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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用溴的四氯化碳溶液除去甲烷中混有的少量乙烯氣體 |
B、向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱幾分鐘,冷卻后再加入少量新制Cu(OH)2濁液,加熱,沒(méi)有紅色沉淀生成,說(shuō)明淀粉還沒(méi)有發(fā)生水解 |
C、用硝酸酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)CCl4中是否含有氯元素 |
D、紅熱的銅絲可以和乙醇發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、靛藍(lán)由碳、氫、氧、氮4種元素組成 |
B、它的分子式是C16H10N2O2 |
C、該物質(zhì)是高分子化合物 |
D、它是不飽和的有機(jī)物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、X在Y的前一周期 |
B、X-定是金屬元素 |
C、X、Y可能在同一周期 |
D、X-定是第三周期II A或ⅣA族元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、M點(diǎn)所示溶液中c(NH4+)>c(Cl-) |
B、Q點(diǎn)所示溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)于M點(diǎn) |
C、Q點(diǎn)消耗鹽酸的體積等于氨水的體積 |
D、M點(diǎn)和N點(diǎn)所示溶液中水的電離程度相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、升高溫度,正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增加,平衡逆向移動(dòng) |
B、升高溫度,可提高CO2轉(zhuǎn)化率 |
C、增加H2的濃度,可提高CO2轉(zhuǎn)化率 |
D、改用高效催化劑,可增大反應(yīng)的平衡常數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鹽酸體積 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
A產(chǎn)生CO2的體積 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22.4 | 44.8 | 44.8 | 44.8 |
B產(chǎn)生CO2的體積 | 0 | 0 | 22.4 | 44.8 | 67.2 | 89.6 | x | x | x |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)量石灰水與碳酸氫鈣反應(yīng):Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O |
B、FeSO4酸性溶液暴露在空氣中:4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O |
C、大理石溶于醋酸中的反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ |
D、等物質(zhì)的量的NaHCO3和Ca(OH)2溶液混合:2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O |
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