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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.食醋用氫氧化鈉溶液滴定,開(kāi)始時(shí)溶液的PH通常變化緩慢,當(dāng)接近完全反應(yīng)時(shí)(即滴定終點(diǎn)),PH出現(xiàn)突變,稱(chēng)為滴定突躍。 |
B.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大。 |
C.抽濾裝置由布氏漏斗、吸濾瓶、安全瓶、抽氣泵等儀器組成,工作的主要原理是抽氣 泵給吸濾瓶減壓,導(dǎo)致裝置內(nèi)部的壓強(qiáng)降低,使過(guò)濾的速度加快。 |
D.硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí),可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出。 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A | B | C | D |
實(shí) 驗(yàn) | 用CCl4提取 溴水中的Br2 | 除去乙醇中的苯酚 | 從KI和I2的固體 混合物中回收I2 | 配制100 mL 0.1000 mol·L-1 K2Cr2O7溶液 |
裝 置 或 儀 器 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.加熱后的蒸發(fā)皿,要用坩堝鉗夾取 |
B.給試管里的液體加熱,液體的體積一般不超過(guò)試管容積的2/3 |
C.試管和燒杯都可以直接在火焰上加熱 |
D.用剩的藥品不要亂丟,要放回原試劑瓶里 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.圖1所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)檢流計(jì)(G)中指針偏轉(zhuǎn)的方向比較Zn、Cu的金屬活潑性 |
B.圖2所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕 |
C.圖3所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)溫度計(jì)讀數(shù)的變化用濃硫酸和NaOH反應(yīng)測(cè)定中和熱 |
D.圖4所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)兩燒瓶中氣體顏色的變化(熱水中變深、冰水中變淺)判斷2NO2(g)N2O4(g)是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.10 ml | B.小于10ml | C.40 ml | D.大于40ml |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| 事實(shí) | 結(jié)論 |
A | 甲、乙兩種有機(jī)物具有相同的分子式和不同的結(jié)構(gòu) | 甲和乙互為同分異構(gòu)體 |
B | 相同質(zhì)量的甲、乙兩種有機(jī)物(只含C、H或C、H、O元素)完全燃燒時(shí)產(chǎn)生相同質(zhì)量的水 | 甲、乙兩種分子中,各元素的原子個(gè)數(shù)比一定相同 |
C | 在淀粉溶液中加入淀粉酶,一段時(shí)間后取出部分水解液,滴加碘水,不變藍(lán) | 水解液中已不含有淀粉 |
D | 不存在兩種鄰二甲苯 | 苯分子中碳碳鍵完全相同,而不是單雙建交替結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.稱(chēng)量時(shí),左盤(pán)高,右盤(pán)低 | B.定溶時(shí)俯視容量瓶刻度線(xiàn) |
C.原容量瓶洗凈后為干燥 | D.搖勻后見(jiàn)液面下降,再加水至刻度線(xiàn) |
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