【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3NOx還原生成N2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究;卮鹣铝袉栴}:

(1)氨氣的制備

①用A裝置可制備哪些常見氣體_________,工業(yè)上制取氨氣的化學(xué)方程式為____________

②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)?/span>發(fā)生裝置______(按氣流方向,用小寫字母表示)。

(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)

將上述收集到的NH3充入注射器X中,向硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑并充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

打開K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中

Y管中_____________

②反應(yīng)的化學(xué)方程式

____________

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫

Y管中有少量無色液珠

生成的氣態(tài)水凝集

打開K2

_______________

______________

【答案】O2、NH3 N2+3H2 2NH3d c f e i紅棕色氣體慢慢變淺8NH3+6NO2 7N2 +12H2OZNaOH溶液產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少,Y管中壓強(qiáng)小于外壓

【解析】

(1)①根據(jù)裝置圖,A裝置為加熱固體制備氣體的裝置,可制備的氣體有O2、NH3,工業(yè)上制取氨氣的化學(xué)方程式為N2+3H22NH3,故答案為:O2、NH3;N2+3H22NH3;

②實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的方法制備氨氣,制備的氣體中含有水蒸氣,氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇盛有堿石灰干燥管干燥氣體,氨氣極易溶于水,密度小于空氣密度所以應(yīng)選擇向下排空氣法收集氣體,氨氣極易溶于水,尾氣可以用水吸收,注意防止倒吸的發(fā)生,所以正確的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→d→c→f→e→i,故答案為:d→c→f→e→i;

(2)打開K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中,則氨氣與二氧化氮發(fā)生歸中反應(yīng) 生成無色氮?dú),所以看到現(xiàn)象為:紅棕色氣體慢慢變淺;根據(jù)反應(yīng)8NH3+6NO27N2+12H2O以及裝置恢復(fù)至室溫后氣態(tài)水凝聚可判斷反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少,裝置內(nèi)壓強(qiáng)降低,所以打開K2在大氣壓的作用下發(fā)生倒吸,故答案為:紅棕色氣體慢慢變淺;8NH3+6NO2 7N2 +12H2O;ZNaOH溶液產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象;反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少,Y管中壓強(qiáng)小于外壓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 氫氟酸貯存在細(xì)口玻璃瓶里

B. 盛溴的試劑瓶里加一些水來防止溴揮發(fā)

C. 可用滴加酚酞看其是否變紅的方法來檢測(cè)久置的燒堿是否變質(zhì)

D. 氯水保存在無色玻璃瓶中;液氯存貯存在鋼瓶里

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有少量過氧化鈉固體的試管中滴加水,直到氣體不再放出,加水稀釋,取少量所得溶液,加入少量二氧化錳,又有氣體放出,待氣體不再放出后,再滴加酚酞,溶液變紅。下列猜測(cè)不合理的是

A.過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣

B.過氧化鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物是過氧化氫和氧氣

C.過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水

D.過氧化鈉跟水反應(yīng)生成氫氧化鈉和過氧化氫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在無色透明的強(qiáng)酸性溶液中,能大量共存的離子組是

A.K、NaNO3、HCO3B.K,Cu2、Na、Cl

C.NaMg2、NO3、SO42D.Ag、Na、Cl、OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在無色透明的酸性溶液中,能大量共存的離子組是(

A.Al3+、NH4+、Cl、HCO3B.Na+、NO3、SO42-Fe2+

C.Na+、Mg2+Cl、SO42-D.Fe3+、K+、ClNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已省略)。通常C為黃綠色氣體單質(zhì),G為紫黑色固體單質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室中,常用固體E在B的催化下加熱制取可助燃的氣體單質(zhì)H。請(qǐng)回答下列問題:

(1)分離G的水溶液中G的方法____________________________________________

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_________;從該反應(yīng)中獲得干燥純凈的C氣體的方法是______;

(3)反應(yīng)②的離子方程式為_______________________________________________

(4)寫出另外一種實(shí)驗(yàn)室制取H的化學(xué)方程式_______________________________。

(5)C的水溶液可使有色布條褪色,寫出其原因(用離子反應(yīng)方程式表示)_____;

(6)C的水溶液具有漂白性,SO2也具有漂白性,二者混合_______(填“能、否)增加漂白效果,寫出其原因(用化學(xué)方程式表示)_______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在水溶液中1 mol Cl、ClOx(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相對(duì)大小如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A. a、b、c、d、e中,c最穩(wěn)定

B. b→a+c反應(yīng)的活化能為反應(yīng)物能量減生成物能量

C. b→a+d反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:3ClO(aq)=ClO3(aq)+2Cl(aq)ΔH=+116 kJ·mol-1

D. 一定溫度下,Cl2與NaOH溶液反應(yīng)生成的產(chǎn)物有a、b、d,溶液中a、b、d的濃度之比可能為11∶1∶2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是(

A.鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3H2

B.氫氧化亞鐵是紅褐色沉淀

C.Fe3+KSCN溶液產(chǎn)生紅色沉淀

D.除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以向溶液中加入鐵粉,然后過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)近年來,研究人員提出利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實(shí)現(xiàn)太陽能的轉(zhuǎn)化與存儲(chǔ)。過程如下:

(1)反應(yīng)Ⅰ:2H2SO4(l)2SO2(g)+2H2O(g)+O2(g) ΔH1=+551 kJ·mol-1

反應(yīng)Ⅲ:S(s)+O2(g)SO2(g) ΔH3=-297 kJ·mol-1

反應(yīng)Ⅱ的熱化學(xué)方程式:________________

(2)對(duì)反應(yīng)Ⅱ,在某一投料比時(shí),兩種壓強(qiáng)下,H2SO4在平衡體系中物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度的變化關(guān)系如圖所示。

p2_______p 1(填“>”或“<”),得出該結(jié)論的理由是________________

(3)I可以作為水溶液中SO2歧化反應(yīng)的催化劑,可能的催化過程如下。將ii補(bǔ)充完整。

i.SO2+4I+4H+S↓+2I2+2H2O

ii.I2+2H2O+__________________+_______+2 I

(4)探究i、ii反應(yīng)速率與SO2歧化反應(yīng)速率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)如下:分別將18 mL SO2飽和溶液加入到2 mL下列試劑中,密閉放置觀察現(xiàn)象。(已知:I2易溶解在KI溶液中)

序號(hào)

A

B

C

D

試劑組成

0.4 mol·L-1 KI

a mol·L-1 KI

0.2 mol·L-1 H2SO4

0.2 mol·L-1 H2SO4

0.2 mol·L-1 KI

0.0002 mol I2

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液變黃,一段時(shí)間后出現(xiàn)渾濁

溶液變黃,出現(xiàn)渾濁較A快

無明顯現(xiàn)象

溶液由棕褐色很快褪色,變成黃色,出現(xiàn)渾濁較A快

①B是A的對(duì)比實(shí)驗(yàn),則a=__________。

②比較A、B、C,可得出的結(jié)論是______________________

③實(shí)驗(yàn)表明,SO2的歧化反應(yīng)速率D>A,結(jié)合i、ii反應(yīng)速率解釋原因:________________

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