(本小題滿分14分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物,按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:
(1)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)②處的現(xiàn)象是: 。
(3)品紅溶液使用了兩次,第一次使用時(shí)的作用是
第二次使用時(shí)的作用是________________ _。
(4)二氧化硫也能使溴水褪色,表現(xiàn)了二氧化硫的 性。(“還原”、“漂白”)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(5)根據(jù) 現(xiàn)象,可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體
(1)C + 2H2SO4(濃) CO2↑+ 2SO2↑+ 2H2O
(2)白色固體變藍(lán)色
(3)檢驗(yàn)是否有SO2生成; 檢驗(yàn)SO2是否除凈
(4)還原; SO2 + Br2 + 2H2O == H2SO4 + 2HBr
(5)⑤中品紅溶液不褪色,⑥中澄清石灰水變混濁。
【解析】(1)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,在加熱時(shí)可以和碳反應(yīng)生成CO2和SO2氣體以及水蒸氣。
(2)生成的水遇到無(wú)色硫酸銅會(huì)生成膽礬,而顯藍(lán)色。
(3)SO2具有漂泊性,能使品紅溶液褪色,所以可用品紅來(lái)檢驗(yàn)SO2的存在。因?yàn)镾O2也能使澄清的石灰水變混濁,所以在檢驗(yàn)CO2之前需要首先除去SO2。為了檢驗(yàn)SO2是否完全被吸收,需要再一次通過(guò)品紅溶液。
(4)因?yàn)镾O2具有還原性,溴水具有氧化性,所以可用溴水來(lái)吸收SO2。
(5)只有⑤中的品紅溶液不再褪色,才能證明SO2已經(jīng)完全被吸收,如果此時(shí)澄清的石灰水變混濁,則可以說(shuō)明一定有CO2生成。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分14分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物,按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:
(1)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)②處的現(xiàn)象是: 。
(3)品紅溶液使用了兩次,第一次使用時(shí)的作用是
第二次使用時(shí)的作用是________________ _。
(4)二氧化硫也能使溴水褪色,表現(xiàn)了二氧化硫的 性。(“還原”、“漂白”)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(5)根據(jù) 現(xiàn)象,可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(本小題滿分14分)a、b、c、d、e四種短周期元素的原子序數(shù)逐漸增大。a為非金屬元素,且a、e同主族,c、d為同周期的相鄰元素。e原子的質(zhì)子數(shù)等于c、d原子最外層電子數(shù)之和。b原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。c的氫化物分子中有3個(gè)共價(jià)鍵。試推斷:
(1)寫(xiě)出b元素在周期表中的位置 ;
(2)有a、c、d所形成的離子化合物是 它與e的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液加熱時(shí)反應(yīng)的離子方程式是 ;
(3)c的單質(zhì)的電子式為 。
(4)b和d相比,非金屬性較強(qiáng)的是 (用元素符號(hào)表示),下列事實(shí)能證明這一結(jié)論的是 (選填字母序號(hào))。
A.常溫下,b的單質(zhì)呈固態(tài),d的單質(zhì)呈氣態(tài) |
B.d的氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)于b的氫化物 |
C.b與d形成的化合物中,b呈正價(jià) |
D.d的氫化物的沸點(diǎn)高于b的氫化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(本小題滿分14分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物,按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:
(1)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)②處的現(xiàn)象是: 。
(3)品紅溶液使用了兩次,第一次使用時(shí)的作用是
第二次使用時(shí)的作用是________________ _。
(4)二氧化硫也能使溴水褪色,表現(xiàn)了二氧化硫的 性。(“還原”、“漂白”)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(5)根據(jù) 現(xiàn)象,可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本小題滿分14分)a、b、c、d、e四種短周期元素的原子序數(shù)逐漸增大。a為非金屬元素,且a、e同主族,c、d為同周期的相鄰元素。e原子的質(zhì)子數(shù)等于c、d原子最外層電子數(shù)之和。b原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。c的氫化物分子中有3個(gè)共價(jià)鍵。試推斷:
(1)寫(xiě)出b元素在周期表中的位置 ;
(2)有a、c、d所形成的離子化合物是 它與e的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液加熱時(shí)反應(yīng)的離子方程式是 ;
(3)c的單質(zhì)的電子式為 。
(4)b和d相比,非金屬性較強(qiáng)的是 (用元素符號(hào)表示),下列事實(shí)能證明這一結(jié)論的是 (選填字母序號(hào))。
A.常溫下,b的單質(zhì)呈固態(tài),d的單質(zhì)呈氣態(tài)
B.d的氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)于b的氫化物
C.b與d形成的化合物中,b呈正價(jià)
D.d的氫化物的沸點(diǎn)高于b的氫化物
(5)元素b形成的一種單質(zhì)具有硬度大、熔點(diǎn)高的物理性質(zhì),據(jù)此判斷該單質(zhì)的晶體類型為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆江蘇省高一第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(本小題滿分14分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物,按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:
(1)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)②處的現(xiàn)象是: 。
(3)品紅溶液使用了兩次,第一次使用時(shí)的作用是
第二次使用時(shí)的作用是________________ _。
(4)二氧化硫也能使溴水褪色,表現(xiàn)了二氧化硫的 性。(“還原”、“漂白”)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(5)根據(jù) 現(xiàn)象,可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體
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