【題目】對(duì)的表述不正確的是
A. 該物質(zhì)能發(fā)生酯化反應(yīng),氧化反應(yīng)。
B. 1 mol該物質(zhì)最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為2:2:1
C. 該物質(zhì)遇FeCl3溶液顯色,1mol該物質(zhì)最多能與含1mol Br2的溴水發(fā)生取代反應(yīng)
D. 該物質(zhì)有7種不同環(huán)境的氫原子
【答案】D
【解析】A.含酚-OH可發(fā)生氧化反應(yīng),或氨基、-COOH發(fā)生縮聚反應(yīng),A正確;B.-OH、-COOH均與Na、NaOH反應(yīng),只有-COOH與NaHCO3反應(yīng),1 mol該物質(zhì)最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為2:2:1,B正確;C.含酚-OH,遇FeCl3溶液顯色,1mol該物質(zhì)最多能與含1mol Br2的溴水發(fā)生取代反應(yīng)(只有1個(gè)鄰位H被取代),C正確;D.結(jié)構(gòu)不對(duì)稱(chēng),2個(gè)甲基相同,則分子中含8種不同環(huán)境的氫原子,D錯(cuò)誤;答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵能與下列物質(zhì)在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng),生成四氧化三鐵的是( )
A.稀硫酸B.氧氣C.硫酸銅D.水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,燒瓶?jī)?nèi)充滿氯氣,底部有一層細(xì)沙(不參與反應(yīng)),玻璃導(dǎo)管下口b處塞有一小塊鈉。從a口伸入一根細(xì)鐵絲把鈉塊捅下去,再用滴管從a口滴下幾滴水,恰好落在鈉塊上,立即劇烈反應(yīng)。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 氯氣應(yīng)用向上排空氣法收集
B. 玻璃導(dǎo)管只起到加入鈉和水的作用
C. 反應(yīng)中,燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白色煙霧
D. 燒瓶中Cl2可能參與四個(gè)氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué),回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物的名稱(chēng)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是知識(shí)交流和傳承的基礎(chǔ)。
①1,2,3—丙三醇的俗稱(chēng)是________________。
②的系統(tǒng)命名為:_____________________。
③順式聚異戊二烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________________。
(2)官能團(tuán)對(duì)有機(jī)物性質(zhì)起決定作用,但也會(huì)受到所連基團(tuán)的影響。
①比較水溶性:HOOCCOOH_______HOOC(CH2)4COOH
②比較酸性:CH3COOH________(提示:類(lèi)比酚與醇)
(3)合成有機(jī)物已經(jīng)在生產(chǎn)、生活中得到廣泛的應(yīng)用。
①請(qǐng)寫(xiě)出由甲苯和硝酸合成炸藥TNT的化學(xué)方程式:____________________________;
②請(qǐng)寫(xiě)出以氯乙烯為單體合成塑料PVC的化學(xué)方程式:____________________________;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( )
A. 向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳:CO+CO2+H2O===2HCO
B. 二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)Mn2++2Cl2↑+2H2O
C. 亞硫酸氫鈉溶液中加過(guò)量澄清石灰水:2HSO+Ca2++2OH-===CaSO3↓+2H2O+SO
D. 金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng):2Na+2H2O+Cu2+===2Na++Cu(OH)2↓+H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】苯環(huán)上原有取代基對(duì)新導(dǎo)入取代基所占的位置有一定影響,其規(guī)律是:(1)苯環(huán)上新導(dǎo)入的取代基所占的位置主要取決于原有取代基的性質(zhì)。(2)把原有取代基分成兩類(lèi):一類(lèi)取代基主要使新導(dǎo)入的取代基進(jìn)入苯環(huán)的鄰位和對(duì)位,如—CH3(或烴基)、—Br等;另類(lèi)取代基主要使新導(dǎo)入的取代基進(jìn)入苯環(huán)的間位,如—NO2、—CHO等。(假設(shè)一個(gè)反應(yīng)只能引入一個(gè)取代基)
已知:苯在FeBr3粉存在的條件下與液溴發(fā)生取代反應(yīng):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
A____________,B____________,C____________。
(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,并指明反應(yīng)類(lèi)型。
①______________________________,____________________;
②______________________________,____________________;
③______________________________,____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氫鍵的說(shuō)法正確的是
A. 冰、水和水蒸氣中都存在氫鍵
B. 氫鍵是一種化學(xué)鍵
C. HF的沸點(diǎn)比HCl的沸點(diǎn)高,是由于HF分子之間存在氫鍵
D. NH3的穩(wěn)定性很強(qiáng),是因?yàn)槠浞肿娱g能形成氫鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為,從而具有膠黏性,某種氰基丙烯酸酯(G)的合成路線如下:
已知:
①A的相對(duì)分子酯為58,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.276,核磁共振氫譜顯示為單峰
②
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱(chēng)為_______。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______,其核磁共振氫譜顯示為______組峰,峰面積比為______。
(3)由C生成D的反應(yīng)類(lèi)型為_____________________。
(4)由D生成E的化學(xué)方程式為___________。
(5)G中的官能團(tuán)有_______、________、________。(填官能團(tuán)名稱(chēng))
(6)G的同分異構(gòu)體中,與G具有相同官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有_______種。(不含立體異構(gòu))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】轎車(chē)進(jìn)入家庭,給人們帶來(lái)了極大方便,但排出的尾氣給環(huán)境帶來(lái)了污染。現(xiàn)在已經(jīng)研制出了汽車(chē)尾氣處理裝置并已投入使用,它可將汽車(chē)尾氣中的有害成分轉(zhuǎn)化為對(duì)環(huán)境無(wú)害的物質(zhì)。某研究小組利用如圖裝置模擬汽車(chē)尾氣的處理過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器的連接順序如下,請(qǐng)把裝置代號(hào)填入下列括號(hào)中:_______
(2)C中的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________________________________________________。
(3)E中的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________________________。
(4)D裝置的作用是
①_____________________________________,
②通過(guò)觀察氣泡數(shù)目調(diào)節(jié)氣體流速。
(5)有同學(xué)認(rèn)為,按上述方案兩種氣體的體積比例不易得到很好的控制,提出改變裝置連接順序?yàn)?/span>
但D中的液體需改成________。即便如此,該實(shí)驗(yàn)還存在明顯缺陷,你認(rèn)為它是
_______________________________________________________。
(6)科學(xué)研究的最終目的是應(yīng)用于生產(chǎn)與生活實(shí)際,造福人類(lèi)。你認(rèn)為汽車(chē)尾氣處理研究的方向是________(填字母)。
A.選擇適宜的氧化劑,適宜的溫度,高效催化劑
B.選擇適宜的還原劑,適宜的溫度,高效催化劑
C.選擇適宜的還原劑,高溫,高效催化劑
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