下列各組離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是

A．NH4+、K+、Cl-、OH- B．H+、Fe2+、MnO4-、Cl-

C．Ba2+、Na+、NO3-、SO42- D．Na+、H+、CO32-、SO42-

 

B

【解析】

試題分析：A、各離子間不發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不符合題意；B、MnO4?能氧化Fe2+，發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存，符合題意；C、各離子間不發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不符題意；D、各離子間不發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不符題意。

考點(diǎn)：本題考查氧化還原反應(yīng)、離子共存。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)二理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（14分）2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)是生產(chǎn)硫酸的主要反應(yīng)之一。下表是原料氣按

投料，在時(shí)，不同溫度下SO2的平衡轉(zhuǎn)化率。

（1）該反應(yīng)是_ 反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。

（2）時(shí)，將含10 mol SO2的原料氣通入一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)平衡時(shí)SO2的物質(zhì)的量是 mol。

（3）硫酸廠尾氣（主要成分為SO2、O2和N2）中低濃度SO2的吸收有很多方法。

①用氨水吸收上述尾氣，若尾氣中SO2與氨水恰好反應(yīng)得到弱堿性的（NH4）2SO3溶液，則有關(guān)該溶液的下列關(guān)系正確的是 （填序號(hào)）。

②用MnO2與水的懸濁液吸收上述尾氣并生產(chǎn)MnSO4

i．得到MnSO4的化學(xué)方程式是

ii．該吸收過(guò)程生成MnSO4時(shí)，溶液的pH變化趨勢(shì)如圖甲，SO2的吸收率與溶液pH的關(guān)系如圖乙。

 

圖甲中pH變化是因?yàn)槲罩杏胁糠諷O2轉(zhuǎn)化為H2SO4生成H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；由圖乙可知pH的降低 SO2的吸收（填“有利于”或“不利于”），用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋其原因是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市東城區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是研究鐵釘腐蝕的裝置圖，下列說(shuō)法不正確的是

A．鐵釘在兩處的腐蝕速率：a < b

B． a、b兩處鐵釘中碳均正極

C． a、b兩處鐵釘中的鐵均失電子被氧化

D． a、b兩處的正極反應(yīng)式均為O2+4e-+4H+ ===2H2O

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)小于18的元素，其特征信息如下：

元素編號(hào)

特征信息

A

其中一種原子核內(nèi)只有質(zhì)子沒(méi)有中子

B

其原子的L層電子數(shù)是K層的3倍

C

其陽(yáng)離子與B的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，

且核電荷數(shù)與B相差3

D

其原子的最外層電子數(shù)等于電子層數(shù)，且是地殼

中含量較多的元素之一

E

單質(zhì)為黃綠色氣體，可用于制造漂白粉

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）由A、B、C三種元素形成的化合物含有的化學(xué)鍵類型是 。

（2）由A、B、C元素中兩兩組合形成的化合物相互反應(yīng)生成單質(zhì)的化學(xué)方程

式 。

（3）D單質(zhì)與由A、B、C三種元素形成的化合物的水溶液反應(yīng)的離子方程式

。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用軟錳礦（MnO2）制取E的化學(xué)方程式 。

（5）C和D兩元素形成的單質(zhì)活潑些較強(qiáng)的是 （寫元素符號(hào)），判斷依據(jù)是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是

A．乙醇（CH3CH2OH）和二甲醚（CH3OCH3）互為同分異構(gòu)體

B．CH2=CH-CH2-CH3和CH2=CH-CH=CH-CH2-CH3屬于同系物

C．石墨與C60是同素異形體

D．1H、2H、3H是氫的三種同位素

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A．蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱

B．蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C．分液操作時(shí)，分液漏斗下層液體應(yīng)從下口放出，上層液體應(yīng)從上口倒出

D．萃取操作時(shí)，所選萃取劑溶解溶質(zhì)能力應(yīng)大于原溶劑且與原溶劑互不相溶

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014內(nèi)蒙古赤峰市年寧城縣高三5月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4，主要流程如下：

 

（1）制備MgAl2O4過(guò)程中，高溫焙燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）如圖所示，過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤是 。判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是 。高溫焙燒時(shí)，用于盛放固體的儀器名稱是 。

（3）在25℃下，向濃度均為0.01 mol·L-1的MgCl2和AlCl3混合溶液中逐滴 加入氨水，先生成 沉淀（填化學(xué)式），生成該沉淀的離子方程式 （已知25℃時(shí)Ksp［Mg（OH）2］＝1.8×10-11，Ksp［Al（OH）3］＝3×10-34。）

（4）無(wú)水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧，實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。

 

裝置B中盛放飽和NaCl溶液，該裝置的主要作用是 ；F中試劑的作用是 ；用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用，所裝填的試劑為 。

（5）將Mg、Cu組成的1.96g混合物投入過(guò)量稀硝酸中，充分反應(yīng)后，固體完全溶解時(shí)收集到還原產(chǎn)物NO氣體0.896L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），向反應(yīng)后的溶液中加入2 mol/L的NaOH溶液80 mL時(shí)金屬離子恰好完全沉淀。則形成沉淀的質(zhì)量為 g。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014云南省高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋事實(shí)的方程式不準(zhǔn)確的是

A．鋁熱法煉鐵：Fe2O3 + 2Al高溫 Al2O3 + 2Fe

B．工業(yè)上用NH3制備NO：4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O

C．向受酸雨影響的湖泊中噴灑CaCO3粉末：CO32- + 2H+== H2O + CO2↑

D. 過(guò)氧化鈉用于呼吸面具中作為氧氣的2Na2O2 + 2CO2 ==2Na2CO3 + O2

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某烴2.8g在氧氣中燃燒生成8.8gCO2和3.6gH2O，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下其密度為2.5g/L，求其分子式．已知該烴可以使溴水褪色，寫出符合要求的所有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案