【題目】化學(xué)知識(shí)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中，下列敘述不正確的是

A．研發(fā)可降解高分子材料，減少“白色污染”

B．明礬和ClO2都能作為凈水劑，其原理完全相同

C．海水淡化和工業(yè)生產(chǎn)及生活廢水的再生利用，是解決缺水問題的有效途徑

D．液氯罐泄漏時(shí)，可將其移入水塘中，并向水塘中加入生石灰

【答案】B

【解析】

試題分析：A．研發(fā)可降解高分子材料，減少塑料制品的使用，從而減少“白色污染”，符合社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念，A正確；B．明礬中的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體能吸附水中的雜質(zhì)，ClO2是強(qiáng)氧化劑，兩者都能作為凈水劑，其原理不相同，B錯(cuò)誤；C．海水淡化和工業(yè)生產(chǎn)及生活廢水的再生利用，是解決缺水問題的有效途徑，C正確；D．液氯罐泄漏時(shí)，可將其移入水塘中，并向水塘中加入生石灰，石灰與氯氣反應(yīng)，可以消除有毒的氯氣，D正確；故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是 （ ）

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2LSO3所含的分子數(shù)為0.5NA

B．12g石墨和C60的混合物中質(zhì)子總數(shù)一定為6NA

C．25℃時(shí)，1L molL-1FeCl3溶液中含有0.1NA個(gè)Fe(OH)3膠體粒子

D．氫氧燃料電池正極消耗22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí)，電路中通過的電子數(shù)目為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“納米技術(shù)”廣泛的應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中，“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十米的材料．如將“納米材料”分散到液體分散劑中，所得的混合物具有的性質(zhì)是

A．能全部通過半透膜 B．能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

C．一定能導(dǎo)電 D．一定為懸濁液或乳濁液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的描述正確的是( )

A．甲苯分子中的所有原子可能共平面

B．CH2==CH—C6H5分子中的所有原子可能共平面

C．乙烷分子中的所有原子可能共平面

D．二氯甲烷分子為正四面體結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于Cl、N、S等非金屬元素單質(zhì)及其化合物的說法錯(cuò)誤的是

A．漂白粉的成分是次氯酸鈣和氯化鈣

B．實(shí)驗(yàn)室可用NaOH溶液處理SO2、NO2

C．將濃氨水滴到氫氧化鈉固體中可以制取氨氣

D．CO2、NO2、SO2都能與H2O反應(yīng)，其反應(yīng)原理相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】pH=2的兩種一元酸HX和HY的溶液分別是50mL，加入過量的鎂粉，充分反應(yīng)后，收集H2的體積在相同狀況下分別為V1和V2，若V1＞V2，下列說法不正確的是（ ）

A．HX一定是弱酸

B．同濃度的NaX水溶液的堿性強(qiáng)于NaY水溶液的堿性

C．HX一定是強(qiáng)酸

D．反應(yīng)過程中二者生成H2的速率不相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為解決能源危機(jī)，在汽油中摻入一定比例的乙醇（即乙醇汽油），以代替一部分汽油，乙醇在汽缸中完全燃燒的熱化學(xué)方程式為：1/2C2H5OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+3/2H2O(l) H=-683.4KJ/mol。下列說法正確的是（ ）

A．該反應(yīng)中，生產(chǎn)物的總能量大于反應(yīng)物給的總能量

B．該反應(yīng)中，斷裂化學(xué)鍵會(huì)放出能量

C．乙醇的燃燒熱為683.4KJ/mol

D．反應(yīng)1/2C2H5OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+3/2H2O(g) H＞-683.4KJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做完有機(jī)實(shí)驗(yàn)后，清洗沾有某些物質(zhì)的試管，下列方法中不正確的是

A. 用氫氧化鈉溶液清洗沾有油脂的試管

B. 用稀硝酸清洗潔有銀鏡的試管

C. 用水清洗沾有固體石蠟的試管

D. 用乙醇清洗沾有苯酚的試管

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．混合物的分離是依據(jù)混合物中各組分性質(zhì)的差異進(jìn)行的，元素分析儀、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等均是分離物質(zhì)的常用儀器

B．道爾頓、湯姆生、盧瑟福、玻爾、阿伏加德羅等科學(xué)家在原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)上作出了重大貢獻(xiàn)，他們主要采用的是定量研究和實(shí)驗(yàn)研究的方法。

C．煤和石油的綜合利用中煤的氣化、煤的液化和石油的分餾是物理變化，石油的裂化和裂解、煤的干餾是化學(xué)變化

D．某些鋁硅酸鹽形成的分子篩中有許多籠狀空穴和通道，常用于分離、提純氣體或液體混合物，還可作干燥劑、離子交換劑、催化劑及催化劑載體等

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