二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料,但也是大氣的主要污染物。綜合治理其污染是環(huán)境化學當前的重要研究內容之一。
(1)硫酸生產中,SO2催化氧化生成SO3:
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
某溫度下,SO2的平衡轉化率(a)與體系總壓強(p)的關系如右圖所示。
根據圖示回答下列問題:
①將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中,反應達平衡后,
體系總壓強為0.10MPa。該反應的平衡常數等于_______。
②若改在容器中加入1.0 mol SO2、0.5mol O2和amol SO3,保持溫度不變反應達平衡后,體系總壓強也為0.10MPa,則a=_________mol。SO2的平衡轉化率為_________________。[
③平衡狀態(tài)由A變到B時.平衡常數K(A)_______K(B)(填“>”、“<”或“=”)。
(2)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+C02(g)+2H20(g) △H=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H20(g) △H=-1160 kJ·mol-1
若用標準狀況下4.48L CH4還原NO2至N2整個過程中,放出的熱量為______kJ。
科目:高中化學 來源:2016屆河北正定中學高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
300℃時,將100 mL由H2O、CO2和N2組成的混合氣體,通入到盛有足量Na2O2的密閉容器中(容器體積保持不變),充分反應后恢復到原溫度時,容器內的壓強變?yōu)樵瓉淼乃姆种t原混合氣體中N2的體積分數為( )
A.33.3% B.25% C.50% D.75%
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山第三中學高二上期中考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質,其結構簡式如圖所示。下列敘述正確的是
A.迷迭香酸與溴單質只能發(fā)生取代反應
B.1 mol迷迭香酸最多能和9 mol氫氣發(fā)生加成反應
C.迷迭香酸可以發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應
D.1 mol迷迭香酸最多能和含5 mol NaOH發(fā)生反應
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科目:高中化學 來源:2016屆遼寧葫蘆島第一高級中學高三上期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在AlCl3和FeCl3的混合液中,先加入過量的KI溶液,再加入足量的Na2S溶液,所得到的沉淀物是 ( )
A.Fe2S3、I2
B.FeS、S、Al(OH)3
C.Al(OH)3、I2
D.Fe(OH)3、Al(OH)3
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西西安第一中學高一上期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在xR2+ + yH+ +O2 = mR3+ + nH2O的離子方程式中,對化學計量數m 和R2+、R3+判斷正確的是
A.m=y, R3+ 是還原劑 B.m=2y, R2+ 被氧化
C.m=2, R3+ 是氧化劑 D.m=4, R2+ 是還原劑
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西忻州第一中學高一上期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
研究性學習是綜合實踐活動重要的組成部分,注重培養(yǎng)學生的問題意識。某研究性學習小組為了驗證臭氧的氧化性強于氧氣,進行了下述實驗,請參與探究并回答相關問題。
[實驗目的]驗證臭氧的氧化性強于氧氣。
[實驗原理]2KI+O3+H2O===2KOH+I2+O2,淀粉溶液遇單質碘變藍色。
[實驗用品]臭氧消毒碗柜、a溶液、碘化鉀溶液、濾紙、玻璃片、溫度計。
[實驗步驟]
①取a溶液與碘化鉀溶液混合。
②取兩片用濾紙剪成的紙條,在a和碘化鉀的混合液中濕潤后分別置于兩塊潔凈的玻璃片上。
③將一塊玻璃片(Ⅰ)置于臭氧消毒碗柜中并接通電源生成臭氧。將另一塊玻璃片(Ⅱ)置于可控溫度的溫箱里,盡量地使溫箱的溫度與消毒碗柜中的溫度相等。
④觀察現象并進行記錄:
時間/min | 0 | 15 | 30 | 45 | 60 | 90 | 120 | |
濾紙的 顏色 變化 | 玻璃片(Ⅰ) 上的濾紙 | 白色 | 白色 | 灰色 | 淺藍色 | 藍色 | 藍色 | 淺藍色 |
玻璃片(Ⅱ) 上的濾紙 | 白色 | 白色 | 白色 | 白色 | 灰色 | 灰色 | 淺藍色 | |
請根據上述實驗原理、步驟及你所學的知識,回答下列問題。
(1)實驗藥品中的a溶液是________溶液。
(2)寫出在臭氧消毒柜中產生O3的化學方程式:___________________________。
(3)整個實驗過程要保持兩塊玻璃片所在環(huán)境的溫度相同的原因是____________________。
(4)從實驗數據記錄可以得出的結論是________(填序號)。
A.空氣中可能也有一定濃度的O3,所以實驗數據不可靠,不能達到實驗目的
B.氧氣也能氧化碘化鉀中的碘離子
C.O3的氧化性比O2強
D.O3不僅氧化I-的速率比氧氣快,而且有漂白作用
(5)在O3氧化KI的反應中,若有24 g O3發(fā)生反應,則轉移電子的數目為________。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西忻州第一中學高二上期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知(HF)2 (g)2HF(g) △H>0且平衡體系的總質量(m總)與總物質的量(n總)之比在不同溫度下隨壓強的變化曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A.溫度: T1<T2
B.平衡常數:K(b)<K(c)
C.反應速率:vb>va
D.當m總/n總 = 30g/mol時,n(HF):n[(HF)2]=2:1
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北荊州中學高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)相同物質的量的O2和O3的質量比________,分子個數比為_______,所含氧原子的個數比為_____。
(2)在200 mL 2 mol·L-1MgCl2溶液中,溶質的質量為______。此溶液中Mg2+的物質的量濃度為________,Cl-的物質的量濃度為___________________。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省高二上學期期中選修化學試卷(解析版) 題型:實驗題
為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,甲乙兩組同學分別設計了如圖一、圖二所示的實驗。
(1)可通過觀察圖一的現象: ,而定性比較得出結論。有同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是 ,你認為還可以作何改進? 。
圖一 圖二
(2)檢查圖二裝置氣密性的方法是 。圖二所示實驗中需測量的數據是 。
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