cu和Fe的低價硫化物,且部分Fe的硫化物轉(zhuǎn)變?yōu)榈蛢r氧化物。該過程中兩個主要反應(yīng)的化學方程式分別是________________、________________,反射爐內(nèi)生成爐渣的主要成分是________;
(2)冰銅(Cu2S和FeS互相熔合而成)含Cu量為20%~50%。轉(zhuǎn)爐中,將冰銅加熔劑(石英砂)在1200℃左右吹入空氣進行吹煉。冰銅中的Cu2S被氧化為Cu2O,生成的Cu2O與Cu2S反應(yīng),生成含Cu量約為98.5%的粗銅,該過程發(fā)生反應(yīng)的化學方程式分別是________________、________________;
(3)粗銅的電解精煉如圖所示。在粗銅的電解過程中,粗銅板應(yīng)是圖中電極________(填圖中的字母);在電極d上發(fā)生的電極反應(yīng)式為________________;若粗銅中還含有Au、Ag、Fe,它們在電解槽中的存在形式和位置為________。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列類推正確的是
A.CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2,CaSO3也能與稀硝酸反應(yīng)生成SO2 |
B.銅在氯氣中劇烈燃燒生成二價銅,銅也能在硫蒸氣中劇烈燃燒生成二價銅 |
C.鋅可以與溶液中的銀離子發(fā)生置換反應(yīng),鈉也能與溶液中的銀離子發(fā)生置換反應(yīng) |
D.鈉與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,鉀與乙醇也能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
已知A、B為單質(zhì),C為化合物。
①若C溶于水后得到強堿溶液,則A可能是Na
②若C溶液遇Na2CO3,放出CO2氣體,則A可能是H2
③若C溶液中滴加過量NaOH溶液,先出現(xiàn)渾濁后澄清,則B可能為Al
④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成,則B可能為Cu
能實現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
短周期元素形成的常見非金屬固體單質(zhì)A與常見金屬單質(zhì)B,在加熱
條件下反應(yīng)生成化合物C,C與水反應(yīng)生成白色沉淀D和氣體E,D既能溶于強酸,也能溶于強堿。E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G,G在大氣中能導致酸雨的形成。E被足量氫氧化鈉溶液洗后得到無色溶液F,溶液F在空氣中長期放置發(fā)生反應(yīng),生成物之一為H。H與過氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學性質(zhì)相似,其溶液顯黃色。請回答下列問題:
(1)組成單質(zhì)A的元素在周期表中的位置是 。
(2)組成單質(zhì)B的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。
(3)G與氯酸鈉在酸性條件下反應(yīng)可生成消毒殺菌劑二氧化氯,該反應(yīng)的氧化劑為 。
(4)溶液F在空氣中長期放置生成H的化學方程式為 。
(5)H的溶液與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
已知A、B、C、D、E、X存在下圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略)。
(1)若E為,則A與水反應(yīng)的化學方程式 。表示X溶液呈堿性的離子方程式為 ,用結(jié)構(gòu)式表示C分子: 。
②當X為金屬單質(zhì)時,則X與B的稀溶液反應(yīng)生成C的離子反應(yīng)方程式為 。
(2)若E為常見單質(zhì)氣體,D為白色膠狀沉淀,A的化學式可能是 ,B中含有的化學鍵類型為 ,C與X反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)若A、B均為氣體單質(zhì),D可與水蒸氣在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng)生成C和一種可燃性氣體單質(zhì),則該可逆反應(yīng)的化學方程式為 。t℃時,在密閉恒容的某容器中投入等物質(zhì)的量的D和水蒸氣,一段時間后達到平衡,該溫度下反應(yīng)的化學平衡常數(shù)K=1,則D的轉(zhuǎn)化率為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
短周期主族元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如圖所示:
(1)B、C、D元素電負性的大小順序為: > > (填元素符號)。
(2)E的氫化物與其最高價氧化物對應(yīng)的水化物的鉀鹽共熱能發(fā)生反應(yīng)生成一種氣體單質(zhì),反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)C有多種氧化物,其中甲的相對分子質(zhì)量最小。在一定條件下,2 L甲氣體與0.5 L氧氣相混合,若該混合氣體被足量的NaOH溶液完全吸收后沒有氣體殘留,所生成的含氧酸鹽的化學式是 。
(4)在298 K下,A、B的單質(zhì)各1 mol完全燃燒,分別放出熱量a kJ和b kJ。又知一定條件下,A的單質(zhì)能將B從它的最高價氧化物中置換出來,若此置換反應(yīng)生成3 mol B的單質(zhì),則該反應(yīng)在298 K下的ΔH= 。(注:題中所設(shè)單質(zhì)均為最穩(wěn)定單質(zhì))
(5)要證明與D同主族相鄰元素F的非金屬性與E的非金屬性的強弱,正確、合理的實驗操作及現(xiàn)象是 。
(6)用A、B的單質(zhì)作電極,C的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液作電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池,寫出此原電池正極的電極反應(yīng)式 。(假設(shè)C只被還原至+4價)
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
X、Y、Z均是由兩種短周期元素組成的無機物,它們的每個分子中均含有l(wèi)8個電子,相關(guān)信息如下表所示(“/”表示相應(yīng)的信息略去):
化合物 | X | Y | Z |
分子中含有的原子個數(shù) | / | 4 | / |
摩爾質(zhì)量/g·mol-l | 32 | 34 | / |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
材料是科學技術(shù)進步的關(guān)鍵,是科學技術(shù)和社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。材料的發(fā)展不僅影響了人類的昨天和今天,而且還將影響到人類的明天。請回答以下與材料有關(guān)的問題。
(1)無機非金屬材料。單晶硅是一種比較活潑的非金屬元素,是晶體材料的重要組成部分,處于新材料發(fā)展的前沿。其主要用途是用做半導體材料和利用太陽能光伏發(fā)電、供熱等。單晶硅的制備方法如下:
①寫出步驟①的化學方程式:______________________。
②已知以下幾種物質(zhì)的沸點:
物質(zhì) | SiHCl3 | SiCl4 | HCl |
沸點 | 33.0 ℃ | 57.6 ℃ | -84.7 ℃ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
X2、Y2單質(zhì)在一定條件下有如下反應(yīng):X2+Y2+H2O→HXO3+HY(未配平)。
按要求回答下列問題:
(1)X2、Y2可能的組合是__________________。
a.F2、Br2 b.I2、Cl2 c.C12、O2 d.Br2、N2
(2)試比較X2、Y2、HXO3的氧化性強弱:___________________[用(1)中所選的X2、Y2回答,下同]。判斷HXO3+HX能否反應(yīng):___________(填“能”或“不能”)。若能反應(yīng),請寫出其化學反應(yīng)方程式,若不能反應(yīng),請說明理由:____________________。
(3)若用KX制取HX,不能選用濃硫酸的原因是________________________。(用化學方程式表示)
(4)工業(yè)上測定某產(chǎn)品中YO-的含量,先將一定量產(chǎn)品的溶液加入過量的KX溶液和稀硫酸中,使之反應(yīng)生成X2,試寫出上述反應(yīng)的離子方程式:______________________。
(5)Fe2+、Fe3+、X2、X-、Y-五種微粒中的兩種微粒A(陽離子)和B在溶液中能相互反應(yīng)生成X2,向含微粒A的溶液中滴入足量l mol/LNa2S溶液,生成的沉淀C與足量的熱NaOH溶液反應(yīng),過濾,殘渣D再與稀硫酸完全反應(yīng)生成E溶液。則生成的沉淀C的成份是(填化學式)____________________。E溶液中陽離子除H+外,另外的陽離子的檢驗方法是_______________________________________。
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