【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.化學(xué)鍵的斷裂過(guò)程中放出熱量
B.化學(xué)鍵形成的過(guò)程需要吸收熱量
C.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
D.化學(xué)反應(yīng)除了生成新的物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是食用碘鹽包裝上的部分說(shuō)明,下列說(shuō)法正確的是( )
配料:精鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量:35±15 mg/kg
儲(chǔ)存方法:密封、避光、防潮
食用方法:烹飪時(shí),待食品熟后加入碘鹽
A.高溫會(huì)導(dǎo)致碘的損失
B.碘酸鉀可氧化氯化鈉
C.可用淀粉檢驗(yàn)碘鹽中的碘酸鉀
D.該碘鹽中碘酸鉀含量為20~50 mg/kg
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某已部分變質(zhì)的小蘇打樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。
【方案一】稱取一定質(zhì)量樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算。
(1)坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,需加熱至恒重的目的是_______________。
【方案二】稱取一定質(zhì)量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,過(guò)濾,洗滌、干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算。(已知:Ba2++OH-+HCO3-==BaCO3↓+H2O)
(1)過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是_______________。
【方案三】按如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)D裝置的作用是_______________。分液漏斗中_________(填“能”或“不能”)用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)前稱取17.90g樣品,實(shí)驗(yàn)后測(cè)得C裝置增重8.80g,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(保留三位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有誤差,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存的在一個(gè)明顯缺陷是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣.進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用儀器如圖:
(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):接;接;接;接 .
(2)裝置中,飽和食鹽水的作用是;NaOH溶液的作用是 .
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用濕潤(rùn)的淀粉KI試紙檢驗(yàn)是否有Cl2產(chǎn)生.如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到 , 反應(yīng)方程式 .
(4)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式:
①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng): .
②NaOH溶液中發(fā)生的反應(yīng): .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮及其化合物意義重大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知: N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.4 kJ/mol
N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=+180.5 kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol
若有34g氨氣經(jīng)催化氧化完全生成一氧化氮?dú)怏w和水蒸氣所放出的熱量為_______。
(2)T1溫度時(shí),在容積為2 L 的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng): 2NO(g)+O2(g)2NO2(g) △H<0。實(shí)驗(yàn)測(cè)得:v正=v(NO)消耗=2v(O2 )消耗=k正c2(NO)·c(O2),v逆=v(NO2)消耗=k逆c2(NO2) ,k正、k逆為速率常數(shù),受溫度影響。容器中各反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖所示:
①下列說(shuō)法能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是______(填序號(hào))。
A.混合氣體的密度不變 B.混合氣體的顏色不變
C. k正、k逆不變 D.2v正(O2)= v逆(NO2)
②化學(xué)平衡常數(shù)K與速率常數(shù)k正、k逆的數(shù)學(xué)關(guān)系是K=_______。
③T1溫度時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)K=______。將容器的溫度改變?yōu)?/span>T2時(shí),若k正=k逆 ,則T2___T1 (填“>”、“<”或“=”)。
(3) 亞硝酸是氮元素重要的含氧酸之一。25℃,測(cè)得amol/LHNO2稀溶液的pH=b,該溫度下HNO2電離平衡常數(shù)的精確計(jì)算表達(dá)式為K=______(用含a、b的代數(shù)式表示)。將amol/L的NaCN溶液與0.01mol/L的鹽酸等體積混合后,測(cè)得溶液pH=7,則溶液中=_____(用含a 的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時(shí)A極質(zhì)量減少,B極上有氣泡產(chǎn)生,C為電解質(zhì)溶液,
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. B極為原電池的正極
B. A、B、C可能分別為Zn、Cu、稀鹽酸
C. C中陽(yáng)離子向A極移動(dòng)
D. A極發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知(HF)2(g)2HF(g),△H>0,且平衡體系的總質(zhì)量[m(總)]與總物質(zhì)的量[n(總)]之比在不同溫度下隨壓強(qiáng)的變化曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度:T1<T2
B.平衡常數(shù):K(a)=K(b)<K(c)
C.反應(yīng)速率:Vb>Va
D.當(dāng) =30g/mol時(shí),n(HF):n(HF)2=2:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇既可用于基本有機(jī)原料,又可作為燃料用于替代礦物燃料.
(1)以下是工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H 下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
由表中數(shù)據(jù)判斷反應(yīng)I為熱反應(yīng)(填“吸”或“放”).
某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為 , 此時(shí)的溫度為(從表中選擇).
(2)已知在常溫常壓下: ①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H1 kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2 kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H3 kJ/mol
則反應(yīng) CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=kJ/mol(用△H1、△H2、△H3表示)
(3)現(xiàn)以甲醇燃料電池,采用電解法來(lái)處理酸性含鉻廢水(主要含有Cr2O72)時(shí),實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置模擬該法:
①N電極的電極反應(yīng)式為 .
②請(qǐng)完成電解池中Cr2O72轉(zhuǎn)化為Cr3+的離子反應(yīng)方程式:
Cr2O72+Fe2++═Cr3++Fe3++
(4)處理廢水時(shí),最后Cr3+以Cr(OH)3形式除去,當(dāng)c(Cr3+)=1×10-5molL﹣1 時(shí),Cr3+沉淀完全,此時(shí)溶液的pH= . (已知,Ksp=6.4×10-31 , lg2=0.3)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種化合物元素組成包括 C、H、O、N、P 等,該化合物的功能不可能是
A. 參與細(xì)胞膜的構(gòu)成
B. 催化代謝反應(yīng)
C. 細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
D. 攜帶遺傳信息
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