18．分子式為C4H10O的有機(jī)物，能與鈉反應(yīng)放出H2的有（　�。┓N．
A．4B．6C．7D．8

分析 分子式為C4H10O的有機(jī)物，能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣，說明分子中含有-OH，該物質(zhì)為丁醇，書寫丁基-C4H9異構(gòu)，丁基異構(gòu)數(shù)目等于丁醇的異構(gòu)體數(shù)目，可由醛還原而成的醇與羥基相連的碳上有2個氫原子．

解答 解：分子式為C4H10O的有機(jī)物，能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣，說明分子中含有-OH，該物質(zhì)為丁醇，丁基-C4H9可能的結(jié)構(gòu)有：-CH2CH2CH2CH3、-CH（CH3）CH2CH3、-CH2CH（CH3）2、-C（CH3）3，所以該有機(jī)物的可能結(jié)構(gòu)有4種．
故選A．

點評 本題考查了同分異構(gòu)體的書寫等，難度中等，利用烴基異構(gòu)判斷，比書寫丁醇的同分異構(gòu)體簡單容易，側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在實驗室中，對下列事故或藥品的處理正確的是（　　）
A．金屬鈉失火時立即用水滅火，然后用稀硫酸中和
B．為了防止揮發(fā)，氫氧化鈉溶液保存在用磨砂玻璃塞的玻璃試劑瓶中
C．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗
D．配置一定物質(zhì)的量濃度溶液時，不慎將少量水加過刻度線，應(yīng)重新配置

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．如圖表示初中化學(xué)常見實驗操作，其中正確的是（　　）
A．
點燃酒精燈		B．
檢查裝置的氣密性
C．
讀出液體的體積		D．
液體的取用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．四苯基乙烯（TPE）及其衍生物具有聚集誘導(dǎo)發(fā)光特性，在光電材料等領(lǐng)域應(yīng)用前景廣闊．以下是TPE的兩條合成路線（部分試劑和反應(yīng)條件省略）：

（1）A的名稱是甲苯．
（2）B→C的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)； D中官能團(tuán)的名稱是羰基．
（3）E→F的化學(xué)方程式是．
（4）W是D的同分異構(gòu)體，具有下列結(jié)構(gòu)特征：①屬于萘（  ）的一元取代物；②存在羥甲基（-CH2OH）．寫出W所有可能的結(jié)構(gòu)簡式．
（5）下列說法正確的是ad
a．B的酸性比苯酚強(qiáng)
b．D不能發(fā)生還原反應(yīng)
c．E含有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫
d．TPE既屬于芳香烴也屬于烯烴．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．氯氣與紫色石蕊溶液--先變紅后褪色
B．過量的Cl2與KI淀粉溶液--變藍(lán)
C．SO2與紫色石蕊溶液--變紅
D．硫化氫與濕潤的醋酸鉛試紙--變黑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．（1）已知在一定溫度下，以下三個反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3：
C（s）+CO2（g）?2CO（g） K1
CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g） K2
C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g）   K3
則K1、K2、K3之間的關(guān)系是K3=K1×K2
（2）25℃時將pH=3的強(qiáng)酸與pH=12的強(qiáng)堿溶液混合，所得溶液pH=10，則強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的體積比是（溶液混合時體積變化忽略不計）9：1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

10．實驗室利用廢棄舊電池的銅帽（Zn、Cu總含量約為99%）回收銅并制備ZnO的部分實驗過程如圖：

（1）①寫出銅帽溶解過程中銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O．
②銅帽溶解后需將溶液中過量H2O2除去．除去H2O2的簡便方法是加熱（至沸騰）．
（2）為確定加入鋅灰（主要成分為Zn、ZnO，雜質(zhì)為鐵及其氧化物）的量，實驗中需測定除去H2O2后溶液中Cu2+的含量．實驗操作為：準(zhǔn)確量取一定體積的含有Cu2+的溶液于帶塞錐形瓶中，加適量水稀釋，調(diào)節(jié)pH至3～4，加入過量KI，用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點．上述過程中的離子方程式如下：
2Cu2++4I-=2CuI（白色）↓+I2      I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
①滴定選用的指示劑為淀粉溶液，滴定終點觀察到的現(xiàn)象為溶液藍(lán)色褪去，且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)．
②若滴定前溶液中H2O2沒有除盡，所測得的Cu2+的含量將會偏高（填“偏高”、“偏低”、“不變”）．
（3）已知pH＞11時Zn（OH）2能溶于NaOH溶液生成[Zn（OH）4]2-．下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol•L-1計算）
Fe3+Fe2+Zn2+
開始沉淀的pH1.15.85.9
完全沉淀的pH3.28.88.9
實驗中可選用的試劑：30% H2O2、1.0mol•L-1HNO3、1.0mol•L-1 NaOH．
由回收銅后的濾液制備ZnO的實驗步驟依次為：
①向濾液中加入略過量30%的H2O2，使其充分反應(yīng)
②向反應(yīng)后的溶液中滴加1.0moL•L-1的NaOH溶液，調(diào)節(jié)溶液的pH
范圍為3.2～5.9；
③過濾；
④向濾液中滴加1.0moL•L-1的氫氧化鈉，調(diào)節(jié)pH范圍為8.9～11；
⑤過濾、洗滌、干燥
⑥900℃煅燒．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.4kJ/mol．在相同溫度下，相同容積的恒容容器中，實驗測得起始、平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如表：則下列關(guān)系中正確的是（　　）
實驗
編號		起始時各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol達(dá)到平衡時體系的變化平衡時NH3的體積分?jǐn)?shù)
N2H2NH3
①130放出熱量：23.15 kJW1
②0.92.70.2放出熱量：Q kJW2
A．W1＞W(wǎng)2，Q＜23.15B．W1=W2，Q=23.15C．W1＜W2，Q＞23.15D．W1=W2，Q＜23.15

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在一定條件下發(fā)生反應(yīng)3A（g）+2B（g）?xC（g）+2D（g），在2L 的密閉容器中把 4mol A 和 2mol B 混合，2min 后反應(yīng)達(dá)到平衡時生成 1.6mol C，又測得反應(yīng)速率v（D）=0.2mol•（L•min）-1．則下列說法不正確的是（　　）
A．x=4
B．平衡時氣體壓強(qiáng)是原來壓強(qiáng)的1.1倍
C．A的平衡濃度是1.4 mol•L-1
D．B的轉(zhuǎn)化率是40%

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