【題目】下列事實(shí)，不能用勒夏特列原理解釋的是

A．硫酸工業(yè)中，增大O2的濃度有利于提高SO2的轉(zhuǎn)化率

B．對(duì)2HI（g）H2（g）+I2（g）平衡體系增加壓強(qiáng)使顏色變深

C．開(kāi)啟啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫

D．滴有酚酞的氨水溶液，適當(dāng)加熱溶液（氨氣不揮發(fā)）后顏色變深（注：NH3·H2O的電離是吸熱反應(yīng)）

【答案】B

【解析】

試題分析：A．增大一種氣體反應(yīng)物的用量，平衡正移，可以提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率，所以能用勒夏特列原理解釋?zhuān)蔄正確；B．增大壓強(qiáng)，平衡不移動(dòng)，與勒夏特列原理無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．因溶液中存在二氧化碳的溶解平衡，打開(kāi)啤酒瓶后，壓強(qiáng)減小，二氧化碳逸出，能用勒夏特列原理解釋?zhuān)蔆正確；D．加熱促進(jìn)一水合氨的電離，溶液顏色加深，與勒夏特列原理有關(guān)，故D正確．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是

A．用溴水可以鑒別苯、CCl4、己烯

B．加濃溴水，然后過(guò)濾可除去苯中少量己烯

C．苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯

D．可用分液漏斗分離己烷和苯的混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能一次區(qū)分CH3CH2OH、CH3COOH、苯和CCl4四種物質(zhì)的試劑是（　�。�

A. H2O B. NaOH溶液 C. 鹽酸 D. 石蕊試液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z均為短周期元素，X元素的氣態(tài)氫化物的水溶液滴入無(wú)色酚酞變紅，Y元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，Z元素是短周期元素中原子半徑最大的元素（He、Ne、Ar除外）。

（1）寫(xiě)出X的元素符號(hào) ，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

（2）元素Y的最簡(jiǎn)單氫化物的化學(xué)式 。

（3）Z元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的電子式為 。

（4）X元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與氧化鋁反應(yīng)的離子方程式為 。

（5）Y元素的最高價(jià)氧化物和Z元素的過(guò)氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（6）在2 L密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng)：CO2（g）＋C（s）2CO（g） ΔH>0 （吸熱），其他條件不變，只改變下列某一反應(yīng)條件，分析化學(xué)反應(yīng)速率的變化趨勢(shì)并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

①增加C，化學(xué)反應(yīng)速率 （填“增大”、“減小”或“不變”）

②減小密閉容器的體積，化學(xué)反應(yīng)速率 （填“增大”、“減小”或“不變”）

③若起始時(shí)將2 mol CO充入容器發(fā)生反應(yīng)，2S后測(cè)得CO2為0.6 mol，則2S內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：A（g）＋3B（g）2C（g） ΔH＜0，根據(jù)下列速率－時(shí)間圖像，回答下列問(wèn)題：

（1）下列時(shí)刻所改變的外界條件是：t1___________；t3___________；t4___________；

（2）產(chǎn)物C的體積分?jǐn)?shù)最大的時(shí)間段是_______________；A的物質(zhì)的量最大的時(shí)間段是

（3）反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是___________；

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是( )

A. 稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌

B. 試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、量筒都可以直接在火焰上加熱

C. 可燃性氣體點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純

D. 制備蒸餾水時(shí)，棄去開(kāi)始餾出的部分液體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用鋁灰(主要成分為Al、Al2O3、AlN、FeO等)制備鋁鞣劑【主要成分為Al(OH)2Cl】的一種工藝如下：

⑴氣體A能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。鋁灰在90 ℃水解生成A的化學(xué)方程式為： 。

⑵“酸溶”時(shí)，Al2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： 。

⑶“氧化”時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： 。

⑷“廢渣”成分為_(kāi)_______(填化學(xué)式)。

⑸采用噴霧干燥而不用蒸發(fā)的原因是______________________。

⑹煅燒硫酸鋁銨晶體，發(fā)生的主要反應(yīng)為：

4[NH4Al(SO4)2·12H2O]2Al2O3+2NH3↑+N2↑+5SO3↑+3SO2↑+53H2O

將產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下圖所示的裝置。則集氣瓶中收集到的氣體是 (填化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《新修本草》中有關(guān)于“靑礬”的描述：“本來(lái)綠色，新出窟未見(jiàn)風(fēng)者，正如瑠璃……燒之赤色 ……”文中涉及的操作方法是

A. 分液 B. 灼燒 C. 升華 D. 干餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于在一密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：C(s)+O2(g)=CO2(g)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 將木炭粉碎成粉末狀可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

B. 升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

C. 增加壓強(qiáng)可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

D. 增加木炭的量可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

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