【題目】某研究小組研究了其他條件不變時,改變條件對可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0的影響。下列說法正確的是
A.圖1研究的是溫度、壓強(qiáng)對平衡的影響,橫軸表示壓強(qiáng)
B.圖2研究的是溫度對平衡的影響,Ⅱ采用的溫度更低
C.圖3中t0時使用了催化劑,使平衡向正反應(yīng)方向移動
D.圖4中t0時增大壓強(qiáng),使平衡向正反應(yīng)方向移動
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列以下有關(guān)酶的問題:
(1)由圖1曲線可知:當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是 ;從圖示曲線還可以得出的結(jié)論是 .
(2)圖2和圖3是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線,請分析回答:
圖2中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是 .從圖3可以得出的結(jié)論是:在底物足量的條件下, .
(3)以下是一個有關(guān)酶的實驗,根據(jù)表格內(nèi)容分析回答下列問題:
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B | 試管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
3 | 溫度處理 | 60℃ | 100℃ | 0℃ |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
①表中為探究 的實驗.
②請指出實驗操作步驟存在的問題 .
③該實驗把溫度處理改為pH分別為5、7、9能否用于探究pH對酶活性的影響? 說明理由 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列事實( )
A. 苯不能使溴水褪色 B. 苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
C. 溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體 D. 對二溴苯只有一種
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于鹵代烴RCH2CH2X性質(zhì)敘述中,下列說法正確的是( )
A.發(fā)生水解反應(yīng)的條件是強(qiáng)堿的醇溶液、加熱
B.可以直接加硝酸銀溶液檢驗鹵素原子類型
C.發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴
D.該鹵代烴易溶于水
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.某實驗小組對H2O2的分解做了如下探究。下表是該實驗小組研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下:
MnO2 | 觸摸試管情況 | 觀察結(jié)果 | 反應(yīng)完成所需的時間 |
粉末狀 | 很燙 | 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 | 3.5 min |
塊狀 | 微熱 | 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 | 30 min |
(1)寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________,該反應(yīng)是______反應(yīng)(填放熱[或吸熱)。
(2)實驗結(jié)果表明,催化劑的催化效果與_____________________________有關(guān)。
Ⅱ.某可逆反應(yīng)在某體積為5L的密閉容器中進(jìn)行,在從0—3分鐘各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A,B,C均為氣體)。
(3)該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為_____________________________________________;
(4)反應(yīng)開始至2分鐘時,B的平均反應(yīng)速率為_____________________________。
(5)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是________________________。
a.v(A)= 2v(B)
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.2v逆(A)= v正(B)
d.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(6)在密閉容器里,通入a mol A (g)、b mol B (g)、c molC(g),發(fā)生上述反應(yīng),
當(dāng)改變下列條件時,反應(yīng)速率會減小的是____。
A.降低溫度B.加入催化劑(正)C.增大容器體積
Ⅲ.(7)為了減緩過量Zn與鹽酸產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,在鹽酸中分別加入下列物質(zhì):
A.H2O
B.NaCl溶液
C.Na2CO3溶液
D.Na2NO3溶液
E.CuSO4粉末
你認(rèn)為可行的是(填編號)________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是( )
A.pH=a時,e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
B.pH=c時,e點(diǎn)為0
C.溫度降低時,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移
D.H2O2量增加時,e點(diǎn)上移,d點(diǎn)左移
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,將1 mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為ΔH1,將1 mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為ΔH2;CuSO4·5H2O受熱分解的化學(xué)方程式為CuSO4·5H2O(s) CuSO4(s)+5H2O(l),熱效應(yīng)為ΔH3,則下列判斷正確的是( )
A.ΔH2>ΔH3 B.ΔH1<ΔH3 C.ΔH1+ΔH3=ΔH2 D.ΔH1+ΔH2>ΔH3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是( )
A.干冰-H2OB.熟石灰—-CaO
C.天然氣一CH4D.膽磯一Al2(SO4)3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩種短周期元素 X 和 Y 形成的單質(zhì)能與氫氣反應(yīng)生成 HX 和 HY,反應(yīng)熱分別為 Q1 和 Q2,已知 Q1> Q2,則判斷一定正確的是( )
A. 沸點(diǎn):HY>HX B. 還原性:HY>HX
C. 穩(wěn)定性:HY>HX D. 酸性:HXO4>HYO4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com