五種短周期元素的某些信息如表所示：

元素
 

有關(guān)信息
 

X
 

最高價氧化物對應(yīng)的水化物能與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成鹽
 

Y
 

M層上有3個電子
 

Z
 

短周期元素中原子半徑最大的主族元素
 

W
 

其單質(zhì)是淡黃色固體
 

Q
 

最高正價與最低負(fù)價代數(shù)和為6
 

下列說法正確的是（ ）

A．簡單離子的半徑大小順序為W＞Q＞Z＞Y

B．Z單質(zhì)在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物不能使品紅溶液褪色

C．單質(zhì)熔點高低的順序為Z＞Y＞X

D．Z與W元素只能形成原子個數(shù)比為2∶1的化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德一中高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

丁烷（C4H10）的一氯代物有

A．5種 B．4種 C．3種 D．2種

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列烷烴中沸點最高的是

A．乙烷 B．正戊烷 C．正丁烷 D .新戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

“摩爾鹽”[（NH4）2Fe（SO4）2·6H2O]是分析化學(xué)中的重要試劑。已知：摩爾鹽隔絕空氣加熱至500 ℃時可完全分解。某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物。

（1）【提出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況：

A．Fe2O3 SO2 NH3 H2O

B．FeO SO3 NH3 H2O

C．FeO SO2 NH3 H2O

D．Fe2O3 SO3 SO2 NH3 H2O

根據(jù)所學(xué)知識，可確定________不成立（填序號）。

（2）【藥品驗純】甲同學(xué)提出可以用濕潤的紅色石蕊試紙、稀鹽酸和________溶液檢驗出“摩爾鹽”中的三種離子；取一定量的“摩爾鹽”配成溶液，取少量溶液置于試管中，向其中滴加________（填試劑名稱和實驗現(xiàn)象），則“摩爾鹽”未因氧化而變質(zhì)。

（3）【實驗探究】為檢驗分解產(chǎn)物，甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置。

①取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中，加熱至分解完全后打開K，再通入N2，目的是____________________。

②實驗中觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色，B、C中均產(chǎn)生白色沉淀。C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。

③實驗驗證：取A中殘留物少許加入稀硫酸溶解，再滴入KMnO4稀溶液，不褪色證明產(chǎn)物不含______________________。

（4）【實驗結(jié)論與反思】通過實驗現(xiàn)象和認(rèn)真反思，上述（1）猜想中一定正確的是________（填序號）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?（ ）

A

B

C

D

驗證化學(xué)能

轉(zhuǎn)化為電能

證明溫度

對平衡移動的影響

驗證鐵

發(fā)生析氫腐蝕

驗證AgCl

溶解度大于Ag2S

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

一名同學(xué)把4.48 L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)某有機物蒸氣在O2中充分燃燒，然后讓產(chǎn)物依次通過裝有無水CuSO4的干燥管、盛有濃H2SO4的洗氣瓶和盛有含0.8 mol Ca(OH)2的澄清石灰水的燒杯，如圖所示：

實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)無水CuSO4變藍(lán)，干燥管和洗氣瓶共增重18 g，澄清石灰水變渾濁后又恰好變澄清。請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）O2要過量的原因是： 、______________________、______________________。

（2）若該有機物只含C、H兩種元素，且不含任何官能團，也不含脂環(huán)，則該有機物的分子式為_______，它可能屬于_______(填序號)。

A．烷烴 B．苯的同系物 C．芳香烴 D．烴的衍生物

該物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式為： 。

（3）若該有機物分子中含有一個氧原子，則它可能是哪幾類物質(zhì)？請各舉一例，填寫于下表中：

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有機化合物分子中能引進鹵原子的反應(yīng)是 （填序號）．

A．消去反應(yīng) B．酯化反應(yīng) C．水解反應(yīng) D．取代反應(yīng)

寫出這種反應(yīng)的一個化學(xué)方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年3月11日日本發(fā)生9.0級的強震并引發(fā)海嘯和核泄露，核電站周圍檢測到放射性物質(zhì)碘131，下列有關(guān)說法正確的是(注：碘的原子序數(shù)是53)

A. 131I 原子的中子數(shù)為78

B. 131I 與127I互為同素異形體

C. 核裂變是一種化學(xué)變化

D. 碘在周期表中位于第四周期ⅦA族

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃香、航天等校高一下學(xué)期期末聯(lián)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鍵能是指破壞(或形成)1 mol化學(xué)鍵所吸收(或放出)的能量�；瘜W(xué)反應(yīng)就是舊鍵的斷裂和新鍵的形成的過程�，F(xiàn)查得：H—H、Cl—Cl和H—Cl的鍵能分別為436 kJ/mol、243 kJ/mol和431 kJ/mol，請用此數(shù)據(jù)估計，由Cl2、H2生成1 mol HCl時的熱效應(yīng)( )

A．吸熱183 kJ B．放熱183 kJ

C．放熱91．5 kJ D．吸熱91．5 kJ

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